七年级上《历史与社会》第一单元测试题

初一社政第一单兀测试题班级姓名得分一、单项选择题（每题2分，共50分；答案均填入表格内，否则不给分）123456789101112131415161718192021222324251、读地图时，我们讲的“面向地图，上北下南，左西右东”的定向方法是（）A北极星定向法B一般定向法C指向标定向法D经纬网定向法2、一幅完整的平面地图应当包括（）A方向、图例、颜色B图例、注记、比例尺C方向、等高线、图例D方向、比例尺、图例和注记3、下列比例尺中最小的是（）-L2于.A1:20000BC1000D图上1厘米等于实地距离5千米4、暑期，琳娜每天早晨都在操场上锻炼，她发现该运动场的百米跑道在地图上只有0.5厘米，请你选出该图的比例尺（）A1:200B1:200000C图上1厘米代表实际距离200米D图上1厘米代表实际距离100米5、在1:5000的地图上，量得小明家到学校的直线距离是2.5厘米，问小明家到学校的实际距离为A200米B12500米C500米D125米6、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是（）A、台州市地形图B、浙江省地形图C、中国政区图D、世界地形图7、下列不属于地图三要素的是（）A、比例尺B、图例和注记C、地图说明D、方向8、下列关于比例尺的叙述，正确的有（） 根据比例尺，在地图上可以算出两点的实地距离比例尺通常可以用线段式、文字式和数字式表示 比例尺是表示实地距离比图上距离缩小的程度 同样的地图，若比例尺不同，则表示的内容越详细ABCD9、从社区分类上看，北京王府井小区应该属于（）A工业区B生活小区C商业区D旅游区10、为迎接在杭州举办的G20峰会，浙江省各地区都加强了各社区的安全保卫工作，这体现了社区的（）A政治功能B经济功能C文化功能D管理功能11、下列不利于聚落形成的因素是（）A水源充足B山地崎岖C资源丰富D交通便利12、造成乡村与城市自然景观差异的主要原因是（）A居民人口的多少B占地面积的大小C劳动生产方式的差异D地形和气候的差异13、在等高线地形图上，等高线密集的地方表示（）A地势平坦B地势陡峭C山顶D洼地14、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）开始深入探寻生命的奥秘开始主动学习对世界的认识越发具体而深入开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义ABCD一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从寥寥无几到五花八门；老师从里里外外到大幅放权；同学从街坊邻居到五湖四海据此回答15-16小题15、这段话主要表明（）A初中的课程比小学难度要大得多B初中生活与小学生活是截然不同的，我们要尽情玩乐C他不喜欢初中生活D初中生活与小学生活相比较有了新变化，我们又站在了新起点上16、面对这些变化，如果你是班主任你应该怎么教育同学们（）珍惜新的学习和生活的起点结交新同学，珍视新友谊如果可能，就把小学的方法搬到初中要积极适应初中的新变化ABCD17、中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，具有重要的意义。七年级三班的学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是（）把自己和同龄人进行比较把自己和伟人、名人进行比较通过他人评价通过心理测试ABCD18、自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城，这告诉我们取得成功的重要条件是（）A别人的帮助B运气和机会C发现自己的潜能D大胆和勇敢19、关于少年梦想，以下说法正确的是（）与个人的人生目标紧密相连与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分与他人无关实现梦想关键在于努力ABCD20、“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗的“以人为镜，可以明得失”，启示我们正确认识自己的途径有（）读史书照镜子自我反思听取他人评价ABCD21、“寸有所长，尺有所短”这句话告诉我们的道理是（）A正确的认识自己就要克服自己的自卑心理，树立自负心理B正确认识自己就是既要看到自己的优点，又要看不到自己的缺点C正确的认识自己就要既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和短处D正确的认识自己就要看到自己的优点和长处22、把握好初中生活，将使我们终身受益，因为初中的学习将是我们（）A提升精神境界的唯一途径B终身学习的重要基础C探索世界奥秘的全部D学习的全部内容23、琳琳下定决心提高成绩，于是像萌萌学习，很早起来读书，中午不休息做作业，晚上也学习到11点多才睡，可是成绩还是上不来，困惑不解，你认为主要原因应该是（）A没有听老师的话B没有找到适合自己的学习方法C没有好好睡觉D还不够努力24、小丽不擅长运动，但是她的文笔很好，校运会时她最应该（）A置之不理，反正帮不上什么忙B做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气C做后勤人员，端茶送药D做啦啦队员，为运动员大声加油25、现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等，社会上一些公司的招聘广告内容，对应聘者的综合素质要求很全面，有学历要求，各种能力要求等，这启示我们青少年（）A学习是为了以后有好的工作和生活B只要努力学习，就一定能获得成功C今天的学习是为了明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下的学习机会D学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地二、非选择题26、（1）将下面的图例与其代表的地理事物用直线连接起来。（6分）（2）请根据需要将合适的地图连接起来。（4分）1、暑期掀起了欧洲旅游热，想知道欧洲和中大比例军事图国的相对位置2、向游客介绍台州的主要旅游景点世界政区图3、某军区制定军事演习作战方案台州市旅游图4、台州市动工架设铁台州市等高线地形图路轨道27、读某地等高线图，回答问题（6分）（1）地图上A点在B点的（）方。（2分）A东B南C西D北2W 等高线4米卜一河流0 6下来（2）某人年老体弱，时间充裕，要从“登山出发点”前往鸡冠山山顶，最佳的选择是（）（2分）A从A点附近登山B从B点附近登山（3） C点和D点的海拔（）（2分）A两点一样高B“C”点高于“D”点C“D”点高于“C”点D无法判断初一社政第一单元测试题班级姓名得分28、读某地等高线图，回答问题（16分）（1）此图的比例尺是（数字式表示）图上1厘米代表实地距离。图中的比例尺属于比例尺。（4分）（2）此图叫地形图，A、D两山峰之间的实地距离是，两山峰的相对高度是A山峰在D山峰的方向。（4分）（3）图中B处是C处是EF处是GH处是。（4分）29、读材料回答问题初一同学思思在日记中写到“人啊，你真难做！上午第一节课数学老师在发试卷时，狠狠的批评了我一顿，说我粗心大意，解题时好几道计算题都出错。第二节语文老师却对我进行大肆表扬，因为我参加市作文比赛获得一等奖，还说我文笔很好，有文学天赋，可以进一步挖掘自己的潜力。这一天又批评又表扬的，我都糊涂了，都不认识自己了，我到底是一个什么样的人呢？（1）请你告诉思思该怎样正确对待老师的评价呢？（4分）（2）思思激发潜能的方法有哪些？（6分）30、读材料回答问题中学生明明升入中学时，感到兴奋、自豪，面对这么多的陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着:我能和他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？明明的担心是不是多余的？某校七年级的同学们针对明明的情况展开了一场讨论会，请你一起参与，根据自己的认识，谈谈你的看法：（1）我们初中与小学的学习有哪些不同？（3分）（2）一个月后的月考，明明成绩落后了，你能告诉他怎么去学习？（5分）