四年级语文上册 第六单元 美丽的兴凯湖课件5 湘教版
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四年级语文上册 第六单元 美丽的兴凯湖课件5 湘教版
兴兴( (x xngng) )凯湖介绍凯湖介绍 兴凯湖兴凯湖位于黑龙江省鸡西市东部,距密山市35公里,是古代火山爆发后,因地势陷落积水而形成;为中俄界湖,北部三分之一的面积为中国,南面属俄罗斯,面积为4380公里,岸线长度90公里,湖面海拔69米,最深处达10米,东西宽60 公里,南北垂直纵距140公里。共有九条河流注入,湖水从东北方溢出,最后流入乌苏里江。 兴凯湖由大、小两湖组成,中间被一道湖岗分开,湖岗上林木葱茏,十分秀美。小兴凯湖温柔恬静,鱼跃鸟飞,帆影点点;大兴凯湖烟波浩淼,天水一色,横无际涯,气势磅礴,被称为“绿宝石”。 s y kis y ki p pngng b b di di 素素 誉誉 凯凯 磅磅 礴礴 跌跌x f f m wi xix f f m wi xi 旭旭 腐腐 佛佛 觅觅 偎偎 歇歇 它不是海,却海一样辽阔,海一样它不是海,却海一样辽阔,海一样磅礴。从遥远的地平线上聚集的白色波磅礴。从遥远的地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌着,一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。毫不疲驮着晓月,一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣着。着。从遥远的地平线上聚集的白色波涛,从遥远的地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔涌向前。着,一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了,另一段一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或扯着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。驮着晓月,一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣着。样奔腾着,轰鸣着。 有时候,兴凯湖很温柔,很平有时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一点浪静,平静得没有一丝波纹,一点浪花。澄澈的湖水尽头与天空的青黛花。澄澈的湖水尽头与天空的青黛色连成一体,让你分不清哪是湖水色连成一体,让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔,你哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高天振却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘拂的白云倒映在水面,翅。蓝天上飘拂的白云倒映在水面,清晰异常,使你觉得自己也变成一清晰异常,使你觉得自己也变成一只鸟儿,正在云天翱翔。只鸟儿,正在云天翱翔。 有时候有时候,兴凯湖很温柔兴凯湖很温柔,很平静很平静,平静得没有一丝波纹平静得没有一丝波纹,一点浪花。澄一点浪花。澄清的湖水尽头与天空的青黛色连成清的湖水尽头与天空的青黛色连成一体一体,让你分不清哪是湖水哪是青天。让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘拂的白云倒映在水面拂的白云倒映在水面,清晰异常清晰异常,使你使你觉得自己也变成一只鸟儿觉得自己也变成一只鸟儿,正在云天正在云天翱翔翱翔。 在兴凯湖久了,你还会发现,在兴凯湖久了,你还会发现,无论是春天、夏天,还是秋天,无论是春天、夏天,还是秋天,起伏的浪花永远是洁白的。只要起伏的浪花永远是洁白的。只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。湖水永远清澈透巨浪抛上岸去。湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。明,如云,如梦,如诗。 兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。堂。在湖边一个月牙形的沙滩上,就在湖边一个月牙形的沙滩上,就栖息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白栖息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点空隙都没有。它整个大沙滩,连一点空隙都没有。它们拥挤着,喧嚷着,骚动着,仿佛在们拥挤着,喧嚷着,骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈。举行盛大的集会,欢快热烈。 白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽毛,尽情嬉戏;晚上,互相依偎,洗涤羽毛,尽情嬉戏;晚上,互相依偎,共同歇息在这安宁的王国共同歇息在这安宁的王国。 拓展延伸拓展延伸 同学们,你们爱自己的家乡吗?同学们,你们爱自己的家乡吗?你们的家乡有什么与众不同?或有什你们的家乡有什么与众不同?或有什么值得你们骄傲的地方?在课后和大么值得你们骄傲的地方?在课后和大家交流,并把它写成一段通顺的话,家交流,并把它写成一段通顺的话,看看谁完成得最好。看看谁完成得最好。