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2019年国家职业资格考试《二级保育员》能力提升试卷D卷.doc

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2019年国家职业资格考试《二级保育员》能力提升试卷D卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试二级保育员能力提升试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维2、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的3、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要4、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天5、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对9、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件10、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退11、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处12、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地13、( )又叫作手和眼的思维。 A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维14、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小15、肥胖症容易使婴幼儿产生( ).A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感16、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐17、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展18、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态19、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋22、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月23、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育24、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对25、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、缺乏维生素A可患( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。9、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。12、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。13、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。2、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。3、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。4、( )体罚是一种教育手段。5、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。6、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。7、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。8、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。9、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。10、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。11、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。12、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。13、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。14、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。15、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?3、清洁活动室卫生的质量标准是什么?4、幼儿发热的物理降温法?5、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、D4、C5、A6、A7、A8、D 9、 A 10、D11、B12、A13、C14、C15、A16、A17、D18、A19、C20、D21、D22、C23、C24、E25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、20302、答案:低处、湿毛巾3、胸骨偏下方4、一尺 5、3个半6、夜盲症7、漱口 , 刷牙8、答案:晒太阳、吹吹风9、各种甜食10、3个半11、25 , 30人 , 35人12、答案:冬季保温,夏季散热13、答案:登记记录,上交保管14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、初中 , 幼儿保育16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。2、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。4、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。5、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。

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