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苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习D卷.doc

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苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习D卷.doc

苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应该感到自豪才对同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应该感到自豪才对同 (共25题;共171分)1. (2分)拼一拼,写一写shng ti png hngkun chng ji jng_2. (4分)把音节补充完整。 _i _o_ _ ng傣招粗 昌3. (8分)比一比,再组词稞_潮_沾_披 _颗_嘲_站_坡_4. (3分)给句中的划线字选择正确的解释。 花:用来迷惑人的;(眼睛)模糊迷乱;耗费;用。A有钱的人家花点儿钱就过去了。 _B我们千万不要听他的花言巧语。 _C这里的风车太多了,看得我眼睛都花了。 _5. (3分)写出近义词包围_ 忽然_ 周围_6. (6分)读课文太空生活趣事多排序_人稍一使劲就会飘到半空中_在宇宙飞船里走路更有趣。_咳嗽一声就有可能后退好几步_宇航员都穿鞋底带钩的鞋子_为了能平稳地走路_好牢牢地钩住带网格的地板7. (6分)给下列划线字注音_诅咒和谐介意羞愧洋溢沮丧8. (3分)我是拼音小能手书籍_ 寻觅_ 遥远_9. (6分)形近字组词。渐_ 溢_ 概_逝_ 益_ 溉_10. (20分)写出带有下列偏旁的字疒 _、_、_、_心 _、_、_、_月 _、_、_、_阝 _、_、_、_车 _、_、_、_11. (14分)阅读下文,完成下列小题。 大拇指汤姆(节选)从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多了。”“嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾!”要停时就叫“吁”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。(1)从短文中找出下列词语的同义词。 井井有条1平平安安2(2)汤姆的办法是什么?请你从短文中找出来。 (3)短文描写了关于汤姆的一件什么事? (4)从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个( )的孩子。 A . 诚实B . 强壮C . 聪明D . 勇敢12. (27分)阅读理解。 与其恨,不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。(1)联系上下文理解词语。 切实可行:_永绝后患:_(2)瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。 (3)文中下划线的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”? (4)请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。 (5)最后一个自然段在文中起什么作用? (6)联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。 13. (13分)阅读短文,回答下面问题。托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也见过无数的达官显贵。八十岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。”在我当总医师时,有一个室友,他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。接着,他又忙着整理桌上的资料,还一边说今天有哪些事要办。不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画有人问凡高:你的画里面哪一张最好?他说:就是我现在正在画的这一张。几天之后,那个人再问。凡高说:我已经告诉过你,就是我现在正在画的这一张!是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剥一个橘子。(1)托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是_(2)“这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画”句中的“这”指的是_A . 加快做事的节奏。B . 努力做更多的事。C . 全身心投入正在做的事。(3)作者为什么说他当总医师时,他的室友的日子“总是过得匆忙无趣”?(4)谈谈你对文中最后一句话的理解。14. (2分)写出近义词自豪_ 多亏_15. (2分)写出反义词外表_ 自豪_16. (5分)改句子小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。被字句:17. (5分)改成不带问号的句子我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?不好好学习,怎能取得好成绩呢?19. (10分)根据课文我应该感到自豪才对内容填空并回答问题。骆驼在沙漠里行走有三件法宝:_、_和_。_的脚掌能_;_的睫毛能_;_的驼峰能_。如果你就是小骆驼,除了这三样东西,感到自豪的还有哪些?_。20. (1分)读课文我应该感到自豪才对,按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。_沙漠旅行结束,小骆驼感到很自豪。小骆驼告诉了妈妈。小红马对小骆驼说了一番话,小骆驼觉得很委屈。骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走,小骆驼很担心。21. (3分)根据课文我应该感到自豪才对内容填空部位 特点 作用驼峰 肉疙瘩 _脚掌 又大又厚 _眼睛 两层眼毛 _22. (5分)缩句小骆驼在小溪边照“镜子”。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事。23. (3分)读我应该感到自豪才对,联系上下文,写出自己的理解。(1)小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指 _(2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指_。(3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。_。24. (5分)用“自豪”的两个不同意思各写一句话。25. (10分)读我应该感到自豪才对,根据课文内容填空。骆驼的脚掌_,眼皮上长着_,背上还有_。通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰、脚掌、眼毛虽然_,但是在沙漠中_。驼峰_;又大又厚的脚掌_;两层眼毛_。我原来觉得挺_,现在可_了!第 13 页 共 13 页参考答案一、 苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应该感到自豪才对同 (共25题;共171分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、

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