怀念母亲课件 (4)

国学大师国学大师季羡林季羡林 季羡林，北京大学教授、中科院院士、季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。文专家。山东清平（今临清）县人。1930年考入北京清华大学西语系。年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国留年考取清华大学交换研究生，赴德国留 学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、 吐火罗文等古代语言。吐火罗文等古代语言。1941年获哲学博士学位。年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言年回国，历任北京大学教授兼东方语言 文学系教授、系主任。文学系教授、系主任。真真 挚挚 寝不安席寝不安席 频频 繁繁 朦朦 胧胧凄凄 凉凉 可见一斑可见一斑 篇篇 章章生字词正音：生字词正音：zh qn pn mnglng q bn pin 哥廷根哥廷根 避避 免免 引引 用用 强强 烈烈 终天之恨终天之恨 弃弃 养养 沮沮 丧丧 心潮腾涌心潮腾涌 思潮起伏思潮起伏 食不下咽食不下咽 频来入梦频来入梦 可见一斑可见一斑二会字学习：二会字学习：（感情）真诚恳切。（感情）真诚恳切。婉辞，指父母死亡。婉辞，指父母死亡。无法安然入睡。寝：睡眠。无法安然入睡。寝：睡眠。终身的遗恨。终身的遗恨。昏暗。昏暗。灰心失望。灰心失望。接二连三的思想活动。接二连三的思想活动。心情跳跃涌动。腾：跳跃。心情跳跃涌动。腾：跳跃。词语解释：词语解释：真挚：真挚：弃养：弃养：寝不安席寝不安席：终天之恨：终天之恨：薄暗：薄暗：沮丧：沮丧：思潮起伏：思潮起伏：心潮腾涌：心潮腾涌：多音字：多音字： sng（ ） di（ ） yn （ ） 丧丧 待待 咽咽 yn （ ） Sng（ ） di （ ） y （ ） b ( ) ji ( )( )薄薄 b o( ) 夹夹 b ( ) ji ( )( )奔丧奔丧沮丧沮丧待一会儿待一会儿等待等待咽气咽气咽喉咽喉呜咽呜咽薄纸薄纸单薄单薄夹住夹住薄荷薄荷夹衣夹衣、作者在文章中提到了哪两位母亲？、作者在文章中提到了哪两位母亲？、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？朗读课文，思考问题：朗读课文，思考问题：“我对这两个母亲怀着我对这两个母亲怀着 同样崇高的敬意和同样崇高的敬意和 同样真挚的爱慕。同样真挚的爱慕。” ” 对对“生身母亲生身母亲”的感情的感情、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想 随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就 成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子， 是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天 之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。这句话中你能体会到作者当时是怎样的心情这句话中你能体会到作者当时是怎样的心情?表达了作者对亲身母亲永久的悔恨。表达了作者对亲身母亲永久的悔恨。(失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨。失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨。)对对“祖国母亲祖国母亲”的感情的感情1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（1 1）想想）想想“频来入梦频来入梦”是什么意思？是什么意思？（屡次进入梦乡或梦境。）（屡次进入梦乡或梦境。）（2 2）祖国母亲频来入梦的原因是什么呢？）祖国母亲频来入梦的原因是什么呢？ （是因为作者第一次离开祖国，非常想念祖国。）（是因为作者第一次离开祖国，非常想念祖国。）从这句话，你知道了什么？从这句话，你知道了什么？ （作者有一颗爱国心，强烈的思国情。）（作者有一颗爱国心，强烈的思国情。） 2 2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。浓浓地糊在心头。“凄凉凄凉”，寂寞冷落，凄惨。，寂寞冷落，凄惨。（1）为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到）为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到 凄凉，却又是甜蜜的呢？凄凉，却又是甜蜜的呢？ （因为我在离开家乡的日子里，时常怀念在故国的生活（因为我在离开家乡的日子里，时常怀念在故国的生活情景，回想起故国的亲友，心中多了一丝安慰，一丝甜蜜。）情景，回想起故国的亲友，心中多了一丝安慰，一丝甜蜜。）从这句话，我们能感受到什么？从这句话，我们能感受到什么？ （他的思乡情、爱国情。）（他的思乡情、爱国情。）“怅望灰天怅望灰天”，惆怅地望着天空。，惆怅地望着天空。由于作者长期在由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。只能尽力地怀念，不断地回想。3 3、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲 的面影。的面影。练习修改病句：练习修改病句：1、怀念母亲怀念母亲这篇文章的作者是季羡林先生写的。这篇文章的作者是季羡林先生写的。2、我怀念母亲的情绪越来越激烈。、我怀念母亲的情绪越来越激烈。3、对母亲的怀念一直跟随我度过了在国外的十一年。、对母亲的怀念一直跟随我度过了在国外的十一年。4、小学生从小要养成爱读书。、小学生从小要养成爱读书。强烈强烈伴随伴随的好习惯的好习惯