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江苏省泰兴市三里实验学校九年级化学上学期期中试题0613169

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江苏省泰兴市三里实验学校九年级化学上学期期中试题0613169

江苏省泰兴市三里实验学校2018届九年级化学上学期期中试题(总分:100分 考试时间:90分钟) 第卷 选择题 (40分)一、 选择题(每题只有一个选项符合题意,将其序号填入下表,每题2分,计30分)题号123456789101112131415答案1、如果没有化学的发展,世界就不可能像今天这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是A、食物、衣料和日常用品的丰盛B、新材料的开发和利用C、环境污染的预防和治理D、物质机械运动的规律2、日常生活中的下列变化,只发生物理变化的是A、蔬菜腐烂 B、面包发霉 C、开水沸腾D、铁锅生锈3、日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品中的氟、钙、碘、铁等指的是A、单质 B、原子 C、离子 D、元素4、下列元素中,人体摄入不足可能导致骨质疏松、畸形的是A、铁 B、碘 C、钙 D、锌5、下列由分子构成的物质是A、氢气 B、铜 C、氯化钠晶体 D、金刚石6、下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是A、硫粉 B、细铁丝 C、木炭 D、红磷7、把燃着的木条放在盛有液态空气的烧杯口,现象是A、木条熄灭                   B、木条燃烧更旺C、木条燃烧和原来一样               D、爆炸8、汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体,从而保护驾乘人员,该气体是A、氧气 B、氮气 C、稀有气体D、二氧化碳9、用右图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:向水中加入少量硫酸或氢氧化钠,能增强水的导电性, 使水电解产生气体的速度变大 甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1 甲试管内产生的气体能燃烧 乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。 以上描述中正确的是A、 B、 C、 D、10、下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是11、关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是A、原子是最小的微粒,不可再分B、氧原子的质子数大于氧离子的质子数C、当二氧化碳气体变成干冰时,二氧化碳分子间不存在间隔D、分子、原子、离子都可以直接构成物质12、用分子观点解释图漫画中小女孩的话,正确的是A、分子质量小 B、分子在不断运动C、分子体积小 D、分子之间有间隔13、对下列现象解释不正确的是A、实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳,是因为两者不反应B、某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用的水为硬水C、进入久未开启的菜窖前要做灯火实验,是为了检验菜窖内二氧化碳含量是否过高D、饼干放在空气中变软,是因为吸收了空气的水蒸气14、分子与原子的根本区别是A、分子大、原子小B、分子能构成物质,原子不能C、在化学变化中分子可分,原子不可分D、分子能保持物质的化学性质,原子不能15、经测定,常温下一瓶气体中只含有碳、氧两种元素,且瓶内是初中化学的常见物质,这瓶气体不可能是A、一种化合物 B、两种单质 C、两种化合物 D、一种单质和一种化合物的混合物二、选择题(每题12个选项正确,将其序号填入下表。若少选该题得1分,若错选该题即不得分;每题2分,计10分)题号1617181920答案16、下列观点中你认为正确的是 A、化学变化不一定有明显的现象B、通过化学变化不一定能改变物质的性质C、改变物质的性质不一定要通过化学变化D、在化学变化中,原子的种类、数目、质量和电子数一定都不会发生任何改变17、今年世界环境日中国的主题是“污染减排与环境友好型社会”,推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列做法与此主题无关的是A、禁止大量焚烧农作物秸杆 B、开发利用太阳能、风能、等清洁能源 C、限制未成年人进入网吧 D、节约用电,夏天使用空调温度不低于2618、水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是A、地球上水的总量多,淡水少B、我国水资源总量多,人均水量少C、“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D、生活中接触的纯净的水多,含杂质的水少19、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是 A、在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B、在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C、在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D、在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验20、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是A、使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B、燃烧足够的红磷可使进入集气瓶中的水约占容器体积的1/5C、若用硫粉或碳粉代替燃烧匙内的红磷,测定结果不准确D、红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度第卷 非选择题 (60分)三、填空题(每空1分,计36分)21、请用化学符号表示:地壳中含量最高的金属元素 ,海水中含量最多的元素 ,2个铁离子 ,构成氯化钠的阴离子 。22、物质的分类标准有多种, 请自拟两个分类标准,将水、氧气、二氧化碳、氢气四种物质中的三种包括在内:标准一: ,包括的三种物质为 ;标准二: ,包括的三种物质为 。23、根据下列粒子结构示意图回答: (1)表示原子的粒子是(填序号,下同) ;(2)具有稳定结构的粒子是 ;(3)表示同一种元素的不同粒子的是 。24、今有(1)洁净空气 (2)氮气 (3) 碳酸钙 (4)高锰酸钾受热后的剩余固体 (5)冰水共存物 (6)水银 (7)金刚石 (8)四氧化三铁, 其中属于混合物的是(填序号,下同) ,属于金属单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。25、下图是元素周期表中的一部分。已知在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。请回答:(1)从表中查出铝的相对原子质量为 ;原子序数为9的元素位于元素周期表的第 周期,元素符号为 ,氟原子核内中子数为 ,它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。(2)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)。 A、电子数不同 B、相对原子质量不同 C、中子数不同 D、质子数不同(3)原子半径:钠 镁(填“>”或“=”或“<”,下同),原子得电子能力:硫 氯。26、净化水的方法有:过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为 ;用 可检验所得水是否为硬水,生活中人们常用 或 的方法把硬水软化。27、环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注。旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的京都议定书,已于2005年2月16日正式生效。(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减缓 温室效应,我们可以采取的措施有(只填2种): ; 。(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。已知温度越高、压强越小,气体在水中溶解得越少。 A、 二氧化碳气体转变为液体时将会 能量(填“释放”或“消耗”);B、二氧化碳使海水酸度增加的原理的反应表达式为 ; C、二氧化碳在深海中比在通常状况下的水中的溶解得(填“多”或“少”) ,原因是 。(3)二氧化碳在化学家的眼里是可以利用的重要资源,只要有合适的条件,可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物。二氧化碳可以为化工合成提供足够的碳元素,既可以减少化工产业对煤和石油的消耗,又可以缓解大气中二氧化碳含量的增加。 A、二氧化碳和水通过光合作用转变为葡萄糖和氧气的反应表达式为: 。B、我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在一定条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,请从人类生存的角度分析,金刚石与水相比谁更宝贵 ,理由是 。四、实验题(每空1分,计20分)28、某同学在实验时进行的如下操作,其中不正确的是 (2分)A、为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶B、在无用量说明时,液体取用毫升,固体盖满试管的底部C、用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道D、把滴管下端伸入试管中滴加液体29、给试管中液体加热时要先 ,所盛液体体积不超过试管容积的 ;用量筒量取10mL水时,若仰视读数,则所取水 (填“大于”或“小于”或“等于”)10mL。30、铁丝在氧气中燃烧的现象是 ,反应表达式是 ,实验时盛氧气的集气瓶底要放少量 ,这是为了 。31、某同学用下图装置制取氧气(浓硫酸有吸水性且不与氧气反应),请回答:(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据 (填序号) A、药品的状态 B、生成气体的密度和在水中的溶解性 C、反应的条件 D、药品的价格(2)检查装置气密性的方法是 ;(3)用高锰酸钾制取氧气的反应表达式是 ,所选用的发生和收集装置是 (填序号)。(4)用双氧水和二氧化锰制取氧气的反应表达式是 ,发生和收集干燥氧气的装置及顺序应是 (填序号);实验时若要控制液体滴下的速度,你的改进措施是 ;检验氧气是否收满的方法是 。(5)装置试管口要略向下倾斜的原因是 ;(6)若用装置收集的氧气不纯,其原因可能是: 。(7)你认为实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有 (写一种)。五、计算题(4分)32、绿色植物在晴天时,通常每天每平方米叶片约需要吸收5g二氧化碳来进行光合作用。试计算表面积为4cm2的叶片,在10天内能吸收多少二氧化碳?若一颗树上有约105片这样大小的叶片,则一年内这棵树可吸收多少二氧化碳?(一年中平均有200天晴天)初三化学期中测试参考答案一、 题号12345678答案DCDCADAB题号9101112131415/答案BBDBACB二、题号1617181920答案ACCDCBC三、21、Al O 2Fe3+ Cl-  22、(合理均可)如含氧元素,水、氧气、二氧化碳;通常为气体,氧气、二氧化碳、氢气 23、(少选不给分)(1)ABD (2)AC (3)BC 24、(1)(4), (6), (3)(5)(8), (5)(8) 25、(1)26.98或27,二,F,10,非金属 (2)D (3)>, < 26、;肥皂水,煮沸或蒸馏 27、(1)(合理均可)如开发新能源;减少含碳燃料的使用或提高燃料的利用率;植树造林。 (2)A、释放;B、略 C、多;深海中,压强大、温度低。(3)A、CO2+H2OC6H12O6+O2(或用文字写) B、水 没有水就没有生命四、28、AD 29、均匀加热,1/3;大于 30、略31、(1)ABC (2)略 (3)略 或或 (4)略,把长颈漏斗换成分液漏斗或注射器,把带火星的木条放在瓶口 (5)防止冷凝的水回流使试管破裂 (6)H2或CO2五、32、 0.02g, 4000g9

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