八年级上第一章习题(带答案).docx

第一节：地球上的水1、 看世界水储量示意图，完成下列各题。 在图11所示的水圈的各种水体中，下列字母代表的水体类型分是：A、，B、，D、，E、； 在上述各种水体中，为水圈的主体，为陆地淡水的主体。 在图中F所代表的各种水体中，数量最多的是，数量最少的是。【答案】（1）海洋水 陆地水 冰川水 地下淡水（2）海洋水 冰川水（3）永冻土底水 生物水2、 根据以下“水循环示意图”填空。图12中各字母在水循环中所代表的环节是：A、，B、，C、，D、，E、，F、。上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。水循环是地球上各相互联系的纽带，使水圈成为一个的系统。通过水循环，使源源不断地向陆地供应，滋润着土地，哺育着生命。【答案】（1）降水 蒸发 水汽输送 植物蒸腾 地表径流 地下径流 （2）海陆间循环 水体之间 完整 海洋 淡水3、 一艘货轮不幸在海洋上触礁沉没，有几名水手漂流到了一座荒岛上，对他们来说，智慧和勇气是生存与获救的前提。他们首先要寻找的是()A.食物B.淡水C.住房D.蔬菜【答案】 B4、 不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点，下列哪项是由于长期生活在水分过多的环境而引起的？（ ）A、仙人掌的叶刺B、骆驼的驼峰 C、热带植物树茎上长出“气根”D、昆虫表面的外骨骼【答案】 C5、 驱动水循环过程的能量来自于()A、地球B、太阳C、雨D、海洋【答案】 B第二节：水的组成1、 水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是（）A、水在达到1000C时，一定会沸腾 B、水结冰后体积会变小，密度会变小C、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气D、水是由氧气和氢气构成的【答案】C2、 下图是电解水时，水分子分解过程示意图关于对该图理解的叙述中，错误的是（）A在化学反应中分子可分 B水是由氢元素和氧元素组成的C水分子中含有氢分子和氧分子D原子是化学变化中的最小粒子【答案】C3、 在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（）A水由氢、氧两种元素组成B有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1D每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 【答案】C4、 下列性质中，不属于水的物理性质的是（ C ） A、水在标准大气压下，100时沸腾 B、水在通常情况下是液体 C、水电解能产生氢气和氧气 D、水在标准大气压下，0时结冰【答案】C5、 阿伏加德罗曾经总结出一条定律：在同温、同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数。下图是电解水的简易装置图。（1）在图的括号中标出电源的正极和负极（用“”、“”表示）（2）与正极相连的试管里产生的是_气，与负极相连的试管里产生的是_气；分子个数比是_。【答案】（1）略（2）氧 氢 1：2第三节：水的浮力1、 一块木块能浮在水面上，也能浮在酒精面上下列说法中正确的是（）A它在两种液体中受到的浮力相等，但在酒精中浸人的体积大些B它在两种液体中受到的浮力相等，并且排开液体的体积也相等C由于酒精的密度较小，所以它浸在酒精中时受到的浮力小些D它在两种液体中受到的浮力不等，排开液体的体积也不相等【答案】 A2、 洗水果时，盆中的水果有的浮在水面，有的沉到盆底，关于这一现象下列解释正确的是（）A浮在水面的受到浮力，沉到盆底的不受浮力B浮在水面的不受浮力，沉到盆底的受到浮力C浮在水面的与沉到盆底的都不受浮力D浮在水面的与沉到盆底的都受到浮力【答案】 D3、 在一个足够深的容器内有一定量的水，将一个长10cm、横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上，当塑料块底面刚好接触水面时，弹簧秤示数为4N，如图甲所示。已知弹簧的伸长与收到的拉力成正比，弹簧受到1N的拉力时伸长1cm，g取10N/kg。若往容器内缓慢加水，当所加水的体积至1400cm3时,弹簧秤示数恰好为零。此过程中水面升高的高度H与所加水的体积V的关系如图乙所示。0H/cm31400 V/cm3126700甲乙根据以上信息，能得出的结论正确的是（ ）A.容器的横截面积为225cm2B.塑料块的密度为0.4103kg/m3C.弹簧秤的示数为1N时，水面升高9cmD.加水400cm3时，塑料块受到的浮力为2N【答案】C4、 将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是（）ABCD.【答案】C5、 重30N的物体漂浮在水面上静止不动，请在图中作出物体所受浮力的图示【答案】 第四节：物质在水中的分散状况1、 下列关于溶液的说法，正确的是(A)A.溶液久置后，其中各成分不会自动分离B.溶液是由固体溶于水后形成的混合物C.溶液是一种混合物，所以混合物都是溶液D.溶液中的溶剂一定是水【答案】A2、 下列说法不正确的是A水是常用的溶剂，溶剂不都是水B悬蚀液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同C溶液是均一稳定的混合物D悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物【答案】B3、 下表是同学们做溶液形成的实验记录以下说法不正确的是（）溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C水、汽油、酒精都可以作溶剂D溶液都是均一、稳定、无色的混合物【答案】D4、 下列物质中，不属于溶液的是（）A食盐水B矿泉水C蒸馏水D冰汽水【答案】C5、 把对溶液、悬浊液、乳浊液的各说法的编号，填入对应的空白里。A具有均一性和稳定性B肉眼能看到分散系里的固体小颗粒C是混合物D由溶质和溶剂组成E静置能分层，形成两层液体F通常是一种透明液体溶液_，悬浊液_，乳浊液_。【答案】ACDF、BC、CE第五节：物质的溶解1、 下列说法中，不正确的是（）A.从溶液中析出的晶体都含有结晶水B.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液C.同温时，同种物质的饱和溶液的溶质的质量分数一定大于不饱和溶液的溶质质量分数D.溶解度曲线上的任意一点都表示某温度时，某物质在100克溶剂中达到饱和时所溶解的质量【答案】A2、 下列关于溶解度的说法，不正确的是（）A溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量D在相同温度、相同溶剂的条件下，要判定不同物质的溶解度相对大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数【答案】B3、 下图是X、Y两种固体的溶解曲线，下列有关叙述错误的是（）A.X的溶解度比Y的溶解度大B.X和Y都是易溶物C.在40时X的饱和溶液中溶质质量分数比Y大D.在X中含少量Y时，可采用结晶法提纯X【答案】AC4、 实验室准备用30%和5%的盐酸混合配制质量分数为20%的盐酸1000g，需要30%和5%的盐酸质量比是多少（ ）A.1：1 B.1:6 C.3:1 D.3:2【答案】3：25、 某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体，再分别加入50.0g冷水、热水与酒精，充分搅拌后（保持各自的温度不变），结果如图所示（1）甲烧杯中溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液（2）由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素有 、 。（3）将乙烧杯中的溶液降温到t1时，溶液恰好达到饱和状态则t1时，硝酸钾的溶解度是 g/100g水再往乙烧杯中加入10g水，改变温度至t2时，溶液又恰好达到饱和状态，则t1 t2（填“”、“”或“=”）（4）经实验测定，获得不同温度时硝酸钾的溶解度数据温度溶解度（g/100g水）2031.64063.950145601107014080169分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是 请根据表中的数据，在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线。【答案】（1）饱和 (2)温度、溶剂的种类 （3）40.0 > （4）50 溶解度曲线如下图第六节：物质的分离1、 20时，将某硝酸钾溶液，第一次蒸发掉 10g 水，冷却到原来的温度，析出晶体0g，第二次蒸发掉 10g 水，冷却到原温度，析出晶体 3g，第三次蒸发掉 10g 水，冷却到原温度，析出晶体质量为（ ） A. 等于 3g B. 不等于 3g C. 大于或等于 3g D. 小于或等于 3g【答案】C2、 如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，观察分析后我知道：（1）30，A物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为 （2）60时，将等质量的A、B物质的饱和溶液分别降温至0，析出晶体的质量是A B（填“”、“=”或“”）（3）当A中含有少量B时，通常采用 方法提纯A【答案】（1）1：2：3 （2）> （3）冷却热饱和溶液（即降温结晶）第七节：水资源的利用、开发和保护1、 下列各种情况会造成水体污染的是( )。生活污水的任意排放 工厂医院的废水直接排到河里 过多使用农药、化肥 实验室废水的直接排放A、 B、 C、 D、【答案】C2、 下列关于水的说法中，错误的是（）A、地球上淡水资源是丰富的，只是分布不均匀B、城市生活废水必须经过净化后再排放C、应用喷灌、滴灌的方法代替大水漫灌来浇灌农田和园林D、使用硬水会给生活、生产带来麻烦，可以用肥皂水鉴别软硬水【答案】 A3、 水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（）A B C D【答案】 D 4、 水资源是战略资源。下列是节水标识的是（ ） 【答案】 C5、 2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少让我们爱护水，从了解水开始（1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是 。（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ，生活中使硬水软化的常用方法是 （3）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害，下列做法会造成水污染的是 （填选项）A工业废水经过处理，达到标准后再排放B生活中城镇垃圾的随处堆积C农业上农药、化肥的过量施用D退耕还林，恢复湿地生态E在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂【答案】 （1）吸附悬浮物，使之沉降；（2）肥皂水，煮沸；（3）B、C、E