大班社会活动：男孩女孩

大班社会活动：男孩女孩活动目标：1、进一步帮助幼儿建立性别认同，了解男孩、女孩在各方面的不同特征。2、通过辩论，激发幼儿互相欣赏，增强自信。3、初步促进幼儿社会情感的发展。活动准备：男孩、女孩各8 人，游戏器具、自制幻灯片、音乐等。活动过程：一、谁是男孩，谁是女孩？1、出示婴儿照片，猜猜谁是男孩，谁是女孩？2、出示小男孩、小女孩照片，比较外形的不同。3、师小结：随着年龄的增长，男孩女孩在发行和服饰上的特征会越来越明显：女孩爱扎辫子，喜欢穿花裙子；男孩头发短短的，一般会穿裤子。二、男孩女孩大不同师：男孩女孩除了外表不同，还有很多地方不一样。1、说说男孩女孩喜欢的玩具有什么不一样。2、喜欢看的动画片有什么不同。3、爱玩的游戏有什么不一样。4、师小结：看来我们男孩女孩确实有许多的不同之处！三、男孩女孩对对碰师：男孩女孩有这么多不同，那你觉得是做男孩好呢，还是做女孩好？1、幼儿按意愿分为两组：男队、女队2、介绍规则：两队轮流发言，请到的小朋友说出自己的观点和理由，只要理由合适，就得到笑脸一枚。3、游戏开始，幼儿每发表一个正确观点，就可为自己组赢得一枚笑脸。4、小结：其实，男孩女孩各有各的优势和特长。四、男孩女孩来当家师：如果男孩女孩一起合作，一定能把事情做得更好、更漂亮。1、出示游戏道具并介绍游戏规则。 2、幼儿两个男孩两个女孩为一组，四组同时进行合作游戏。 3、师小结：原来只有我们分工明确、互相协作做起事情来才能又快又好！ 五、神奇的男孩女孩1、献诗：男孩、女孩 2、长大后我们会变成什么样呢？ 师：现在你是男孩、女孩，长大后你就会变成男人女人，男人女人结婚了，又会 创造出更多的男孩女孩，就这样世代相传、生生不息！ 男孩、女孩，加油！