小学语文水平检测语文试卷

小学语文水平检测语文试卷一、看拼音写词语。ji chán zhàng ài cng lóng líng tng（ ） （ ） （ ） （ ）chuán xián fén sho xio s kù ài （ ） （ ） （ ） （ ）二、用给带点的字选择准确的读音。纤细（qin xin）包扎（z zh）勉强（qiáng qing ）传记（chuán zhuàn）教诲（hu huì）秉性（bn bng ）三、查字典填空。 “奋不顾身”的“顾”字部首是_，第四笔的笔画名称是_，在字典中“顾”的解释有：A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意、照管，在下列的词语中应选哪个义项（填序号）相顾一笑（ ）三顾茅庐（ ）顾客盈门（ ）奋不顾身（ ）。四、组词。1. 同音字组词。2. cháng （ ）还 （ ）试 （ ）规 （ ）胃xiá 朝（ ） （ ）窄 （ ）谷 应接不（ ） 2.形近字组词。 钓（ ） 蓝（ ） 辟（ ） 蓑（ ） 钩（ ） 篮（ ） 僻（ ） 衰（ ）五、照样子或按要求写成语。1. 反败为胜 _ _ 2. 表示褒义的：_ _3. 相关诚信的：_ _4. 含有两个不同动物名称的：_ _六、用“精”字组成四个词语，恰当的填入括号里。1.陈明对数码摄影比较（ ），每次活动他都能把其中的（ ）的镜头拍摄下来。2.王晨同学（ ）设计了新年贺卡，那（ ）的图案让人越看越喜欢。七、根据提供的情景填写。1.人们常用杜甫的诗句“_，_。”来形容老师对学生默默为无闻的培育，潜移默化的熏陶。2.当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师用“_”教育我们；当我们遇到困难想退缩时，老师用“_”激励我们。（填上合适的格言警句）3.在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能，真是 _。（写一句歇后语）4.当前，交通事故比例增长，学校打算在校门口的路旁，挂一条宣传标语，提醒同学们遵守交通规则，请你帮着拟一条吧。_八、按要求写句子。1. 敌人很狡猾。（改为比喻句）_2. 光明广场的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句）_ 3. 妈妈对我说：“我今天不在家吃饭，你不要等我”（改转述句）_ 4. 鲁迅先生笔下的闰土是一位机智勇敢的少年。（缩句）_ 5. 我们不能忘记老师的教诲。（缩句）_ 6. 仿写句子。例：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。 童年是_，_ 九、请你写出自己积累的一首词。（注明作者）_ _ 十、阅读短文，按要求作答。_元宵（汤圆）上市，新年的高潮到了元宵节（从正月十三到十七）。除夕是热闹的 （ ）没有月光 元宵节呢 恰好是明月当空 元宵是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美。元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这，在当年，也就是一种广告；灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观；晚间灯中都点上烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，（ ）每每独出心裁的，制成各样的冰灯，或用麦苗作成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。1. 给这段话加上小标题。2. 给文中没有标点的地方加上标点符号。3. 在（）里填上合适的关联词。4. 联系上下文理解词语的意思。 体面：_ 独出心裁：_ 5. 这段话中的第一句里的“”起_作用。6. 学习这段话的写法，写一个庆祝节日的片段，用上“有的有的有的有的”句式。7. 这段话中主要运用了哪些写作方法？_ _ 8. 请你写一幅春联。_ _ 十一、我手写我心。 题目：我得到了_ 要求：1.在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、关心、教育、教训等，把题目补充完整。 2.选择一件事来写，注意把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。 3.字数不少于450字。