福建师范大学21秋《小学科学教育》复习考核试题库答案参考套卷91

福建师范大学21秋小学科学教育复习考核试题库答案参考1. 划分科学与非科学的根本标志是由定性研究变为定量研究。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 科学课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业的专业人员。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 科学教育具有客观性、理智性、实践性、准确性、进取性几个基本特征。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 问题教学法是我国江苏省常州市邱学华先生创立的一种教学法。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 在小学科学教育中，“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 情景模拟法的最大优点是通过创设情景，将抽象的科学知识与形象生动的社会实际问题联系在一起。( )A、错误B、正确参考答案：B8. 环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式。( )A、错误B、正确参考答案：A10. 3D街头画中的景物( )往往能达到以假乱真的艺术效果。A、立体B、细腻C、逼真答案：ABC11. 在科学课程评价的过程中，教师是评价者，学生是评价对象。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 形成学生科学态度的前提是求知欲。( )A、错误B、正确参考答案：A13. 科学教育是培养学生的理性教育，其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性思维的习惯。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )参考答案：正确15. “尺有所短，寸有所长”对教师而言是指( )A、教师能认识到自己的优点B、教师能发现别人的不足C、教师“尺有所短，寸有所长”对教师而言是指( )A、教师能认识到自己的优点B、教师能发现别人的不足C、教师既能发现别人的长处，也能找到自己的不足D、教师之间要互相学习，取人之长，补已之短参考答案：D16. 学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 科学意识对小学生来说，主要指参与意识和实践意识。( )A、错误B、正确参考答案：B18. 科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A、错误B、正确参考答案：B20. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A、错误B、正确参考答案：A21. 培养科学精神的主要途径是科学探究过程。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 自然课的教学目的描述正确的有哪些( )。A.指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识B.培养学生的科学志趣C.培养学生学科学，用科学的能力D.促进学生身心健康发展参考答案：ABCD24. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A、错误B、正确参考答案：B25. 要想提高教师的职业道德素质，教师自己不能放弃传统的优秀师德，应该积极地学习传统的教育理论。要想提高教师的职业道德素质，教师自己不能放弃传统的优秀师德，应该积极地学习传统的教育理论。( )参考答案：26. 课题研究法的主要教学组织形式是集体教学。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。( )A.正确B.错误参考答案：B28. “有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。( )A、错误B、正确参考答案：A29. 内化学说是素质教育的理论依据。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 设置综合理科的目的( )。A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用B、培养学生具有适应现代社会的基本能力C、培养学生实事求是，合作的科学态度D、培养学生热爱自然，学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然参考答案：ABCD31. 家长应掌握一些心理学知识，会观察孩子的一言一行、一举一动，对孩子提出的问题能够慎思后回答。( )家长应掌握一些心理学知识，会观察孩子的一言一行、一举一动，对孩子提出的问题能够慎思后回答。( )参考答案：正确32. 社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 小学生科技社团按活动内容分，有普及小组、提高社团、骨干社团等。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 科学活动的基本要素包括探索、解释、考验。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 布鲁纳认为，发现方法就是一种学习的方法，通常称为发现学习。( )A、错误B、正确参考答案：B38. 科学活动的基本要素包括探索、解释、考验。( )A.错误B.正确参考答案：B39. STS是一项综合性教育。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后，右脑才能产生思想火花。( )A、错误B、正确参考答案：A41. 科学教育是培养学生具有理性的教育。( )A.正确B.错误参考答案：A42. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 科技能力对小学生来说，主要指( )。A、观察能力B、操作能力C、思维能力D、创造能力参考答案：ABCD44. 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 科学教育的第一个特性应为实践性。( )A、错误B、正确参考答案：A46. 人的认知结构的主观部分可分为知识结构、能力结构、意志结构三个方面。( )A、错误B、正确参考答案：A47. 1985年，英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。( )A.正确B.错误参考答案：B48. 人的认知结构的主观部分可分为( )等方面。A、知识结构B、能力结构C、价值规范结构D、创造活动参考答案：ABC49. 教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 1929年，科学课程才在中国教育史上成为一门独立的课程。( )A.正确B.错误参考答案：B