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人教统编版2019-2020年小升初语文期末试卷(I)卷.doc

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人教统编版2019-2020年小升初语文期末试卷(I)卷.doc

人教统编版2019-2020年小升初语文期末试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共6题;共9分)1. (1分)看拼音,写词语z zu z shuhi fng h xio_bo yunjin q_2. (1分)选词填空 平静 安静上课的时候,大家都在专心地听老师讲课,教室里很_。傍晚,风停了,湖面_得像一面大镜子。听了妈妈的批评,小林的心里很不_。夜深了,家里的人都_地入睡了,小林还在想啊想啊3. (2分)下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 春天来了,田野里一派生机勃勃的景象!B . 母亲经历了战乱,忍受着饥寒,养尊处优几十年,终于把孩子们抚养成人。C . 那年北京相声小剧场很火,场场爆满,座无虚席。D . 小陈的滑稽动作惹得同学们哄堂大笑。4. (1分)给下列字换偏旁,组成新字,再分别组词驯_狭_符_博_说_燥_姓_胎_5. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( )。A . 谈笑风生 销声匿迹 再接再励 责无旁贷B . 鱼贯而人 司空见惯 茅塞顿开 明察秋豪C . 关怀备至 一筹莫展 川流不息 锲而不舍D . 座元虚席 哄堂大笑 轻于洪毛 落荒而逃6. (2分)理解课文内容,然后选择填空。 (1)电脑住宅全文是按照_的顺序来介绍的。( ) A . 时间B . 空间转换C . 事情发展(2)第_自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。( ) A . 一B . 二至七C . 八(3)课文的重点部分是( ) A . 第一自然段B . 第二至第七自然段C . 第八自然段二、 按要求完成句子练习 (共4题;共5分)7. (2分)“张老师退休后一直义务打扫小区卫生,别人都不以为然,可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第_个。( ) A . 孜孜不倦B . 乐此不疲C . 跃跃欲试D . 情有独钟8. (1分)按要求改写句子 (1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句) (2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。(缩写句子) (3)_多么远的剧场,_演出到多晚,我_是场场必到,直到演出结束。(用上关联词,仿写一句话)(4)我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句) 9. (1分)理解填空。 通过本单元的学习,我们认识了宋代的两位担忧国家命运的爱国诗人_和_,认识了清代呼唤变革、呼唤未来的爱国诗人_。中国近代维新派代表人物_写的少年中国说,让我们明白了_应该以强国为己任,国家应该注重对_的培养。10. (1分)选词填空。 之所以是因为 无论都因为所以 只要就父亲教导我_做什么事_要讲究认真,讲究实在。_对老板的行为看不下去,_父亲辞去了店铺的工作。父亲的糖葫芦_做得好,_用的都是最好的材料。一个人_活得诚实,有信用,_等于有了一大笔财富。三、 根据积累填空 (共2题;共10分)11. (7分)积累。(1)题西林壁中 “题”的意思是_,这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_。(2)送元二使安西是_代诗人_写的。“使”的意思是_,这首诗的前两句是_ , _。(3)待到重阳日,_。(4)勿以恶小而为之,_。(5)_,荒于嬉; _,毁于随。12. (3分)我会按要求完成下面的题目。 (1)我会补句子。 _,不知义。莺歌对燕舞,鸟语对_。(2)我会选。 看着生活一天比一天好,爷爷开心地说( )A . 小葱拌豆腐一清二白。 B . 芝麻开花节节高。(3)我会写句子。 下课了,同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的_,有的_,有的_,有的_。四、 综合性实践 (共1题;共3分)13. (3分)课内阅读。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)石碑是( )刻的。 A . 毛主席B . 乡亲们C . 战士们(2)井是( )挖的。 A . 毛主席B . 乡亲们C . 毛主席带领战士和乡亲们(3)对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )。 A . 吃水不能忘记挖井的人B . 人不能忘记关心和帮助过自己的人五、 阅读理解 (共2题;共21分)14. (11分)阅读短文,回答问题。 秦兵马俑(节选)每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下做殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人(1)这段话采用了_的构段方式,围绕“_”这个中心词展开了具体生动的描写。 (2)作者一共描写了_种形态的兵马俑。 (3)请你用几个成语来赞美这些“艺术珍品”。 (4)兵马俑还有哪些神态?请你发挥想象,仿照短文中的句子写一写。 15. (10分)阅读文言文,回答问题。 齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“余惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。终不食而死。(1)解释划线词的含义。 以至于斯也斯_(2)用一句话概括本文的中心。(不超过10个字) 六、 习作表达 (共1题;共5分)16. (5分)以 的学问为题写篇习作,想想你在日常生活中有哪些发现,在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么,语句要通顺,书写要认真。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础练习 (共6题;共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 按要求完成句子练习 (共4题;共5分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、三、 根据积累填空 (共2题;共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、四、 综合性实践 (共1题;共3分)13-1、13-2、13-3、五、 阅读理解 (共2题;共21分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、六、 习作表达 (共1题;共5分)16-1、

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