浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷A卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共48分） (共16题；共46分)1. （3分）米饭在嘴里慢慢咀嚼会感觉有甜味产生，这是因为米饭中的淀粉在口腔中消化酶的作用下生成了麦芽糖。上述过程中所发生的变化是（ ） A . 只有化学变化，没有物理变化B . 只有物理变化，没有化学变化C . 既有化学变化，又有物理变化D . 无法确定2. （3分）运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是：（ ） A . 用天平“称”出墨水瓶的容积B . 用量筒“量”出小钢珠的质量C . 用天平“称”出一张纸的厚度D . 用量筒“量”出0.2kg的酒精3. （3分）科学探究是化学学习的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（ ） A . 酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B . 实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D . 实验完毕后，及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置4. （2分）台湾海峡的海底，有古代森林的遗迹，原因是（ ） A . 海底森林死亡B . 地壳下陷，海水淹没 C . 砍伐的森林丢到海里D . 地上树木被冲到海中5. （2分）读四幅图幅相同的等高线地形图，下列说法正确的是（ ） A . 甲、乙、丙、丁表示山顶的是甲地B . 乙处陡崖的相对高度可能是255米C . 地面坡度最缓的是丙所在的地形图D . 最有可能出现河流的是丁地6. （3分）张一同学很喜欢科学课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（ ） A . 观察和实验是进行科学研究重要的方法B . 留心观察从探究身边的问题着手C . 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D . 只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙7. （3分）“种瓜得瓜，种豆得豆”说明的是哪一种生命现象（ ）A . 新陈代谢B . 遗传C . 对外界作出反应D . 由细胞构成8. （3分）下图甲表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫则下列描述正确的是（ ）A . 图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育B . 图甲示细胞的分裂，中的两个细胞与细胞相比，遗传物质少了一半C . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是、任一部分D . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是9. （3分）下列四种现象，不能说明地球是球形的是（ ） A . 欲穷千里目，更上一层楼B . 海边望船，先见桅杆C . 麦哲伦船队环球航行成功D . 地面高低起伏10. （3分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D11. （3分）在生产和生活中，常用液体作“散热剂”和“冷却剂”，正确的选择是（ ） A . 散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体B . 散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体C . 两种都用比热较大的液体D . 两种都用比热较小的液体12. （3分）地震发生时，下列避险逃生方法中正确的有（ ）。在家里，站在阳台上等待救援在高楼层教室里，立即躲到课桌下或墙角处在影剧院，迅速跑到室外开阔地带在街上，紧紧抱住电线杆A . B . C . D . 13. （3分）（2012温州）2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点，它属于（ ）A . 两栖类B . 爬行类C . 鸟类D . 哺乳类14. （3分）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ） A . 在物体与外界没有热传递的情况下，一个物体对外做了功，内能可能不变B . 物体温度越高，所含热量越多C . 物体的机械能越多，其内能就越多D . 相同质量的两个物体，升高相同的温度，内能的增量不一定相同15. （3分）某同学用托盘天平称量物体质量，其他操作正确，但读数时，他读了游码右侧边缘所对的刻度，则本次测量结果（ ） A . 偏大B . 偏小C . 相同D . 无法判断16. （3分）下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ） A . 分类主要根据是生物间的相似程度B . 亲缘关系越近共同特征越多C . 分类单位越小，包含生物种类越少D . 品种是最基本的分类单位二、 填空题（共32分） (共7题；共32分)17. （6分）如图所示是温度计所指示的温度，其中甲读作_，乙记作_。18. （4分）生物体结构和功能的基本单位是_，其中控制着细胞与外界进行物质交换的结构是_；由许多形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_；眼属于人体结构层次中的_。 19. （4分）读图，分析回答下面试题： （1）下列说法正确的是_； 石灰岩是岩浆岩，大理岩是沉积岩石；石灰岩是在浅海环境中由化学沉淀物或生物遗体堆积面成的；大理岩是由石灰岩变质后形成的；石灰岩是矿产，大理岩不是矿产。（2）下列岩石中，与图示两种岩石成因类型不同的是_。 板岩 砂岩 页岩 花岗岩20. （4分）衢州某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出AF中C、F所代表的生物名称：C_；F_（2）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？_。21. （6分）用所学知识填空（1）我们肉眼所看到的太阳是太阳的_。（2）能找到古生物化石的岩石是_。（填：石灰岩、玄武岩、花岗岩）（3）植物的六大器官中属于营养器官是：_；属于生殖器官是：_。（4）地震形成的原因是：_。（5）水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有_，分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与_有关。22. （4分）“退热贴”属于物理降温用品，被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，使用时将“退热贴”敷在额头，退热贴中的水分通过_(填物态变化名称)吸收体表热量，可以起到降温作用，退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，这是_现象。 23. （4分）小明走进正在使用电蚊香的房间，闻到一股特殊的香味，这是_现象；如图所示，把两块表面刮净的铅压紧，它们能结合在一起，甚至还能吊起一个大钩码，这说明分子间存在_(选填“引力”或“斥力”)。 三、 探究题（共35分） (共5题；共32分)24. （6分）2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。（1）水的组成：用图1装置通电一段时间后，b中所收集气体的为_，化学方程式为_。下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_(填序号)。A氢气在氧气中燃烧B水的蒸发C氢气还原氧化铜D氢气在氯气中燃烧（2）水的净化：小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如图2流程来净化水，最终制成蒸馏水。回答下列问题：若要测定该河水的酸碱度常用_。A加入的物质是明矾，操作需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、_。操作中选用_除去水中色素和异味。小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量_，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，说明液体D是硬水。上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是_(填“操作”“操作”或“操作”)（3）水的作用：图3实验中水的作用分别是：甲：_；乙：_。25. （6分）探究“水平抛出物体飞行的距离s与物体质量m、抛出高度H、抛出时的速度v的关系”时，设计并进行了如图甲实验。 实验一：质量不同的A、B球在斜面同一高度处由静止滑下，下落到不同高度的地面；实验二：质量不同的A、B球在斜面不同高度处由静止滑下，下落到同一高度的地面；实验得到表一、表二两组数据：（1）如图乙是A球从斜面高h=0.2米处下落时，测量球落地点与抛出点水平距离的示意图，该距离是_米； （2）实验一，球在斜面的同一高度静止释放，是为了保持小球离开桌面时的_相同； （3）根据实验数据，可得出的结论是_. 26. （8分）“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病。制备“低钠盐”是在食盐NaCl中按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2)。 （1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%。该样品a的水溶液中，含量最多的离子是_(填离子符号)。（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种)。请设计实验方案，完成下列表格。限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水。实验操作预期现象及结论步骤1：取少量样品b于烧杯中，_样品溶解，形成无色溶液步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，再滴加少量NaOH溶液，振荡_，说明样品b中添加了镁盐步骤3：_27. （6分）相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲乙、丙三次实验，其中h1h3h2 ， mAmBmc。（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制_相同； （2）实验中超载超速带来的危害程度用_表示； （3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的_进行比较； （4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：小球质量/克高度/厘米木块移动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586请根据上表数据分析，货车超载20与超速20两者相比，潜在危害较大的是_。28. （6分）观察和实验是进行科学研究最重要的方法，我们通过观察和实验获得事实与证据，进而通过认真思考与推理得到科学结论。 （1）如图一：两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的热得快对其加热。在加热时间相同的情况下，可以比较_来比较水和煤油吸热本领的大小。 （2）如图二：用橡皮帽将注射器的小孔堵住，封闭一部分空气。用力向内推动活塞到一定程度，再难推动，实验现象说明分子之间_。 （3）如图三，在甲、乙两块完全相同的玻璃片上，分别滴上一滴大小相等的水和酒精，置于同一环境中，观察到酒精先消失，该实验说明_。 四、 解答题（共45分） (共6题；共25分)29. （4分）（2013宁波）人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。（1）下列是光学显微镜下观察到的细胞图像，其中图_是人体口腔上皮细胞。（2）在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是_ 。30. （8分）如图是实验室常用的托盘天平，小杨同学准备用此天平称量130g的大米。当他将天平摆在水平桌面上时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，则他应该_，在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，则他应该_，若测量时，小杨同学误将大米放在右盘砝码放在左盘，却按正常方法进行读数，读得的结果为上述测量数据，则他实际称得的大米质量_130g。（选填“大于”、“小于“或“等于”） 31. （3分）1975年，我国科学考察登山队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中，发现了三叶虫、笔石、菊石、鱼龙等1000多种生物化石。地质学家们经过对已发现的化石和地层构造的全面分析认为：距今4000万年的时候，这里是古地中海的一部分，地壳不断下降，沉积了厚达30000多米的海相地层，以及各地质时期的海洋生物化石。在距今约2000多万年前，地壳发生了一次强烈的构造运动-喜马拉雅运动，使古海区抬升为陆地。从此，喜马拉雅地区结束了海洋史。到距今约300万年的时候，喜马拉雅地区已经抬升变成了海拔约1000米左右的热带草原。其后，地壳迅速抬升，直至全新世，世界上最高最年轻的山脉-喜马拉雅山终于形成了。至今，喜马拉雅山脉仍在继续抬升。 回答下列问题：（1）科考队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中发现了_。 （2）这说明喜马拉雅山地区曾经是_。后来由于_运动，所以地壳_，从而成为世界上最_的山脉。 （3）从板块构造来说，这是由于_板块和_板块相互_而形成的。 （4）请从这个例子来解释一下“沧海桑田”这个成语的含义_。 32. （5分）我们能否利用玻璃杯和冰块设计一个实验来证明大气中确实存在水？请写出实验步骤 33. （2分）怎样从地图上估算出一条铁路的长度，找一张地图，计算北京到广州铁路线的长度。34. （3分）根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。 （1）老师给了一种物质，请小明判断是晶体还是非晶体？小明探究后作出了熔化图像如图一。根据图像小明认为这种物质是_。（填“晶体”或者“非晶体”）（2）小明继续探究甲乙丙三种物质，在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况如图二所示。由图小明获得以下信息：甲和丙肯定不是同种物质，他的依据是：_。甲的质量比乙的质量小，他的依据是：_。 （3）小明又给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图三中a线所示。实验时觉得加热时间太长，为了缩短加热时间，改进了实验：他提高了水的初温。在其他条件不变的情况下，请在图三中作出温度随时间变化的图像_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（共48分） (共16题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（共32分） (共7题；共32分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、三、 探究题（共35分） (共5题；共32分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（共45分） (共6题；共25分)29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、