六年级宪法日教案.doc

弘扬宪法精神，争做守法学生-宪法日主题班会活动教案（六年级）一、活动目的：通过这次班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、活动过程：1、开场白，说明本次活动的意义甲：各位同学，国家宪法日是每年的12月4日。乙：设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。甲：所以，为了更好地做到懂法守法，在12月4日即将来到的日子里，我们来学习一下我国的宪法。2、宣布活动开始合：我宣布，弘扬宪法精神，培育法治文化主题班会现在开始。三、宪法日介绍乙：同学们，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的中华人民共和国宪法。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。甲：设立国家宪法日有着深厚的意义。关于“宪法”你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!(一)、宪法的地位宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的基本原则，保障公民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益，是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。在本质上，它是国家的根本法，是阶级力量对比关系的集中体现，是民主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具。(二)、宪法的作用1、宪法对统治权的作用主要表现在：确认维护和巩固国家权力;规范国家权力有效运行，防止权力滥用，这正是宪法民主性的体现。2、宪法对法制的作用主要表现在：促进法制的完备和健全;促进法制的统一。3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在：宪法确立公民基本权利和自由的内容;宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。4、宪法对政治制度的作用表现在：确立和维护国家政治制度;改革国家的政治体制。5、宪法对社会经济的作用主要表现为：确认、保护和巩固自己的经济基础;确认其他制度，为经济建设服务;在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。四、让我们一起懂法、守法乙：我相信大家也了解了许多知识，接下来，让我们听两个小故事，希望大家有所警觉。故事一：16岁的小兴，自打接触网络游戏后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的 时候，又传来另一个噩耗：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝。讨论：我们应该怎样做才是一个知法、懂法、守法的好学生？小结：我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。小学生日常行为规范是小学生行为的准则，应努力做到。我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。五、宣布活动结束