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一年级数学开发智力每周20题

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一年级数学开发智力每周20题

. .1、下面的题你会算吗.难度:1+3+5+2+4+6+3+5+7= 1+10-9+8-7+3-4+5=2、下面各题怎样算比较简便呢.看谁算得快!难度:1531051572092511301335153、数字谜方框中应该填什么数呢.3+口+4-5+10=154、请把.4.5.6.7七个数字填到3个相交的圆里不可重复或不填,使每个里圆的数字相加等于15。5、小兔子吃萝卜爷爷家有15个萝卜,爷爷要给家里的每个小兔子都吃一个萝卜,喂到最后还剩下3个萝卜。小朋友,你知道爷爷家一共有多少只小兔子吗.6、智力趣题一个小朋友折一架飞机需要3分钟,现在有5个小朋友,按同样的速度,同时折5个同样的纸飞机,需要几分钟.7、数一数下面图形有几个正方形.   答案:1、解答:36,72、解答:1403、解答:34、答5、【分析】每只小兔喂一个萝卜,15个萝卜可以喂15只小兔,实际还剩3哥萝卜,说明小兔的只数比15少3,要求爷爷家共养了多少只兔子,也就是求比15少3的数是多少。所以要用减法计算。15-3=12只答:爷爷家一共养了12只小兔子。小朋友,没有忘记单位和答吧,这可是一道应用题呢!6、 【分析】有的小朋友可能会认为需要15分钟,其实你已经落入题目的"圈套"了!根据题意,一个小朋友需要3分钟,5个小朋友同时同速折5个同样的纸飞机需要的时间,也就是一个小朋友折一架纸飞机需要的时间,也就是3分钟。在7、 先数单个正方形,再数合起来的,就可以数出来了。一共有4个小正方形,一个大正方形。4+1=58、找规律仔细观察找出规律12,4,6, ,10,12。2 ,11,8,5,2。315,20 , ,30,35,40。41,4, ,10,13,16【分析】按规律填数,常常是一些数,让你填出空缺的数,而这些的数之间都是有联系、有规律的,只有找准规律,才能正确填数。如何按规律填数呢.1.仔细观察,的数的顺序是什么.从小到大排还是从大到小排的,还是看来有些杂乱的; 2.再看看的数中前后两个数或者间隔的两个数之间的关系,是逐个增加几,还是逐个减少几;增加或者减少的数之间有没有规律等。3.最后根据得出的规律分析出所要填的数。按照上面分析18,是偶数;214,每个比它的前一个少3;(3)25,没个比前面一个多5;47,每个比前一个多3.9、小学一年级奥数天天练:排队问题难度:少先队员排成队去参观科技馆。从排头数起平是第20个,从排尾数起,英是第23个。平的前面一个是英,问这队少先队员共多少人.【分析】遇到排队问题,一般画图解答:由图可见,从排头数起,把英和平数了一遍,从排尾数起,把英和平又数了一遍,可见把他们两人多数了一次,所以点总人数是,应减去多数的一次才对。20+23-2=41人一年级期末复习难题10、吃苹果哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多.11、填格子如右图,把3、4、6、7四个数填在四个空格里,使横行,竖行三个数相加的和都得14.怎么填.12、算一算1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+1113、橡皮小红和小绿都有10块橡皮,小兰给小绿2块后,现在小绿比小兰多几块橡皮.14、三盘桃子桌子上有三盘桃子,第一盘比第三盘多3只,第三盘比第二盘少5只。问:哪盘桃子最少.15、数萝卜小灰兔有10个萝卜,如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,小白兔有多少个萝卜.16、赛跑小动物们举行动物运动会,在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面,有3只动物跑在小松鼠的后面,一共有几只动物参加长跑比赛.17、蜗牛爬井一只蜗牛沿着10米深的井往上爬,白天向上爬5米,到夜里往下滑了3米,那么蜗牛什么时候可以爬出井口.18、人数小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学.19、卖马从前,有一个商人特别精明。有一次,他在马市上用10两银子买了一匹马,一转手以20两银子的价钱卖了出去;然后,他再用30两把它买进来,最后以40两的价钱卖出。在这次马的交易中,他赚了多少钱.10、解答:哥哥本来有4个苹果,给了一个弟弟,最后剩4-1=3个。弟弟本来有8个苹果,哥哥给了他1个,他又吃了3个,最后剩8+1-3=6个。姐姐一直3个没有变。所以这时弟弟的苹果多。11、先看竖行,最上格中已有个5。要使5+ =14,括号里的数就要填9.把9拆成两个数:9=3+6,因为3和6是题中给出的数分别填在竖行的两个空格里,但进一步想,应该把哪个填在中间空格里呢.这就需要看横行。横行两头的空格应填剩下的两个数4和7,因为4+7=11,而11+3=14,可见中间空格应填3.12、1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11=1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10=1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10=1+1+1+1+1+1=613、答:414、答:可以用假设法解答:假设第一盘有10只桃子,第三盘就有10-3=7只桃子,第二盘就有7+5=12只桃子.12>10>7答:第三盘桃子最少.15、解答:如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,一样多时都是13个,求小白兔原来额萝卜,就要把它给小灰兔的3个加上所以是16个。16、解答:这道题要明确问题的关键,我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列,小松鼠前面有4只小动物,后面有3只小动物,在这个队列中,就是没有数松鼠自己,所以求这队的总数还要把小松鼠加上。4+3+1=8只,一共有8只动物参加长跑比赛。17、解答:小蜗牛白天爬上了5米,晚上又掉下了3米,那实际上每天只能爬上去2米,爬前6米小蜗牛用了3天,还剩4米,因此第4天就可以爬出去了。18、解答:粗心的小朋友一看题目就认为是8名同学,但这个答案是错的,认真审题后可以发现,题中已经指出"小亮走进教室",因此现在同学的人数应该包括小亮,所以一共有9名同学。19、解答:这次买卖可分为两次来看。第一次买进10两银子,卖出20两银子,所以赚了10两银子。第二次买进30两银子,卖出40两银子,因此也赚了10两银子。在马的交易中,商人共赚了20两银子。教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。优选

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