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《父母课堂》教学设计模板.doc

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《父母课堂》教学设计模板.doc

培养孩子的自制力教学设计教材题目培养孩子的自制力2016年9月期刊培养孩子的自制力。教材分析培养孩子的自制力一文是怎样培养孩子的自制力。主要有三个方面的内容:一是说说现在孩自制力的情况;二是心理专家对自控力做了跟踪实验;三是该怎样如何做呢?学员分析本次家长主要是一年级家长,平时都比较溺爱孩子,当孩子们遇到自制力不能控制时如何是好,所以本次授课的教学重点和难点就是帮助家长怎样控制孩子自控力,并引导家长掌握教育的方法。教学重点:培养孩子的意志力的方法。教学难点:引导家长如何培养孩子的毅力和耐心。教学过程:各位家长朋友好,首先感谢各位家长的到来。一、问题导入这些问题是否让你束手无策?是否让我们做家长的特别苦恼?这就是我们今天要和家长一起探讨的问题:二、请家长听一段情景对话。三、分析对话(一)案例中的孩子因为不想练字,她发生了哪些变化?1情绪上:不高兴2行为上:积极性越来越低、不想练字,出现放弃的行为3心理上:累、害怕。(二)这些问题的产生的根源在于孩子的意志力不坚强,如果家长不帮助孩子解决这个问题,会给孩子带来什么不良影响呢?1影响孩子学习的积极性2孩子容易出现娇气;脆弱;胆怯;缺乏自信;做事经常半途而废的现象。3孩子在遇到困难的时候容易产生放弃的行为。四、教师讲解在教师、家长共同交流讨论的基础上,让家长明确认识培养孩子意志力的重要性:1.不能坚持、缺乏毅力和耐心是很多孩子都会面对的一个难题。2.家长如何引导和鼓励孩子坚持下去,是一个重要的策略问题。(一)什么是意志力要想了解孩子缺乏意志力的原因和矫治对策,首先我们要搞清楚,什么是“意志力”呢?意志,是一个人决定达到某种目的所存在的一种心理状态。而意志力,则表现为一个人实现自己生活、学习、工作直至人生目标的重要品质,同时,也是一个人克服困难、跨越障碍、解决矛盾的心智力量。这种心智力量越强,你越是能更好得控制自己的行为。意志力强的人表现在:做事情有耐心,不急躁;一旦确定了目标,就要坚持不懈地把它完成;遇到挫折时,努力想办法解决,直到将它克服;每天都能够坚持做平凡枯燥但是又是必须做的事情。(二)目前我国孩子意志薄弱的现状目前,我国家庭教育,特别是一些独生子女家庭教育存在着较大的问题。其中最主要的就是对孩子过度溺爱,以 “保姆”式的方法,从衣、食、住行统包到底,唯恐累着、饿着、冻着孩子。那些从磨难中、从艰辛中走过来的父辈们,生怕孩子也受自己经受过的磨难和艰辛,生怕孩子不能过上比自己更幸福、更快乐、更完美的生活,从而就无限制地娇宠孩子,甚至一味地溺爱孩子。这样做的不良后果造成许多学生的意志薄弱现象。(三)造成孩子缺乏意志力的原因俗话说,要想治病,必须得找到病根。要想培养孩子的意志力,必须得找到意志力缺乏的原因。造成孩子意志力缺乏的原因是什么呢?与一些家长注重智力投资、智力开发而忽视对孩子意志力、行为习惯的培养有一定关系。兴趣不稳定。家长的教育方式。五、培养孩子意志力的方法在对待孩子缺乏毅力和耐心的问题上,要采取有针对性的措施给孩子一定的帮助和指导。培养孩子良好的习惯。父母们在培养孩子意志力的时候,要从小抓起,首先要尊重孩子,要把孩子放在主体的地位上去思考问题,家长要让孩子多参与。意志力的培养要注重第一次的坚持,要制定合理的计划,并重在监督培养孩子的意志力,非常重要的一个方面是提高孩子延迟满足的承受能力,并适当进行奖惩,以鼓励为主。六、家长转换角色,做孩子成长中的有心人。下面就介绍五种培养幼儿意志力的方法1.目标导向法。家长应该指导和帮助孩子制定短暂和长远的目标,使孩子有努力方向。2.、独立活动法。应尽可能让孩子独立活动,如让孩子自己穿衣,自己收拾玩具,自己完成作业,等等。孩子在进行这些活动时,要克服外部困难和内部障碍,他正是在克服这些困难过程中,使意志得到锻炼。3.克服障碍法。家长应该有意识地给孩子设置点障碍,为他们提供克服困难的机会,使他们在生活的道路上有点小小的坡度。4.自我控制法。家长应经常启发孩子加强自我控制。自我鼓励,自我禁止,自我命令以及自我暗示等都有是意志锻炼的好形式。5.表扬法。 对幼儿在活动中表现出来的意志努力和取得的点滴进步,家长要适时、适度地给予肯定和赞许。七、结束语家长朋友们,学习挫折,工作挫折,生活挫折,感情挫折等等。如何让我们的孩子有坚强的承受力,去直面人生的坎坷呢?那就让我们从培养孩子坚强的意志力做起吧!

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