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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习(I)卷.doc

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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习(I)卷.doc

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共13分)1. (5分)读拼音,写汉字。din l_xi shng_hu j_xun b_din ni_2. (5分)砍的笔画顺序是:_。3. (2分)写出下列词语的反义词。暴躁_ 好事_ 白_ 美_早晨_ 饥寒_ 冷_ 恨_4. (1分)冬的第二笔是_,冰的第五笔是_,冷的第六笔是_。二、 课文理解 (共2题;共13分)5. (7分)填上适当的标点符号。有时候我很温和_有时候我很暴躁_小朋友_你们知道我是什么吗_6. (6分)区别字组词硬_ 飘_ 池_ 常_便_ 漂_ 他_ 赏_三、 语段阅读 (共1题;共15分)7. (15分)按课文我是什么内容填空。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,我是什么?(1)写出“我”做的好事。(2)写出“我”做过的坏事。(3)“我”是什么?请你说一说。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共2题;共13分)5-1、6-1、三、 语段阅读 (共1题;共15分)7-1、7-2、7-3、

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