教师师德——用心对待孩子

教师师德用心对待孩子在写教师师德时，我看了一个老师写文章题目是孩子，用心对待自己觉得很感慨。该老师不会因为孩子学习差，不会写字而放弃孩子，反而是更加的想帮助孩子，用心对待孩子。她的行为使我有点羞愧，因为我并没有像她那样用心，耐心的对待孩子。因此，我给自己下定决心，我也要像她这样无论孩子怎样的不好，怎样的不乖，也要用心对待。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子，而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子。这句话说得有道理，因为我班有个孩子，他年龄比别人小点，学习注意力分散，每次考核大部分知识并没掌握，课后练习也没认真完成，几次辅导看到没效果，有时也没继续帮助辅导，而有一种放弃，学不到就算了的感觉。结果，他的学习并没有明显的提高，有些跟不上。这就好像是毁坏一个孩子。那怎样才能做到塑造一个孩子呢？高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”热爱孩子是教师的天职，他远比渊博的知识更重要，得到老师的关爱，是每个孩子的心愿，他鼓励、鞭策孩子，大大推动了孩子的成长和进步。所以，作为老师的只有用心对待孩子，孩子也会学到很多知识，乐意学习；只有一而再，再而三的帮助他们，忌怒忌燥，这样才能使孩子更加愿意学习，更加有信心学习，更加信任老师，老师也更加用心对待孩子。叶水燕