语文S版六年级下册第四单元第17课《我伯父鲁迅先生》同步练习C卷
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语文S版六年级下册第四单元第17课《我伯父鲁迅先生》同步练习C卷
语文S版六年级下册第四单元第17课我伯父鲁迅先生同步练习C卷语文S版六年级下册第四单元第17课我的伯父鲁迅先生同步练习C卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共21题;共128分) 1.(7分)看拼音,写词语。sng bi _ióng mo zhn _iàn zi nàn _hun h zh chuán míng shèng g jì _2.(10分)为下列划线的字注音。苍穹 _ 孕育_ 冠冕 _ 摇曳 _ 旖旎 _馥郁_ 硕大_ 琼浆_ 鸣啭 _ 婆娑 _3.(4分)选出每组词语中不是一类的词语。A伯父 B工程师 C农民 D工人 E教师_A修筑 B勘测 C赞叹 D阴暗 E保存_A微弱 B愉快 C难受 D周密 E消息_A灰白 B鲜艳 C鲜红 D浓绿 E金黄_4.(4分)选词填空。创作 创造 建造 横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国工程师自行设计和_的。赛场上,我国运动员_了一个又一个新的世界纪录。庄严 庄重 沉重 毛泽东同志_地表示:“我们也要搞人造卫星。” 哥哥的病情让莱特的心情非常_,但是他仍然努力调整着自己的状态。5.(11分)读懂句子,按要求填空。(1)“这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读_;“日后”的意思是_;“便”的意思是_;“驰骋”原来的意思是_,这里的意思是_。缩句:_。(2)“听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。” 句中看出我以前读书是_,伯父虽然没打没骂我,但他的_,给了我很大的教育,不但使我又_又_,而且从此_。6.(8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。恍_ 传_ 搞_ 佣_晃_ 转_ 稿_ 拥_7.(5分)想一想,练一练 你能将“我们都喜欢这些孩子”这句话,不加字、不减字、只调换词序,变出几句话(意思不必相同)吗? 8.(5分)口语交际。有的同学认为中国文学名家辈出,作品浩如烟海,根本读不过来,没有必要读外国作品。你认为这种观点对吗?说出你的理由。9.(6分)词语点将(根据意思写词语)把枣子整个吞下去,比喻读书等不加分析p 地笼统接受。 _形容忽然醒悟,明白道理了。 _形容经历过很多的艰难困苦。 _姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。_感到羞耻和惭愧。 _老年人的态度、神色和蔼安详。 _10.(5分)读我的伯父鲁迅先生全文,然后回答问题。理解句子的含义:四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 哈哈!还是我的记性好。11.(5分)句子加工厂。(按要求写句子)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)12.(1分)请你选择一下,鲁迅先生写的作品有_A彷徨B呐喊C子夜D祝福E早春二月F为了忘却的记念G骆驼祥子H阿Q正传13.(5分)缩句 我呆呆地望着来来往往吊唁的人。凛冽的寒风无情地吹着光秃秃的小树。14.(10分)比一比,再组词。驶_ 唤_ 即_ 架_ 蝇_使_ 换_ 既_ 驾_ 绳_15.(12分)成语填空 囫_吞_ 张_李_ _经 风_ 北 风_一 目_行 一 知_解 _痛 哭 _然 大_16.(5分)我的伯父鲁迅先生中提到的水浒传是我国古典四大名著之一,你知道另外三部都是什么吗?作者是谁? 17.(5分)改为“被”字句 伯父把剩下的药和绷带给了车夫。18.(5分)照样子改写句子 例:伯父的回答我现在记不清了。改为:我现在记不清伯父的回答了。周先生写的东西我看不清楚。自己的病情他一点儿也不在乎。19.(5分)扩句 挽联挂满了墙壁,花圈堆满了屋子。青山是归宿。20.(5分)用恰当的关联词语把下面两句话连接成一句话。鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多。鲁迅先生得到这么多人的爱戴。有的人死了。他的精神还活着。21.(5分)写出近义词 详细_ 微弱_ 痛苦_清楚_ 匆匆忙忙_二、 阅读题 (共3题;共32分) 22.(5分)读我的伯父鲁迅先生全文,然后回答问题。将这一阅读段分为四个部分,请用概括的语言为一,二,三,四部分的内容各拟一个小标题。23.(5分)读我的伯父鲁迅先生全文,然后回答问题。在救护、资助黄包车夫后,鲁迅先生的脸上“变得那么严肃”,而且“最后深深地叹了一口气”,请展开你的想象和联想,说说当时鲁迅先生的心里在想什么? 24.(22分)课外阅读 _他父亲是位大庄园主。七岁之前,他过着钟鸣鼎食的生活。上世纪六十年代,他所生活的那个岛国,突然掀起一场革命,他失去了一切。当家人带着他在美国的迈阿密登陆时,全家所有的家当,是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。为了能在异国他乡生存下来,从十五岁起,他就随父亲打工。他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。由于他勤快、好学,很快得到老板的赏识。为了能让他学好英语,老板甚至把他带到家里,让他和孩子们一起玩耍。一天,老板告诉他,给饭店供货的食品公司将招收营销人员,假若乐意的话,他愿意帮助引荐。于是,他获得了第二份工作,在一家食品公司做推销员兼货车司机。临去上班时,父亲告诉他:“我们祖上有一遗训,叫日行一善。在家乡时,父辈们之所以成就了那么大的家业,都得益于这四个字。现在你到外面去闯荡了,最好能记着。” 也许就是因为那四个字吧!当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时,他总是做一些力所能及的善事,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的孩子顺便搭一下他的车。就这样,他乐呵呵地干了四年。第五年,他接到总部的一份通知,要他去墨西哥,统管拉丁美洲的营销业务,理由据说是这样的:该职员在过去的四年中,个人的推销量占佛罗里达州总销售量的百分之四十,应予重用。后来的他,似乎有点顺理成章了。他打开拉丁美洲的市场后,又被派到加拿大和亚太地区;1999年,被调回了美国总部,任首席执行官。就在他被美国猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界大公司首席执行官的候选人时,美国总统布什竞选连任成功后宣布,提名卡罗斯·古铁雷斯出任下一届政府的商务部长。这正是他的名字。现在,卡罗斯·古铁雷斯这个名字已经成为“美国梦”的代名词,然而,世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事。前不久,华盛顿邮报的一位记者去采访古铁雷斯,就个人命运让他谈点看法。古铁雷斯说了这样一句话:一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,我认为,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。(1)请给短文加上一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(2)联系上下文解释下面的词语:钟鸣鼎食:_顺理成章:_(3)为什么卡罗斯·古铁雷斯这个名字被称为“美国梦”的代名词? (4)卡罗斯·古铁雷斯对“个人命运”是怎样看待的? (5)用简练的语言概括出文章的主要内容。参考答案 一、 基础题 (共21题;共128分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 阅读题 (共3题;共32分) 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 第 10 页 共 10 页