总复习——统计

总复习一一统计教学内容：第七单元统计教学目标：1让学生巩固认识单式折线统计图，会看折线统计图，并能根据统计图回 答简单的问题，从统计图中发现数学问题。2、通过对数据的简单分析，使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用3、通过对现实生活中多方面信息的统计，激发学生学习数学的兴趣，引导 学生关注生活中的数学问题，并运用已经掌握的知识解决生活中的较简 单的数学问题。教学过程：1、说一说折线统计图的特点？2、在绘制折线统计图是要注意什么？下ra*廿沁妃址4<2） 1 3応ij>q：-曙尤?.人廳辭f*也分 7-j <<3） 从罔 klitH/5=1|fXJ.? 伪：你 fl 夕川勺型说？7 -1 1 2 JI亠（1）让孩子介绍一下你所知道的沙尘暴情况，它有什么危害。（2）忖根据统计图回答问题。七-ts |>t-1 r1铲二曲* 含 1 20 ji 35 132:160 200)32O5GO 05 460 3OS 1 SO152（3）你发现了什么问题，我们能够怎样解决问题。（4）关注现实生活中环保问题，增强学生的环保意识。4、P127统计9、根据1997-2003年全国每年出生人口数统计图回答问题。（1）学生独立完成后请交流。（2） 分组讨论，每组自由选择一小段时间（如：19982000的变化情况）（3）汇报交流各自的研究情况。再次认识4) 让学生体会到从统计中发现问题， 并与实际生活紧密联系起来， 统计的作用。P131 14 根据我国 19972003 年博物馆数量统计图回答问题