路标作文600字

路标作文600字路标作文600字 篇1奔驰的汽车嘲笑着路边的路标，学生困惑着老师的孜孜奉献，孩子误解着父母的用心良苦。为什么老师总是把教育好学生当作自己的首要责任？我在想，这其中作为教师工作的一部分自然是其原因之一，但更多的恐怕是缘于置根于老师心底的那种乐于奉献的精神。况且，诲人不倦，何苦需要理由呢？老师没有什么特别高的要求，只不过希望自己的学生能够成为好学、善学、乐学的一代新人。为他们将来能有更理想的路去走，有更适合于自己的工作去做，进而不至于后悔，惋惜于学生时代的种种不努力。老师是很容易满足的，他们眼看着自己的学生在自己的正确指引下，向着目标一路狂奔，最终就是要让他们看到人生路上的至美风景。这时，老师就会“坐享”这由学生给他们所带来的精神大餐。这就如同路旁的路标一样，即使长期无言驻立，却显十分满足。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，何苦要当春蚕？只为“吐丝”传播知识；何苦要为蜡炬？只为燃尽自身照亮学生前行的路啊！其实，父母又何偿不是这样呢！孩子像汽车嘲笑路标一样讨厌着父母的唠叨、“过度”的关心、思想的陈腐等，却不曾想过：从小一路走来，是父母在指引着我们的道路，明确着我们的方向。父母终有一天会先我们而去，所以父母希望在与孩子陪伴的这一有限时光里，能将自己无限的爱和盘托出地献给孩子。可是，父母却如同被嘲笑的路标一样承受着孩子的厌恶，但依旧执着地像路标一样不求回报地为孩子指引正确的道路。“慈母手中线，游子身上衣。”父母永远充当着孩子的那一缕三春晖，照耀着寸草，使之茁壮成长。父母又何苦这样？一个“爱”字又怎么道得明说得清。父母又何苦劳累？他们只是希望孩子少走弯路，能有一个光明的未来啊！也许以后，当我们重新回首，老师依旧充当着下一批奔驰的汽车的指路标；也许以后，孩子重新回顾，父母依旧照耀并指引着游浪孩子归家路。路标作文600字 篇2老师是我们人生路上的指路标，他们授予我们知识，教给我们做人的'道理，我们在这么多年的学习中，总有些老师给我们留下深刻的印象。我记得在小学有一位老师，她是个很漂亮的女孩子，她教我们美术。那时她刚刚毕业。作为美术老师，画画不用说，肯定十分生动。记得我们开学的第一节美术课，就看到了她画的一只青蛙坐在荷叶上，特别形象，当时我们便赞叹不已，还不停地问她怎么画的这样好，她只是谦虚的笑笑。在一次美术课上，她让我们画她的一张肖像，说看谁画的最好。我们每个人都认真的画着。我把她的眼睛画的好大，这是听到一个声音说：“我的眼睛没有这么大。”我抬头便看见她带笑的脸庞。在我们画的过程中，她也画了一幅，当老师拿给我们看时，大家都惊呆了。那上面画着一个女孩，正低着头专心的画画，我们一眼就认出了那是我们的美术课代表。我们的老师不仅画工一流，性格也非常开朗，具有幽默感。有一次，我们在她的办公室，便和她聊起天来。期间，有人问了一句：“老师，你会说我们这的方言吗？”因为她一直说普通话。一开始，她怎么都不说，但后来经不住我们的再三恳求，她用方言说了句我不会。短短几个字，却让我们在场的每个人都笑了。她姓徐，家里还有个姐姐，所以有时自称“徐家二小姐”。老师还会和我们说很多她家里的事，给我们看她72色的彩色铅笔和她自己手绘的帆布鞋。在我们不听话时她也会生气。尽管如此，她在我们眼中不仅仅是老师，更是姐姐和朋友。路标作文600字 篇3在日常生活中，路标毫不起眼地立在道路旁，但它给我们指明方向，在我们的人生道路上，有些人同样默默地立在路旁，他们也是路标，给我们的前进指明方向。小时候，你的成绩总是比我好，作业总是比我完成得又快又好，我总是心里默默羡慕，却从没有想过要向你学习。一起上学，放学后一起回家，在你学习的时候，我躲着你玩，你玩耍的时候，跟你一起玩。某一天你看到了我练习册上的一页页空白之后，你教我把那空白一点点补齐，每天陪我一起把作业完成，儿时的小玩伴，我学习之路上的路标。“上善若水，海纳百川”这句话是妈妈写在我日记本封面上的。也许是因为那个年龄的叛逆，在学校不老老实实地上课，总是没完没了地抱怨是那个年龄的通病。在饭桌上，总是把一些小事拿出来抱怨，妈妈总在一旁不语。直到后来有一天，我的书桌上出现了一本书抱怨的世界，妈妈站在房门口对我说“上善若水，海纳百川”。然后我看到了不抱怨的世界有多美好，慢慢改正了一些小毛病，妈妈指引了我的思想之路。有一次爷爷喝多了点酒，就在饭后讲起了一个很久远的故事。在上个世纪五十年代，爷爷正值壮年，正所谓“血气方刚，戒之在斗”，那时的爷爷争强好胜，有一次爷爷下乡办点事，身上带着五元钱，在一个荒草坪附近看到了一个失去双腿的老人，用双手撑着地面，血肉摩擦着地面艰难地移动着，那一刻似乎有什东西润湿着爷爷那颗血气方刚的心。爷爷掏出身上的五元钱全部给了那个老人。爷爷半醉着相当自豪地说着过去的事。一旁的我也明白了什么。在我们人生之路上我们会遇到许许多多的人或事，他们指引着我们，给我们以全新的方向，行走的过程中我们不断成长，他们就是我们的路标。路标作文600字 篇4我认为这个世界上的人分两种，一种是汽车，一种是路标。这个世界之中的少数人可以成为汽车。它们在大街小巷奔驰，穿梭于世界各地，领略着各种美景。这种人达到了自己的目标，在工作与学习之外，增添了情趣。他们的生活条件较好，处于社会的上层，所以他们是快乐的。有这么一个故事。有一天，飞驰的汽车看到了一个在路边沉默的路标，于是嘲笑道：“你在路旁那样永远的立着，连风景也无法欣赏。”这时，沉默的路标开口了：“虽然我不能像你一样穿梭于世界各地，去奔驰，但是有了我，你才能有着正确的方向。我每年为许许多多的汽车指引了方向，我也很快乐。”的确，这个世界的多数人就是路标。他们或者没有好的生活条件，或者没有足够好的运气去成为奔驰的汽车。可是，他们为汽车指引方向，让汽车走向正确的路，从某些方面来看，他们比汽车更快乐。在我们生活中，其实不少人都是“路标”：每天工作十七小时的地铁司机、在食堂为我们打饭的叔叔阿姨，还有马路上的清洁工。他们为了我们这些人，选择了当路标，为我们服务。同样，当汽车的那些人，绝不可以忽视路标，只有有了路标，汽车才会走上正确的路，才能走向成功。我们初中生，作为一辆辆在青春的跑道上风驰电掣的汽车，其实正被很多“路标”指引着正确方向，引领我们走往正确的道路。在十二年风风雨雨的成长路上，有一种路标叫“母亲”，他抚养我们长大，教会我们做人；有一种路标叫“老师”，他教给我们知识，带领我们感知全新的世界；有一种路标叫“同学”，他陪伴我们长大，共同创造喜怒哀。无论你是汽车还是路标，目标是了不起的学业或为他人服务，抑或是辉煌的事业，都要记住一点：每个人都有自己的职责，当汽车，要去追梦；而作为路旁小小的路标，就要有责任，有义务，有担当！关于人物作文01-15关于小升初作文09-24关于美的高中作文09-08关于中考的作文03-15关于初三作文09-11关于高考作文03-29关于高二作文02-21关于感谢老师作文01-04关于猫作文【精】03-11【精】关于猫作文03-08