（唐慧）个人教学问题年度改进计划

个人教学问题改进计划模板姓名唐慧性别女年龄30学历本科职称中二教龄8职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：已经具有几年教学经验和教学方法，对待学生的常见问题比较善于处理。在教学中能够因材施教地处理学生个性差异和发展差异。 比较善于和领导老师们沟通教育教学工作，遇到难以处理的问题能够及时向前辈请教。 在备课中能够得心应手抓住重难点和教学应该采用的基本方法。这些都使得制定教学计划比较得心应手。不足方面：遇到新形势下的新问题有时仍然感到力不从心。比如差生的厌学问题，在现有教育体制下，从分数上看总是存在差生和优生，所以总是存在厌学问题。当今的班级授课制不能满足每个学生的差异性需求。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。详细科学地制定目标，把目标分解具体化，分布实施。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。一是平时更多地加强理论学习 二是研究如何进一步调动学生学习积极性。 三是认真写教学笔记和梳理教育教学的方式方法。 所需支持希望学校不断提高教师的业务学习，注重培育集体的快乐阳光，让教师活的有幸福感。改进结果教堂业务水平有一定的提高，使课堂的效率、质量有很大进步。