第二节植物光合作用的场所教案

第3单元 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用第二节 植物光合作用的场所一、教学目标：知识性目标：1、识别绿色植物叶片的结构，说出各部分结构的主要功能。 2、解释叶是光合作用的主要器官。 3、说明叶绿体是光合作有物场所。4、举例说出光合作用需要光。技能性目标： 1、练习徒手切片。 2、观察叶片的结构，观察绿叶细胞中的叶绿体。 ）情感性目标： 让学生建立结构与功能相适应的观点。二、教学重点：识别绿色植物叶片的结构，说出各部分结构的主要功能。三、教学难点：解释叶是光合作用的主要器官。四、教学准备：视频文件 ：绿色植物叶片的结构。多媒体课件 五、教学过程：教学内容教师活动学生活动  导入新课引言：通过前面的学习，我们已初步了解光合作用离不开光和叶绿体。你知道光合作用是在植物体的哪个器官中进行的呢？提出问题：参天大树拔地而起，枝繁叶茂；纤纤小草茁壮成长，生生不息。无论是参在大树，还是纤纤小草，一般都具有叶，叶是绿色植物进行光合作用的主要器官，叶片是叶的主要部分。叶片作为光合作用的主要  都能回答出：叶。教学内容教师活动学生活动   叶是光合作用的主要器官       观察实验：叶片的结构器官，它具有哪些结构及其结构相适应的功能？ 讲述：让我们通过实验观察并认识叶片的结构。 实验：叶片的结构。 步骤：（1）练习徒手切片，制作叶片横切面的临时玻片标本。 （2）使用显微镜先观察叶片横切面的临时玻片，再观察叶片的永久横切片，根据叶片结构认识叶片各部分的名称，了解其功能。 想一想：（1）叶片的背面与正面的绿色一样深吗？为什么？（2）怎样区分上表皮与下表皮？（3）气孔的开关受什么控制？小结：叶片的结构表 皮保护作用气 孔叶片与外界环境进行气体交换的门户栅栏层细胞排列紧密且整齐，细胞里含有较多的叶绿体海绵层细胞排列较疏松，细胞内含有较少的叶绿体。叶 脉具有输导水、无机盐和有机物及  激发探究的兴趣。     2人一小组进行实验，先制作并观察徒手切片，然后再观察叶片结构的永久切片，对照书P83的“叶片结构示意图”认识叶片各部分名称。   以四人小组为单位进行讨论、交流。（1）叶片正面颜色深，栅栏层细胞内含有较多的叶绿体。（2）上表皮的气孔少，下表皮较多；上表皮靠近栅栏层，下表皮靠近海绵层。（3）气孔的开关受保卫细胞控制。教学内容教师活动学生活动      观察实验：绿叶细胞中的叶绿体。                叶绿体是光合作用的场所。支持叶片的功能提问：（1）叶片呈现绿色的原因是什么？（2）光合作用的场所是什么？（3）你是否能解释叶为什么是光合作用的主要器官？讲述：叶片的叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体，叶绿体中又含有绿色的叶绿素。叶绿素能吸收光能，为光合作用提供能量，因此叶是光合作用的主要器官。观察：让我们动手亲自观察绿叶细胞中的叶绿体。指导：学生2人一组，用镊子取下天门冬植物的小枝，制作成玻片标本，放在显微镜下，注意细胞中的绿色部分。讲述：叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的主要原因。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。没有叶绿体，绿色植物就不能进行光合作用。讲解：同学们提出的问题很好，其实植物叶绿体中含有的色素即叶绿体色素一般由叶绿素a、b，叶黄素，胡萝卜素组成，表现出绿色、蓝绿色、橙色、黄色。提问：叶是植物进行光合作用的主要器官，其他器官是不是都不能进行光合作用？  尝试回答：叶片中含有叶绿体，使叶片呈现绿色。叶绿体是光合作用的场所。      认同叶绿体是光合作用的场所。      直观地观察到叶绿体使叶片呈现出绿色。   提出疑问，有的植物叶片不是绿色的，如枫叶，是不是就不能进行光合作用？   补充小知识。 全班交流，一致认为叶是光合作用的器官，主要是因为叶片中含有叶绿体，因此植物体的其他绿色部分，如幼嫩的绿色的茎，也可以进行光合作用。教学内容教师活动学生活动 小结：叶绿体是光合作用的场所。讲述：绿色植物进行光合作用也需要光。只有在一定强度的光照下，植物才有进行光合作用，制造有机物，满足自身生长发育的需要。出示：在光下和黑暗处培养的小麦苗。提问：你知道两盆小麦苗的叶色为什么不同吗？ 讲述：叶绿素只有在光下才能形成，因此，在生产实践中，可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理生产韭黄。 总结：含有 含有叶片 叶绿体 吸收 进行叶绿素 光能 制造光合作用 有机物  叶是光合作用的主要器官叶绿体是光合作用的场所             在做种子萌发所需要的外界条件实验中，有的同学已探究过光对种子萌发的影响，能解释出光照下叶片呈现出绿色。    回顾本节课主要内容，理清思路。五、板书设计：第3单元 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用第二节 植物光合作用的场所一、叶是光合作用的主要器官 1、叶片的结构二、叶绿体是光合作用的场所。观察实验：绿叶细胞中的叶绿体。六、课堂作业：一、 填空题1. 绿色植物的叶片一般包括_、_和_三部分，叶的表皮细胞外壁上有一层_，它可以保护叶片_，并防止_。2. _是叶片与外界环境进行气体交换的门户，是由成对的_细胞构成的。二、选择题1叶肉栅栏层的特点是（ ）A细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多B细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多C细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少D细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少2保卫细胞和表皮细胞的重要区别是（ ）A细胞形状不一样B保卫细胞中有叶绿体C保卫细胞中无叶绿体D两者都无叶绿体三、识图题根据叶片结构示意图回答下列问题：1写出图中各结构的名称。2叶片的叶肉部分是指图中_，细胞中有许多小颗粒，叫做_，其中含叶绿体最多的是_。3叶脉除具有疏导_功能，还起着_功能。4表皮的特点是_，主要作用是_。四、简答题大多数植物叶片为绿色，为什么叶片上表面的绿色一般比叶片下表面的绿色深一些？