三年级语文上册 第4单元 12卧薪尝胆（第2课时）课件 苏教版

卧薪尝胆卧薪尝胆复习导入复习导入完成填空：完成填空：_都想征服都想征服_,_强强大起来，成为霸主。大起来，成为霸主。吴国和越国吴国和越国对方对方使自己的国家使自己的国家新课学习新课学习 白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。哪句是写卧薪？哪句是写尝胆？哪句是写卧薪？哪句是写尝胆？尝苦胆该是怎样的滋味呢？尝苦胆该是怎样的滋味呢？象尝苦药一样象尝苦药一样思考：思考：新课学习新课学习 那你知道勾践为什么要向吴王求和，表示愿意那你知道勾践为什么要向吴王求和，表示愿意给吴王当奴仆？给吴王当奴仆？ 因为会稽一因为会稽一战，越国战败，战，越国战败，所以越王才会无所以越王才会无可奈何地去吴国可奈何地去吴国当奴仆。当奴仆。新课学习新课学习新课学习新课学习思考：勾践夫妇来到吴国，受到了哪些屈辱？画思考：勾践夫妇来到吴国，受到了哪些屈辱？画出有关的语句。出有关的语句。穿：穿：粗布衣粗布衣；住：；住：石头房石头房；做：；做：养马驾车，养马驾车，舂米推磨舂米推磨；吃：；吃：粗茶淡饭粗茶淡饭作为一国之君，却这样做，这些就叫作为一国之君，却这样做，这些就叫屈辱。屈辱。新课学习新课学习 文中还有那些地方文中还有那些地方可看出勾践在吴国受可看出勾践在吴国受尽了屈辱？尽了屈辱？在吴国整整干了在吴国整整干了3年年讨论讨论 在这段受尽屈辱的日在这段受尽屈辱的日子里，他会想些什么呢？子里，他会想些什么呢？ 立志报仇雪恨立志报仇雪恨课堂练习课堂练习1.1.理解词语的意思。理解词语的意思。 忍辱负重：忍辱负重：_ 报仇雪恨：报仇雪恨：_2.2.完成下面的填空；完成下面的填空；在中队会上，队长李红建议在中队会上，队长李红建议_。在在_，_建议建议_。忍受屈辱，承担重任忍受屈辱，承担重任报冤仇，除仇恨报冤仇，除仇恨我们应该关心普通同学我们应该关心普通同学老师老师课堂上课堂上我们多动脑筋思考问题我们多动脑筋思考问题新课学习新课学习结论总结结论总结 本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。课文叙本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。课文叙述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故事。越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转事。越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜；吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归山，败为胜；吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归山，最终被越过灭掉。课文着重表现越王励志图强的精神。最终被越过灭掉。课文着重表现越王励志图强的精神。布置作业布置作业1.抄写词语。抄写词语。2.多音字组词。夫、差多音字组词。夫、差3.结合课文说说结合课文说说“卧薪尝胆卧薪尝胆”的意思。的意思。4.收集自己感兴趣的历史人物故事到班里来交流。收集自己感兴趣的历史人物故事到班里来交流。 兵败求和兵败求和 忍辱负重忍辱负重 卧薪尝胆卧薪尝胆 奋发图强奋发图强 转弱为强转弱为强板书设计板书设计