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百货商店小班社会教案陈杨

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百货商店小班社会教案陈杨

小班社会活动:百货商店 陈杨一、活动背景:一到了星期天的时候,爸爸妈妈都喜欢带着你们去逛商场,平时在幼儿园里,老师也常常给你们玩分角色表演的游戏,几个人在一起都扮演着不同的角色,真是有趣极了,下面就让我们来做一个逛商场的小游戏吧!二、活动目标:1、教幼儿用普通话学说爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、布娃娃、摇铃、图书和积木的名称,要求发音正确。 2、引导幼儿说说商店里卖哪些物品,再说一说自己家附近有哪些商店。三、教学准备:1、百货商店PPT课件;2、在桌面上布置好柜台,柜台上有布娃娃、摇铃、图书、积木各若干。四、教学难点: 引导幼儿懂得如何买跟商店里的营业员阿姨(叔叔)交流,要求发音准确。五、教学过程:1、由PPT课件图片引出活动的主要内容,引导幼儿说说画面上都有哪些商店及商店里所卖的物品,再说一说自己家附近有哪些商店以及如何跟营业员阿姨交流。游戏环节:1、全班幼儿坐成半圆形,请四个幼儿当营业员(每人分管一种商品),其余幼儿当顾客。教师帮他们分别化妆成爷爷(粘上胡须)、奶奶(戴上眼镜)、叔叔(戴顶帽子)、阿姨(拎个小提包)。2、游戏开始时,先请全班幼儿逐一起立,作自我介绍,如:“我是奶奶”,“我是叔叔”等。然后,教师再请四至六个一批顾客向营业员买东西。营业员要主动招呼顾客,如:“老爷爷,你要买什么?”顾客要有礼貌地进行对话,正确说出自己要买的东西名称,如:“我要买积木。”讲得正确了,营业员就把东西卖给他,让他带回座位去。再请另一一批顾客来买东西,直到每个顾客都买到东西为止。六、注意事项:1、在游戏中,教师要注意听幼儿的对话,发现有语音不准、语句不规范的,要加以纠正。2、买到的东西告诉小朋友不能马上就玩,要等全班幼儿都买到后,再一起玩,引导幼儿学会遵守游戏规则。

注意事项

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