《语文高考高三备考》PPT课件.ppt

语文高考高三备考策略 薛宝堂2009年12月 复习原则 1 继续强化整卷能力训练2 强化基础知识和古诗文训练3 狠抓作文能力训练4 加强考试方法和心理指导 复习规划 1 整个过程强化整卷训练2 4月中至5月初 继续强化二卷训练必考阅读 选考阅读 表达题课外训练基础知识 古诗文3 5月初至高考 维持一定量二卷训练强化基础知识 古诗文 作文训练4 整个过程贯穿考试方法和心理指导 分项解说 1 整个过程强化整卷训练每周一份150分的试题 150分钟完成 模拟高考 强化学生在规定时间扎实完成 要全批全改 发答案针对问题进行有效讲评 内容可以使用宁夏 海南各地模拟题 还有辽宁等或自己组题 严格按考试样题和能力要求 对于较差的学生要个别讲评辅导 后期第一阶段 4月中至5月初 继续强化二卷训练 必考阅读 选考阅读 表达题 必考阅读 属于抢分的内容 今年必考阅读与以前小阅读有很大的不同 一是选择题目变为双选或不定项选择 二是增加了主观简答题 要让学生养成真正读文章的习惯 1 通读全文 把握话题2 狠抓思路 逐段概括大意3 学会分析段落内部句间关系4 多用压缩语段的知识解答主观题5 要让学生多熟悉社科论文文本 消除恐惧心理 资料来源 1 广东各地模拟题2 改造高考题目3 自己命题改造高考题目举例 大运河保护迫在眉睫长达一千多公里的京杭大运河 与绵延的万里长城 作为举世闻名的古代中国人创造的伟大工程 都是华夏民族的历史丰碑和永远的骄傲 长城早已被列为全国重点文物保护单位 并跻身于 世界文化遗产名录 而大运河的文物保护问题至今尚未得到应有的重视 大运河在广开海运之前是我国古代的一条重要交通命脉 开凿运河是为了最大限度地进行沟通交流 大运河在开凿过程中利用了春秋时代吴王夫差开通的邗沟 在隋炀帝时最终完成 唐宋繁盛一时 元代截弯取直 明清屡加疏通 在漫长的历史时期 大运河一直是一条南粮北运 商旅交通 水利灌溉的生命线 大运河涉及黄河与长江这两个古代文化 文明的核心地区 连接着燕文化 齐鲁文化 吴越文化等中国历史上重要的文化区域 其沿岸是古代中国人口集中 文化遗址密集的地区 各个时代 大运河贯穿之地都留下了丰富的文物古迹 被誉为 古代文化长廊 其文物价值与意义非同寻常 不仅如此 大运河在开凿的长度 年代上还创下了傲视环宇的纪录 特别是沿岸几十座城市有着独特的人文景观和民俗风韵 保存了极具特色的内河文化 但是 作为华夏先民智慧与创造力结晶的大运河 至今未被列入全国重点文物保护单位 也没有一部专门的法律法规肯定和保障它的历史地位 大运河的保护现状确实令人忧虑 除千百年来河堤决口 泥沙淤塞 水量匮乏等自然原因外 更有乱开支渠 截流用水 管理不善等人为因素 由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流 很多人认识不到大运河也是文化遗产或文物古迹 而出于局部利益考虑随意改拆遗存的现象时有发生 分省分段的管理体制也使大运河的保护无法形成综合性的全盘规划 大运河虽然历尽沧桑 却衰而未亡 江南河段仍然泽被今人 已开工的南水北调工程也涉及到大运河的保护 管理和利用 因此 亟需通过文物调查与文物保护研究 提交完整的大运河总体调研与保护报告 作为中国古代文明的重要载体和人类历史上伟大的水利工程之一 大运河及其沿岸相关古迹不仅应在南水北调工程中得到有效保护 而且也应作为一个整体来申报世界文化遗产 1 从原文看 下列关于大运河保护迫在眉睫原因的说明 错误的两项是 4分 A 河堤决口 泥沙淤塞 部分河段缺水 大运河已经是衰败不堪 B 乱开支渠 截流用水 管理不善 大运河的保护现状令人忧虑 C 至今还未被列入全国重点文物保护单位 影响申报世界文化遗产 D 出于局部利益的考虑 大运河沿岸的文物古迹常被随意改拆 E 分省分段的管理 使大运河的总体调研与保护报告无法提交 CE D项将保护大运河的目的原因理解为 申报世界文化遗产 显然不合文意 E项讲的是管理体制对大运河保护的制约 答非所问 且原文为 亟需 提交 并非 无法提交 2 下列表述 不符合原文意思的两项是 4分 A 大运河实际上是连结中国古代几个重要文化区域的桥梁和纽带 B 从开凿时间和规模上看 大运河是世界同类工程所无法企及的 C 大运河的文物价值至今没有得到专门的法律法规的肯定和保护 D 部分河段借用天然湖泊和河流 影响到大运河的文化遗产地位 E 南水北调工程的实施可以加速大运河申报世界文化遗产的进程 DE D项 影响到大运河的文化遗产地位 说法与原文有出入 原文第五段是 不少河段利用了 自然河流 很多人认识不到大运河 文物古迹 E项 原文末段只是说 大运河及其沿岸相关古迹不仅应在南水北调工程中得到有效保护 并无 加速申报世界文化进程 之说 3 本文作者大力呼吁保护大运河 其突出强调的是 文物价值 这是为什么 4分 大运河不仅是人类历史上伟大的工程之一 它更是中国古代文明的重要载体 1分 它涉及 连接中国古代黄河 长江等地的重要文化区域 其贯穿之地都留有丰富的文物古迹 体现了独特的人文景观和民俗风韵 保存有极具特色的内河文化 因而被誉为 古代文化长廊 这表明其文物价值与意义是非同寻常的 3分 4 依据原文提供的信息 概括写出针对大运河保护现状应采取的措施 6分 制定一部专门的法律法规以肯定和保障大运河的历史地位 改革分省分段的管理体制 通过对大运河的总体调研以形成综合性的全盘规划 结合南水北调工程的实施使沿岸相关的古迹得到有效的保护 每点2分 共6分 选考阅读 一 文学类文本阅读1 分析综合C 分析作品结构 概括作品主题 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2 鉴赏评价D 体会重要语句的丰富含意 品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象 赏析作品的内涵 领悟作品的艺术魅力 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价3 探究F 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 实用文本选考1 分析综合C 筛选并整合文中的信息 分析语言特色 把握文章结构 概括中心意思 分析文本的文体基本特征和主要表现手法2 鉴赏评价D 评价文本的主要观点和基本倾向 评价文本产生的社会价值和影响 对文本的某种特色作深度的思考和判断3 探究F 从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴 探讨文本反映的人生价值和时代精神 探究文本中的疑点和难点 提出自己的见解 看高考考纲和给出来的样题 三题可能大致定型 1 考归纳整合 2 考鉴赏评价 3 考探究其中穿插渗透考查文体特点因为前一阶段已经做了非常多的训练 建议这一阶段在强化训练的基础上要加强总结 形成一些答题的基本规律和方法 给学生一些非常清晰的条文 例如小说阅读 小说阅读题答法九问1 怎样鉴赏小说的人物 1 从作者对人物的介绍和评价来把握人物 2 从人物的语言 行动和心理描写来分析人物 重点关注这些描写 圈点钩画 从中概括人物形象 3 从人物活动的社会历史背景来理解人物 4 从多种不同的角度对人物作面面观 从诸如心理学的 社会学的 政治学的 美学的等等角度理解人物就会更丰富和有内涵 5 用 XX人是一个修饰语 所属类型 来回答人物形象 如 祥林嫂是一个被侮辱被损害的旧社会下层劳动妇女形象 6 注意人物的个性与共性 2 怎样鉴赏小说的情节 1 理清情节的组成部分 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 2 理清叙述人称 第一人称 第三人称 人称不断转化 3 理清情节结构设置 顺叙 倒叙 插叙 补叙等 4 理解情节的过渡照应 如 铺垫 悬念 伏笔 照应 过渡 5 把握小说的线索 实物 事件 感情 明线 暗线 3 自然环境描写有什么作用 1 交代故事发生的时间 地点 2 为人物活动提供具体的背景 为人物出场铺垫 3 渲染气氛 烘托人物的心情 或暗示作者的感情色彩 4 暗示社会环境或展示世态风情 5 推动情节发展 6 有的景物 如梅花 菊花 具有象征意义4 社会环境描写有什么作用 1 展示人物形象生成的社会生活背景 2 揭示人物形象体现的社会本质特征 5 怎样分析小说的主题 1 从作者背景看主题 2 从人物塑造看主题 3 从情节发展看主题 4 从语言的情感色彩看主题6 小说中的 我 有什么作用 1 是事件的见证人 增强小说的真实感 2 是事件的感受者 有利于深化主题 3 有时可以成为小说的线索 7 回答有关小说技巧的问题时要注意什么 1 一定要完整回答技巧是什么 写了什么内容 有什么效果三个方面 2 明了心中紧紧围绕以下六个方面并按照这六个方面挑选关键作答 人物 情节 环境 主题 氛围 阅读效果8 怎样解答小说的探究题 1 明了考试大纲对探究的要求 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 答题时紧紧围绕这个方向 2 整个答题过程都要记住小说的特点 塑造典型环境中的典型形象 源于生活又高于生活 要符合艺术真实 3 掌握探究题答题原则 鲜明地提出观点 立足文本 联系现实 具体地说 就是 立足文本 深入分析 多元解读 呈现梯度 联系现实 类比对照 融通渗透 活用理论 渗透一些基本的文学 文化 审美 心理 哲学 文章学等的基本原理 有理有据 有条有理 07汕头一模选考小说阅读 阅读下面的文字 完成1 3题 雪夜 日本 星新一雪花像无数白色的小精灵 悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上 整个大地很快铺上了一条银色的地毯 在远离热闹街道的一幢旧房子里 冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间 火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动 更增浓了这种气氛 啊 外面下雪了 坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句 是啊 难怪这么静呢 老伴儿靠他身边坐着 将一双干枯的手伸到火盆上 这样安静的夜晚 我们的儿子一定能多学一些东西 房主人说着 向楼上望了一眼 孩子大概累了 我上楼给他送杯热茶去 整天闷在屋里学习 我真担心他把身体搞坏了 算了 算了 别去打搅他了 他要是累了 或想喝点什么 自己会下楼来的 你就别操这份心了 父母的过分关心 往往容易使孩子头脑负担过重 反而不好 也许你说得对 可我每时每刻都在想 这毕业考试不是件轻松事 我真盼望孩子能顺利地通过这一关 老伴儿含糊不清地嘟哝着 往火盆里加了几块木炭 突然 一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛 两人同时抬起头来 相互望着 有人来 房主人慢吞吞地站了起来 蹒跚地向门口走去 随着开门声 一股寒风带着雪花挤了进来 谁呀 别问是谁 老实点 不许出声 门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首 声音低沉 却掷地有声 你要干什么 少啰嗦 快老老实实地进去 不然 陌生人晃了晃手中的匕首 房主人只好转身向屋里走去 老伴儿迎了上来 谁呀 是找我儿子 她周身一颤 后边的话咽了回去 对不起 我是来取钱的 如果识相的话 我也不难为你们 陌生人手中的匕首在炭火的映照下 更加寒光闪闪 啊 啊 我和老伴儿都是上了年纪的人 不中用了 你想要什么就随便拿吧 但请您千万不要到楼上去 房主人哆哆嗦嗦地说 噢 楼上是不是有更贵重的东西 陌生人眼睛顿时一亮 露出一股贪婪的神色 不 不 是我儿子在上面学习呢 房主人慌忙解释 如此说来 我更得小心点 动手之前 必须先把他捆起来 别 别这样 恳求您别伤害我们的儿子 滚开 陌生人三步两步蹿上楼梯 陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音 两位老人无可奈何 呆呆地站在那里 突然 喀嚓一声 随着一声惨叫 一个沉重的物体从楼梯上滚落下来 房主人从呆愣中醒了过来 慌忙对老伴儿说 一定是我们的儿子把这家伙打倒的 快给警察挂电话 很快 警察们赶来了 在楼梯口 警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人 哪有这样的人 学习也不点灯 害得我一脚踩空 真晦气 陌生人一副懊丧的样子 上楼搜查的警察很快下来了 警长 整个楼上全搜遍了 没有发现第二个人 可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗 是不是房主人神经不正常 不是的 他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了 可他们始终不愿承认这一事实 总是说 儿子在楼上学习呢 谁也没有再说话 屋里很静 屋外也很静 那白色的小精灵依然悠悠然地飞落下来 1 小说的开头和结尾都描画冬夜雪花 像无数白色的小精灵 悠悠然 飞落 下来 这样的描写有什么作用 4分 2 请举例分析小说的情节有何特点 6分 3 你认为作者创作这篇小说的意蕴是什么 5分 1 小说的开头和结尾都描画冬夜雪花 像无数白色的小精灵 悠悠然 飞落 下来 这样的描写有什么作用 4分 开头冬夜雪花的描画预设了故事发生的背景 环境 渲染了一种寒冷而宁静的氛围 与房内温馨的火盆互为映衬 为故事情节的发展作衬托 结尾再次描画冬夜的雪花依旧宁静唯美 为故事的结局营造一种落寞凄清的氛围 烘托孤苦老人一片苍凉的心情 将雪花比成能通人性的小精灵 寄托了作者对这对孤苦老人的同情和美好祝愿 2 请举例分析小说的情节有何特点 6分 雪夜 篇幅虽短 情节曲折离奇 出人意表 小说设计了3个出人意料的情节 第一个意外是突然有陌生人蹿进来抢劫 第二个意外是陌生人上楼行凶 却从楼梯上滚落下来 第三个意外是警察上楼竟然找不到 儿子 警长说明两位老人早已丧子的真相 一连串的意外使小说跌宕起伏 让人一惊一乍 一喜一忧 引人入胜 特别是作品的结局出人意料 落差感极强 文中一系列 儿子还活着 的假象之后 最后才由警长说明儿子早已死去的真相 给人一种突然转变的奇特感受 富有艺术感染力 情节的发展虽出人意料之外 却又步步伏笔 前后呼应 情节构思谨严 丝丝入扣 十分周全 如陌生人 从楼梯上滚落下来 之前 就有 陌生人三步两步蹿上楼梯 跑得急 和 陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音 旧楼梯不结实 作伏笔 开头老俩口 别去打搅他 的谈话 陌生人实施抢劫过程中 楼上的 儿子 却一直没有动静 以及陌生人 学习也不点灯 的抱怨 也为结尾真相大白作伏笔 3 你认为作者创作这篇小说的意蕴是什么 5分 这是分析综合和探究结合的题目 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴均可 但必须扣紧文本 观点明晰 言之有理 表述清楚 如 对极其哀痛的真挚亲情的歌颂 爱之深则思之切 两位老人对儿子极度怀念 用他还活着的假象来安慰自己 而结尾的真相大白 使老人一腔真情格外令人痛惜 很好地表现了小说 可怜天下父母心 悲剧主题 如 对冷酷凶暴 尔虞我诈的社会现实的鞭挞 小说通过两位善良老人心底火热的爱跟这个世界冷酷的凶杀 抢劫 暴行之间的对比 勾勒出社会现实和人们心态的一个缩影 在面似平和的描述中 作者对老人深深的同情 对世界不平的鞭挞震撼人心 新闻阅读答法五问1 新闻有什么特点 真实性 让事实说话 内容真实准确 不能虚构或夸张 简明性 篇幅短小 语言精炼 简明扼要 针对性强 及时性 报道迅速及时 2 新闻结构是怎样的 消息的结构 通常包含标题 导语 主体 背景 结语五个部分 常采用倒金字塔形式 3 新闻标题有什么特点 标题包括 正标题 是核心 概括新闻的主要事实 副标题 对正标题补充说明 点明意义引标题 主要起渲染 烘托作用 4 通讯和新闻相比有什么不同 1 或倾向人物或倾向事件 人物通讯 事件通讯 2 内容丰富 情节清楚 线索清晰 3 叙事生动 有详有略 突出重点 4 突出重点人物 兼顾各方 5 新闻通常会怎样设题 1 结合文体特点来设题A 分析新闻报道的新闻价值B 给新闻材料划分层次并概括层意C 给新闻拟标题 2 根据新闻的内容来设题A 分析作者在新闻中表达的情感态度B 分析通讯作品怎样刻画人物形象 3 对新闻事件进行个性化的评价和探究 表达题 抢分项目 1 扩展语句 压缩语段E2 选用 仿用 变换句式E3 正确运用常用的修辞方法E常见修辞方法 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 反复 设问 反问 4 语言表达准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体 E 重点 压缩语段 仿用 变换等传统考点情景应用等新型考点训练方法 1 同一考点集中强化训练2 模拟高考三题一组组合训练建议 1 对压缩语段 仿用 变换进行集中强化训练 2 筛选2004 2006各地高考题和各地2007年高考最新模拟题的典型情景应用题目进行强化训练 3 重视对典型题目的积累和举一反三 最近三年高考表达题目出现的新题型及其趋势 1 节目串词用饱含激情 简洁有力的语言 为 青春万岁 大型文艺晚会的主持人写几句串台词 引出下面的节目 不超过60个字 下面请听大合唱 年轻的朋友来相会 2 新闻衔接词电台计划播送旅游天气预报新闻时 在各条信息之间加上一些衔接的话 以增加知识性 趣味性和人文性 请你在下面的天气信息之间 为电台设计两段这样的话 三亚 海南 睛24 32 漠河 黑龙江 小雪 22 4 大理 云南 多云转小雨12 24 2004年高考广西 海南 内蒙古卷第23题 3 名著与日常表达相结合的应用题北京 广州等城市最近兴起了一种名为 图书漂流 的读书活动 一些公共场所书架上的图书贴着纸条 纸条上写着 您可以随意取阅 读完后 请把它放回 漂流书架 您如果有想 放漂 的图书 也可随时上架 请你也 放漂 中国古代四大名著中的一本 写一段话以引起读者的阅读兴趣 并提醒他继续参与 图书漂流 活动 要求字数在90字以内 含标点符号 6分 4 公益广告例请拟一条以 公民义务献血 为内容的公益广告词 要求主题鲜明 感情真挚 构思新颖 语言简明 在 个字之间 年高考吉林 黑龙江 云南卷第 题 5 短信高考前 给你的朋友发一则短信 表达对他的问候和祝福 字数40字以上 用两种以上修辞或手法 6 写解说词我校将举办24届校运会 请为本班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词 6分 要求 不得出现校名 人名及其相关的信息 不超过80字 7 写欢迎词今年4月 中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖 请你以福建学子的身份写一段真切自然 简洁得体的欢迎辞 不得出现与考生真实身份有关的人名 市县名及山水地理名等信息 不超过60字 4分 8 写邀请语两个同学要去参加运动会 他们都邀请好友为其助阵 请分别拟出两个同学的邀请语 要求 话语得体 符合规定的语言表达方式 4分 1 一位同学幽默地说 2 一位同学含蓄地说 9 写一条建议请以 我的一条建议 为标题写出一段文字 为办好北京奥运进言献策 5分 要求 内容合理 具体 语言通顺 不少于80字 不得写出建议人的单位 姓名 10 写新闻点评新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论 请点评下面的这则新闻 要求 见解独到 是非分明 不超过30字 4分 新学期初 某大学爱心社联合十多所高校 推出了为期3天的 爱心大巴 免费接站活动 在北京站前接送同学 由于受到返校大学生的怀疑 猜测 乘客寥寥 而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设 学子们的爱心变成了伤心 语言表达情景应用的新题型是无穷无尽的 讲解也仅仅是举例 但万变不离其宗 一定要注意 1 认真审题 全面把握题目要求 按照题目要求作答 2 想象还原 将自己放进相应的情景之中 想一想应该具备哪些要素 语言上有什么要求 3 苦练修辞 大部分新表达题离不开修辞 一定要掌握常见修辞的写法 4 积累文化 新的表达题目强调学生文化的积累 一些名人 名著一定作一定的复习和归纳 5 系统复习04 06年高考语言情景应用题 五四 青年节 希望中学邀请校友高明同学回母校演讲 根据以下材料 请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们 不超过80字 5分 福建卷材料 高明 男 1985年5月1日出生于干部家庭 父亲 46岁 中共党员 大学毕业 机关工作人员 母亲 45岁 大专毕业 小学教师 高明2004年毕业于希望中学 现为福建大学外语学院一年级学生 身高175厘米 圆脸 小眼 从小喜欢文学 爱好书法 体育等 小学时获得校 优秀班干部 称号和 故事大王 比赛一等奖 初中时获得县硬笔书法比赛二等奖 高二时获得市演讲比赛一等奖 大学时获得省大学生演讲比赛一等奖 为了这次回校演讲 他阅读了 演讲与口才 大众幽默 等刊物 写了一大本读书笔记 精心准备了演讲稿 放飞青春 高明同学是我校2004届校友 现在是福建大学学生 他爱好广泛 曾荣获省大学生演讲比赛一等奖 让我们用热烈的掌声欢迎他做 放飞青春 的演讲 我校将举办24届校运会 请为本班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词 6分 要求 不得出现校名 人名及其相关的信息 不超过80字 和着青春的旋律 迈着矫健的步伐 沐浴十月的阳光 张扬青春的活力 这就是高三 10 班 他们有坚强的信心 顽强的毅力 在他们心中 没有胜利和失败 只有努力和永不言弃 他们如鹰在长空搏击 如火在大地燃烧 在本届运动会上 他们将创造奇迹 北京 广州等城市最近兴起了一种名为 图书漂流 的读书活动 一些公共场所书架上的图书贴着纸条 纸条上写着 您可以随意取阅 读完后 请把它放回 漂流书架 您如果有想 放漂 的图书 也可随时上架 请你也 放漂 中国古代四大名著中的一本 写一段话以引起读者的阅读兴趣 并提醒他继续参与 图书漂流 活动 要求字数在90字以内 含标点符号 6分 大观园里有衔玉而生的宝玉 有诗心画意的黛玉 还有温柔贤淑的宝钗和开朗爽直的湘云 他们是您的客人 请您听完他们的倾诉以后 护送他们回到图书漂流中 让书香飘散开去 请从下列历史人物或文学形象中任选一组 说明你更喜欢其中哪一位 并陈述理由 6分 第1组 孔子与庄子第2组 项羽与刘邦第3组 李白与杜甫第4组 林黛玉与薛宝钗 要求 对所选组中两个人物或形象进行比较 不出现常识性错误 字数在50 70字之间 李白和杜甫 一个是诗仙 一个是诗圣 一个飘逸 一个沉郁 李白的诗章法跌荡 跳跃性强 是浪漫主义的瑰宝 杜甫的诗脉络分明 章法严密 是现实主义的顶峰 两人我都喜欢 但更喜欢李白的灵动和想象 因为他的诗更多地带给我愉悦与美的享受 后期第二阶段 5月初至高考 强化基础知识 古诗文 作文训练 强化基础知识1 以表格的方式进行归纳背诵 其中拼音建议要重视常见多音字成语要注意具有两个意思以上的成语2 三题一组进行巩固训练 如 2007高三基础知识突破训练一 连对答案一起5分钟内完成 1 下列词语中加点的字 读音全都正确的一组是 3分 A 蓓蕾 b i 毗邻 b 讥诮 qi o 应酬 ch u B 蛮横 h ng 强劲 j ng 症结 zh ng 连累 1 i c 忏悔 ch n 谛听 d 莠草 xi 谙熟 n D 撰稿 zhu n 玷辱 zh n 悖逆 b i 曲解 q 2 下列各句中 加点的成语使用恰当的一句是 3分 A 雅妮 瘦身润肤露用了不到一个月 她就减肥十五斤 其效果真是令人不可理喻 B 本届亚运会上 中国羽毛球选手林丹虽经奋力拼搏但最终仍未夺冠 确实差强人意 c 毕业20年未见 今日不期而遇 他俩互相端详着对方 感慨良多 千言万语一时小知从何说起 D 全厂上下一齐动手 搞了一次彻底的大扫除 厂里的所有设施得到了洗心革面 真是焕然一新 3 下列各句中 没有语病的一句是 3分 A 若非清朝闭关锁国 中国近代科学技术就不会那样落后 中华民族被帝国主义欺凌的血泪斑斑的近代史就可能会改写 B 近几年 报刊 杂志 电视和一切出版物经常出现语言运用的不规范现象 主耍原因是某些文字工作者本身水平有限却又要卖弄学问造成的C 秦孝公当上秦国国君后 支持商鞅变法 一方面发展农业生产 一方面加强军队建设 成为当时北方的一大强国 D 保护好北江和西江流域的生态环境 需要采取建立责任制和加强法制双管齐下 否则将愧对子孙后代 答案 1 B 2 C A 不可理喻 不能够用道理使他明白 形容愚昧或态度蛮横 此处宜改为 不可思议 B 差强人意 勉强让人满意 此处宜改为 不尽如人意 D 洗心革面 比喻彻底悔改 此处可改为 大清洗 3 A B错误有两处 报刊 杂志 电视和一切出版物 并列不当 可改为 报纸 杂志 电视等一切媒体 主要原因是 造成的 句式杂糅 删去 主要原因 或 造成的 C 秦孝公 成为 强国 搭配不当 应在 成为 前加上 使秦国 D宾语残缺 在 双管齐下 后加上 的措施 材料可以从高考题和各地模拟题中筛选 古诗文古文1 多朗读课本古文2 狠抓实词 虚词 活用 句式 翻译 断句等扎实基本功训练将基本条文要牢记并灵活运用3 每周给几个模拟高考文段 题目和答案 含译文 让学生训练核对提高4 建议加大古文议论文文段训练 06高考题和相关省今年模拟题材料很多 古诗鉴赏 1 对古诗鉴赏的技法进行详尽归纳让学生背下来2 精选2004 2006年优秀高考题和2007年模拟题进行训练 力争保证每日一题默写 强化和落实默写训练 狠抓默写 每天早读和每节课开始的五分钟用来默写 按顺序从第一篇默到最后一篇 严格要求每一个学生严格落实 这6分是死分 范围已经固定 要不惜血本拿下来 诗歌鉴赏技法归纳举例 鉴赏表达技巧解答指南 表达技巧 诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现 高考时可能会将表现手法当成同一概念 1 掌握修辞手法 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 设问 反问 双关等 2 掌握表达方式 记叙 议论 描写 正面侧面 白描细描 细节 抒情抒情方式 直抒胸臆 间接抒情 借景抒情 情景交融 托物言志 3 掌握其他表现手法 动静结合 虚实结合 对比 衬托 含烘托 渲染 象征 用典 抑扬 联想与想象 一 抒情方式 直接抒情 即直抒胸臆间接抒情 1 借景抒情 寓情于景 情景交融 2 托物言志 二 描写方式 1 正面描写 侧面描写2 细节描写 三 其他常用的表现手法1 虚实相生2 动态描写 静态描写 动静结合 3 抑扬 含先抑后扬和先扬后抑 4 对比 5 衬托分类 衬托分正衬和反衬 6 渲染7 用典8 赋 比 兴 赋 比略9 联想 10 想象 11 点面结合 12 铺陈 答案组织思路 1 准确指出使用了何种手法2 结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的3 这种手法有效传达出诗人怎样的感情 效果如何 作文训练作文训练 是高三复习的核心之一 后段更要加强 要将整篇作文和列提纲 片段作文有机结合起来 1 整篇作文训练 2 训练基本技法训练 开头 结尾 过渡 观察 感悟 借鉴 运用修辞 整散句 长短句 审题 立意 选材 构思 方法 列提纲 3 要会命题作文 材料作文和话题作文 不能只写一种类型作文 4 用阅读促进写作 史记 三国 议论文素材 读者 青年文摘 散文 中国青年报 南方都市报 时评 各类高考满分作文选及评 最好每位同学另外深入了解一本名著 掌握关键 5 注意材料积累 尽力提高学生的文化素养 第一 中国古代传统思想 儒家的修齐治平 仁义礼智 忧患意识 中庸思想 慎思明辨 天人和谐等 老子的朴素辩证 庄子的无为无待 墨家的兼爱非攻 法家的注重法治 佛教的虚空 禅宗的顿悟等 第二 中国古代现代 外国的一些书法 绘画 音乐 雕塑 民间艺术大家的的基本作品 主要思想和主要风格 第三 中外主要文学名著和大作家 包括名著的主要内容和别人 我的评价 作家的生平思想等 第四 背诵三百句左右的古代诗歌和古文名句 背诵二十条左右的现当代名人名言 依靠学生一起做 6 熟读 活用教材 7 关注热点问题 8 增强对自己和周边的体验 9 科学借鉴以前高考优秀作文 关于材料作文一 提取观点型材料作文的写法材料作文如何审题 析材料找角度联现实定立意 课堂训练 目标 按四步来立意 阅读下面的材料 根据要求作文 有一次地震中 山洪暴发 一块巨石轰然滚落 正好堵在山脚下的小镇子街口 比房屋还高 人们不喜欢这块巨石 觉得它挡道 合计着要移走它 但是 巨石实在太大太重 几十名壮汉齐心协力干 也动它不得 有一天 一位和尚云游至此 看样子是位身怀绝技的高僧 人们向他请教移石之法 高僧看看巨石 摇头不语 人们很失望地走了 但是 第二天早上 有人发现巨石上出现两行字 横写大字 镇街之宝 竖写小字 何处有障碍 那字刻得漂亮 笔力雄劲 气势非凡 加上巨石这个载体 更显得浑然一体 令人赏心悦目 渐渐地 没人再想移开这块巨石了 它一直巍然屹立在街口 还被栏杆围护着 旁边种植一些花草 俨然成为街头一景 在这则材料中 人们对巨石的前后反应是截然相反的 为什么会有这样大的变化呢 请根据以上材料 自选角度 联系生活实际 写一篇议论文 第一步 析材料 一块巨石挡住了路 人们想移走不可得 一和尚在上面写了一些字 却赏心悦目 成为街头一景 第二步 找角度以下哪些可以作为立意的角度 巨石和尚村民山洪 不好 地震 不好 两行字 不好 花草 不好 第三步 联现实生活中有没有像巨石头这样的人 或物 在一般人的眼中是障碍 困难 不好的东西 含人 而在某些人的点化下成为有大用的 美好的东西 含人 如 有些罪犯本是社会的障碍 但最后成为社会的有用人才一个不好的社会 用和谐 公正去雕琢 就会成为一个美好的社会 一个丑陋的树根 经过精心雕琢 就能成为精美的艺术 生活中有没有像和尚这样的人 善于把人们普遍认为不好的东西巧妙地改造成好的东西的人 优秀教师 将非常差的学生调教为国家栋梁治国明君 将混乱的国家拨乱反正 成为富强文明的国家好艺术家 将粗糙丑陋的树根雕琢成美丽的艺术品当今国家领导人 将外国施加于中国的压力变为推动中国发展的动力 第四步 定立意从巨石立意一些品质不好的人经过一些人的教育能成为社会的有用之才一些丑陋的东西在艺术巧手中会变成精美绝伦的艺术品换个角度看 困难就成了机遇同一个人在不同人的手中发挥的作用不一样 从和尚立意点石成金化腐朽为神奇化障碍为美丽善于发现万物的闪光点修饰出美丽要善于欣赏用智慧的眼光看世界万物换一种眼光看问题 困境中有机遇 布局谋篇应试材料作文的两个基本前提 1 分析材料的前提2 联系实际的前提材料作文的本质是分析材料的内在逻辑 然后在社会 人生中找有无类似逻辑的材料 并将二者有机地勾连起来 应试材料作文通常采用的结构 议论文结构1 传统材料作文的方式 引 析 议 联 收引 引用材料 要抓住关键 简洁 析 简单分析材料 得出观点 要一语中的 干脆利落 议 纵深展开议论 要并列 对照 递进式展开 联 联系现实社会实际 有针对性 有现实意义 收 结尾 能总结全文 深化主旨 回扣材料 联 视情况取舍 议论文结构2 提出观点纵深议论简扣材料联系实际总结全文 联 视情况取舍 二 评论型材料作文的写法课堂训练 训练目的 怎样写评论性材料作文 阅读下面的材料 按要求作文 有人说现在是知道 周迅 的人越来越多了 知道 鲁迅 的越来越少了 知道 关之琳 的越来越多了 知道 卞之琳 的越来越少了 知道 马克 的越来越多了 知道 马克 吐温 的越来越少了 知道 比尔 的越来越多了 知道 保尔 的越来越少了 知道 景岗山 的越来越多了 知道 井冈山 的越来越少了 知道 爱情 的越来越多了 知道 艾青 的越来越少了 知道 就要发 的越来越多了 知道 九一八 的越来少了 对以上材料你有何感想 全面理解材料 但可以从一个侧面 一个角度构思作文 自主确定立意 确定文体 确定标题 不要脱离材料内容或其含意范围作文 不要套作 不要抄袭 审题 A 材料主要展示了当前的一种普遍的文化现象 重娱乐 轻内涵 重物质 轻精神 B 对以上材料你有何感想 表明落脚点应该是反思当前的文化 也可以在此基础上说开去 2 立意 可从以下角度立意 1 否定当前文化 力主重建 2 赞成当前文化 与时俱进 3 辩证看待当前文化 既要追求时尚 又要优良文化传统 3 选材 题目中的材料可以使用 但不能仅仅使用这些 要再联想一些当前中国社会 也可以是其他国家用以对照 的现象 引用原材料也不能照般 要根据自己的目的侧重点取舍或强化 还有以下材料可以适当使用 1 韩流席卷中国 2 韩寒等新生代作家流行 3 英美娱乐影视 歌曲很流行 4 大话西游等 恶搞 很流行 5 网络文化 如痞子蔡 风靡 6 快餐文化 7 超女现象 8 读经思潮 9 日本 韩国对传统文化的扬弃与变革 如儒学 花道 剑道 10 犹太民族通过文化凝聚和发展 11 晚明时期消费文化成风 加速灭亡 12 美国文化以其开放性和创新能力风靡世界 4 思路提纲 举例 题目 反思我们当前文化中心 通过分析当前文化的本质 产生原因 正负两方面的作用 提出一些怎样使当前文化健康发展的方法 段落层次 第一段 开头 简括材料 提出观点第二段 当前文化到底是一种怎样的文化 浅层的 重感官享受的 重物质的 缺乏深度的 甚至是恶俗的 但有强烈的新鲜感的 第三段 这种文化何以会产生 1 社会节奏快 竞争激烈 压力大 人们需要轻松文化来调剂 2 和传媒的导向 政府的管理 教育的效力有关 3 受众 主观上不追求深刻的东西 不善于分辨 第四段 应该用怎样的态度对待当前的文化 1 有其合理性 是随着社会发展而产生的 对于人们的生活有很多正面作用 2 深度不够 有其严重的缺陷 任由发展 对个人 民族均不利 第五段 怎样使当前文化健康地发展 要建设优秀文化 需要每个人的努力 要有兼收并蓄的心态 要保持对高雅事物的热情 从而建设深层的 理性的 重视精神的 高雅的 有发展潜力的文化 1 吸收优秀的传统文化 2 吸收优秀的外来文化 3 与时俱进 推陈出新 4 从我做起 从每个人做起 第六段 结尾 总结全文 深化主题 例文 少一点泡沫 多一点清香茶 有着质朴恬淡的外表 却可以给你舒适深刻而以静制动的澎湃感发 红酒 有着雍华神秘的美貌 却可以给你热烈幽远而不失仪态的心灵呐喊 一个是东方的绿油之叶 一个是西方红果之实 它们饱含着人类文明经典流长的魅力 比喻开篇 然而随着科技日新月异 电视 电脑 随身听 股票 名车的频频亮相 人们逐渐放弃需要静下心来品味的茶与红酒 选择了直接刺激大脑神经 快感涌现的可乐 啤酒 而可乐啤酒的出现 也标志着实用主义 流行文化强占历史 文学等正统文化的地位的攻势正式开始了 点明本质 正如老一辈的人们所感叹 周杰伦 比尔 爱情 的声音越来越喧闹 人们品味高尚宁静的精神遗产的空间小了 拜金 实用主义的地盘大肆扩大了 本来体现真挚 善美 雄厚的历史文学和刻苦精神应该占主体地位 而那些 周杰伦 股票 比尔 充其量也只是调剂品 为什么现今竟本末倒置 使根本的屈居第二呢 追问原因 因为许多聪明的中青年人没有耐性去逐步探索 领略 他们喜欢直接到达成功 喜欢稍纵即逝的刺激 喜欢甩头晃脑的激烈和快意 这种看似精彩却极少内涵的流行文化让他们如此痴迷 是因为快 是因为日益膨胀的享乐 是因为竞争压力的大而致使他们不得不加紧脚步接受泡沫四溅的可乐与啤酒 是出生至今的安逸使他们抛弃艰苦耐劳 放弃用心认真的态度 砸碎茶与红酒的杯子 分析原因 我们要把这个怪现象扭转消除 首先必须端正自己的心态 可乐啤酒即使再浓烈刺激 但常常让大脑 肠胃浸泡在其中就会使人的身体瘫痪 红酒 茶虽然平静缓慢 却能让大脑清醒开阔振奋精神 我必先放弃急功近利的心态 摆脱浅短庸俗之利的诱惑 挣脱出温适深幽的泥淖中 才能找回真挚 质朴 深刻可爱的纯净之心 其实越在这优越发达的世界中 我们越应该注重高尚情操的陶冶 艰苦努力精神的培养 这才是真正跟上时代的脚步 分析扭转的做法 和辛弃疾一起感怀历史苍凉 和鲁迅一起讨论救国忧思 和马克 吐温讨论人间幸福 和马克思研究发展进程 和巴尔扎克讨教人生意义有什么不好 这样可以深入潜进知识海洋底部 挖掘见识的金矿 获取智明的珍珠 通过艰苦和热情来发现海底下的迷幻世界 层层渐进 历经磨难 这样的成功才让人陶醉铭记 分外珍惜 这样的享受才是对心灵的滋养 将做法形象化和具体化 人啊 还是选择茶和红酒吧 少一点灯红酒绿的纷乱迷茫 多一点高山流水的整洁清明 少一点甜腻肤浅的泡沫 多一点悠远甘淳的清香 呼应开头 总结全文 评论性材料作文的写法 1 科学全面分析材料 鲜明地作出价值判断 2 分析现象 3 分析原因 4 分析本质 5 分析作用 或危害 6 预测趋势7 提出正确做法8 一般采用总分总的结构 注 这种作文有必要练习一下 一是以防万一 二是对探究题目有好处 最后阶段大面积提高作文感觉和水平的有效方法 扎实透彻地苦练例证法 苦练例证法 分析例子要运用基本手段写充实透彻 具体做法 叙述是基础 要抓住重点 议论是核心 要简明精辟 点题是关键 要直接清晰1 以 直接指明 的方法使议论清晰明白2 以假设分析引人思考3 以因果 条件分析揭示因果4 以引用增强文采 引出和促进议论5 以比喻化难为易 促进形象化 6 以渲情造势 呼告促进读者共鸣7 以反问 设问 反复 排比 对偶增强气势 加强节奏8 以对比增加议论的深度9 以句式多变增强文采和层次感 整散结合陈疑结合长短结合10 多用复句增强论证的严密性 顺便增强议论文的外在气质11 注意第一句写作和层次安排 例如 1 现在我们都赞颂林肯在南北战争中的有智有谋 可是在战争初期 由于缺乏准备 林肯领导的北方军队一度节节溃败 这时 有人推荐由嗜酒如命的格兰特当将军 虽然他的智谋人人称道 但嗜酒如命无疑成为这颗明珠的 黑点 尽管美中不足 但林肯却认为这一嗜好无伤大雅 决定让他一展军事才能 结果 战争出现了重大的转折 北方最终反败为胜 嗜好酒诚然是格兰特的缺憾 但又何妨他统领百军 勇歼敌人 金无足赤 人无完人 我们不能一味地聚焦于一个人的不足 而是应该包容他 从而让发挥他最大作用 珍珠上的小黑点 2 提到秦国 无人不发出声声感叹 感叹它的英雄伟大强大 感叹它吞并六国的气势 可如此威武的秦却曾经是一个遭人欺侮的小国 是什么使弱小的绵羊变成强大的猛虎是改革求新的勇气 商鞅不顾众臣的冷眼 顶着旧阶级的反抗 硬是在秦国推行了震天动地的变法 虽然商鞅最后因此身死 可秦国却从此强大起来 有了振翅翱翔的力量 历史的潮流滚滚向前 世界在变化 我们也应该随之改变 只有改变 才能赶上历史的脚步 只有改变 才能焕发出新的光芒 只有改变 才能实现腾飞的梦 变 3 在艰难与安逸之间选择后者吗 诚然 如此坐在井下 不必风餐露宿 不必经风历雨 好不惬意 然而 头顶天空终究只有井口大 所作作为终究只是碌碌无为 那么你还会如井蛙般选择安逸吗 如果选择安逸 生于纨绔的巴金 又怎能痛彻人生 挥毫著就激流三部曲 如果选择安逸 身陷残疾的张海迪又怎么会把自己绑在椅子上练习针灸 如果选择安逸 古稀之年的谈迁 又怎么会重写一部 国榷 孟子有云 生于忧患 死于安乐 朋友 当你选择了人生之旅 请莫忘 机遇与艰险同在 谈安逸 4 我眼中的潇洒 并不是什么外在的身躯和面孔 而是一种内在气质 它源于人的内心 俗话说 腹有诗书气自华 潇洒便是扎根于内而绽放在你举手投足间的花朵 有了坚定的志向 才能潇洒地满足于 箪食瓢饮 的艰苦环境 有了广博的才智 才能潇洒地运筹帷幄 决胜千里 有了过人的胆识 才能潇洒地力挽狂澜 临危不乱 我眼中的潇洒 决不是旦夕就可成就的 它是需要岁月积淀方可酿成的美酒 它是需要沙石琢磨才可以磨圆的珍珠 那一份醇美和圆润是永远建立在漫长甚至是痛苦的积累之上的 潇洒 推荐三道标题作文题 1 阅读下面的文字 根据要求作文 苏轼 辛弃疾们张狂的个性 成就了豪放派 大江东去 和 西北望 射天狼 的绝世气概 柳永 李清照们的多情伤感 孕育了婉约派 执手相看泪眼 和 人比黄花瘦 的一唱三叹 从普希金汹涌澎湃的 致大海 到冰心那充满母爱 童真 自然的 春水 从闻一多回味悠长的到舒婷含蓄深沉的 致橡树 每一个文化名人身上都承载着一定的文化因子 散发着文化的芳香 要求 1 以 走进文化名人 为题目作文 2 自主确定立意 确定文体 不得写成诗歌 3 字数不得少于800 4 不要套作 不得抄袭 2 请以 心中有杆秤 为题目写一篇文章 1 自主确定立意 确定文体 不得写成诗歌 2 字数不得少于800 3 不要套作 不得抄袭 3 请以 人格的魅力 为题目写一篇文章 1 自主确定立意 确定文体 不得写成诗歌 2 字数不得少于800 3 不要套作 不得抄袭 语文复习应该每天每周问自己 有没有开口大声朗读 有没有背诵一些语言材料 有没有翻翻词典 有没有写几个句子 有没有认真练一下字 有没有看一下其他优秀书刊 有没有训练几道题目 这一周有没有写好一篇满意的作文或提纲 这一周有没有完整地做一套卷子 如果有其中的5项以上 高考一定会取得理想的成绩 谢谢大家 2009年12月