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2019高考生物二轮复习 第15练 生态系统和环境保护练习.docx

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2019高考生物二轮复习 第15练 生态系统和环境保护练习.docx

第15练生态系统和环境保护一、选择题(每题6分)1.(2018吉林长春一模,34)下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.阳光、热能不属于生态系统的组成成分B.消费者的存在有利于生态系统的物质循环C.生产者和分解者缺一不可,都是生态系统的基石D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网2.(2018北京顺义二模,2)下图为某生态系统食物网示意图,该生态系统中()A.绿藻、水草吸收的光能是流经该生态系统的总能量B.轮虫和螺蛳为初级消费者,属于第一营养级C.鲫鱼和螺蛳的种间关系包括竞争和捕食D.鲫鱼位于最高营养级,其群体所含的能量最多3.(2018河南八市学评一,6)下图为某草原生态系统部分能量流动示意图,相关叙述正确的是()A.流入该生态系统的总能量是草固定的太阳能B.能量流动的过程总是伴随着物质循环,二者同时进行C.若图中X代表呼吸作用散失的热能,则X4>X3>X2>X1D.草食性动物和肉食性动物之间数量的变化呈正反馈调节4.(2018重庆巴蜀中学适应性月考,6)下图表示某一生态系统的能量金字塔,其中、分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述不正确的是()A.图中每一个阶梯代表的含义是相应的营养级同化的能量B.该图所示的食物网中只有1条食物链:C.图中一般不会涉及的生态系统成分包括分解者D.图中能体现能量在生态系统中流动的特点5.(2018河南南阳一中九模,5)如图是生态系统中某元素循环的模式图,以下相关叙述中正确的是()A.图中缺少的生理过程在线粒体中进行B.温室效应主要由过程造成的C.增加图中各营养级生物的种类可提高生态系统的抵抗力稳定性D.是微生物的有氧呼吸6.(2018宁夏银川一中二模,5)下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述,不正确的是()A.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,降低害虫种群密度,属于化学防治C.信息的传递能够调节生物种间关系,维持生态系统的稳定D.短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高产量,这是对物理信息的合理利用7.(2018甘肃二诊,6)下列有关生态系统功能及稳定性的描述,正确的是()A.“墙角数枝梅,凌寒独自开”体现了生态系统中行为信息的传递B.农业生态系统中的物质可自我循环,能量需系统外提供C.动物尿液中所含能量不属于该动物的同化量D.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性8.(2018河北衡水中学十七模,6)目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。下图为该模式的结构与功能示意图。下列说法正确的是()A.该模式实现了对物质和能量的循环利用B.鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长C.与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率D.荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量9.(2018广东一模,5)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,如沼泽等,湿地生态系统研究已成为当前的热点。下列叙述正确的是()A.湿地生态系统被称为“地球之肾”是指其可作为重要的物种资源库B.湿地生态系统中生活着水生群落与陆生群落,该生态系统的主要组成成分是水C.湿地生态系统中的能量流动随水的流动而进行D.湿地生态系统能调节气候条件,体现了该生态系统的间接价值10.(2018浙江名校联考,27)下图为某生态系统中能量流动示意图,数字1、2代表第一、第二营养级,字母代表各种能量,其中A指呼吸作用,C流向分解者,下列叙述错误的是()A.植食动物粪便中所含的能量应该属于C1B.植食动物的次级生产量是B2+C2+D2C.B2是第二营养级未利用的能量,即用于自身生长、发育和繁殖的能量D.第一和第二营养级之间的能量传递效率为D1/W100%11.(2018北京顺义二模,4)下列说法中不符合自然与人和谐统一思想的是()A.桑基鱼塘生态系统与普通水稻田生态系统相比实现了能量的多级利用B.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定对生态系统的消耗标准C.利用生物防治农田、森林等病虫害,有利于保护环境、减少污染D.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则二、非选择题12.(2018东北三省四市二模,31)(7分)扎龙国家级自然保护区是世界最大的芦苇湿地,是水禽等鸟类栖息繁衍的天然乐园。世界上现有鹤类15种,中国有9种,扎龙有6种;全世界丹顶鹤不足2 000只,扎龙就有400多只。请回答问题:(1)湿地生态系统中的各种组成成分通过和紧密地联系在一起,形成一个统一的整体。(2)丹顶鹤同化的能量不能100%用于生长、发育和繁殖等生命活动,原因是。(3)湿地生态系统在保护生态环境、保持生物多样性以及发展社会经济中,具有不可替代的重要作用,这体现了生物多样性具有价值。(4)要恢复被破坏的湿地生态系统的稳定性,首先要增加生态系中(成分)的种类和数量,逐渐增强生态系统的能力。13.(2018重庆二诊,31)(10分)2005年8月,时任浙江省委书记的习近平同志在浙江湖州安吉考察时,提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断,目前我国的生态环境越来越好。以下是某草原生态系统的部分食物链和食物网图,以及碳循环图,据图回答下列问题。(1)甲图中,蛇与鹰的关系是。如果鸟的食物60%来自草,那么鸟增重100 g,最多需要草g。(2)甲图中,由于除草剂、化肥、农药的大量使用,导致蛙的数量急剧减少,请写出在一段时间内蝗虫数量的变化趋势:。(3)乙图中,5过程是。(4)乙图中,物质循环同时伴随着能量流动,那么能量流动的特点是:。(5)生态系统的功能除物质循环和能量流动外,还有信息传递。信息传递在生态系统的作用有。14.(2018江西上高二中月考七,31)(10分)湿地是一种特殊的生态系统,该系统不同于陆地生态系统和水生生态系统,它是介于两者之间的过渡生态系统。根据所学的知识回答有关问题。(1)湿地具有涵养水源、净化水质的作用,这体现了生物多样性的价值。(2)某湿地因过度排放工业废水、生活污水而遭到破坏,这是因为污染物的排放量超过了湖泊的,使其稳定性减弱。(3)若将(2)中的湿地改为湿地公园则群落的演替方式是。人类活动往往可以改变演替的。(4)农田生态系统中,一个生长季节收获的农作物所含有的能量为m,农作物通过细胞呼吸散失的能量为n,这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量(大于/等于/小于)m+n。(5)改造后的湿地中,有一条食物链为甲(W1)乙(W2)丙(W3),括号内为该生物的同化量。正常情况下测算,发现W2远小于W1/10,其原因是。15.(2018湖南永州三模,31)(7分)湿地被喻为“地球之肾”,它是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,湿地类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田等。为合理利用湿地资源,某科研小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查,部分数据如表:入水口浮游藻类数量出水口浮游藻类数量水库淤泥真菌、细菌数量年均:1.93 mg(干重)/L年均:1.02 mg(干重)/L10131015个/m2(1)在水库生态系统中,碳元素主要通过过程被固定在有机物中,并沿着进行传递。(2)浮游藻类属于该生态系统成分中的,它处于生态系统营养结构中的。(3)浮游藻类所需的矿质营养可来自细菌、真菌等生物的。(4)湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用,这说明生物多样性具有(填“潜在”“间接”或“直接”)价值。(5)该水库对游人开放一段时间后,检测发现水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人,应检测(填“入水口”或“出水口”)处浮游藻类的种类和数量。答案全解全析一、选择题(每题6分)1.B生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,阳光、热能属于生态系统的非生物的物质和能量,A、D错误;消费者的存在丰富了生态系统的营养结构,有利于生态系统的物质循环,B正确;生产者和分解者缺一不可,其中生产者是生态系统的基石,C错误。2.C流经生态系统的总能量是生产者固定的总太阳能,绿藻、水草是生产者,它们固定的太阳能是流经该生态系统的总能量,A选项错误。由图中食物网知,轮虫和螺蛳为初级消费者,属于第二营养级,B选项错误。鲫鱼可以以螺蛳为食物,二者之间存在捕食关系;同时鲫鱼和螺蛳都以水草为食物,二者之间又存在竞争关系,C选项正确。能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,鲫鱼位于最高营养级,所含的能量最少,D选项错误。3.B流入该生态系统的总能量是包括草在内的所有生产者固定的太阳能,A错误;能量流动的过程总是伴随着物质循环,二者同时进行,彼此相互依存,不可分割,B正确;若图中X代表呼吸作用散失的热能,则X4X3X2X1,C错误;草食性动物和肉食性动物之间数量的变化呈负反馈调节,D错误。4.B能量金字塔中每一个阶梯由下到上逐级减小,体现了能量流动的逐级递减特点,每一个阶梯代表的含义是相应的营养级同化的能量,A、D正确;每一个营养级可能含有不止一种生物,图示食物网中不一定只有1条食物链,B错误;生态系统中的能量沿(捕食)食物链传递,(捕食)食物链不涉及分解者,C正确。5.C据图分析,图中缺少A生产者到二氧化碳的箭头,表示的是生产者的呼吸作用(主要是有氧呼吸),真核生物有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体中,A错误;温室效应主要是由化石燃料的大量燃烧引起的,B错误;增加图中各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性,C正确;是分解者的分解作用(呼吸作用),包括有氧呼吸和无氧呼吸,D错误。6.B用黑光灯诱捕来调查昆虫的种群密度,利用了昆虫趋光性的特点,这属于生态系统中物理信息传递的应用,A正确;利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,降低害虫种群密度,属于生物防治,B错误;信息的传递能够调节生物种间关系,维持生态系统的稳定,这是生态系统中信息传递的意义之一,C正确;短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,以提高产量,这是对光照这一物理信息的合理利用,D正确。7.D“墙角数枝梅,凌寒独自开”体现了生态系统中物理信息的传递,A错误;农业生态系统中的物质也是不能自给自足的,必须从系统外补充,B错误;动物尿液中能量(如尿素中所含的能量)是经过动物吸收营养物质并经过细胞转化的,属于其同化的能量,C错误;建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因(遗传)多样性,D正确。8.C生态系统中能量流动是单向的,只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,A错误;鸡粪中所含的能量被分解者利用一部分,另一部分以热能的形式散失,果树只能利用鸡粪被分解者分解后产生的无机物,B错误;与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率,C正确;该荔枝园还需要给鸡投放饲料等,因此,荔枝树固定的太阳能不是输入该系统的全部能量,D错误。9.D广阔众多的湿地具有多种生态功能,蕴含着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”,A错误;湿地生态系统中生活着水生群落与陆生群落,该生态系统的主要组成成分是生产者,B错误;湿地生态系统中的能量流动是沿着食物链和食物网流动的,C错误;湿地生态系统能调节气候条件,体现了该生态系统的间接价值,D正确。10.C植食动物粪便中所含的能量属于上一营养级同化的能量中流向分解者的能量,即属于C1,A正确;图中A表示呼吸作用,则植食动物的次级生产量是B2+C2+D2,B正确;图中第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量=B2+C2+D2,其中B2表示其未被利用的能量,C错误;第一和第二营养级之间的能量传递效率为D1/W100%,D正确。11.D保护生物多样性可以进行就地保护、迁地保护和加强法制法规建设等,可以适度地开发和利用自然资源,D选项不符合自然与人和谐统一思想。二、非选择题12.答案(1)能量流动物质循环(2)呼吸作用散失一部分能量(3)直接和间接(4)生产者自我调节解析(1)湿地生态系统中的各种组成成分通过能量流动和物质循环紧密地联系在一起,形成一个统一的整体。(2)丹顶鹤同化的能量,有一部分通过呼吸作用散失,余下的用于丹顶鹤生长、发育和繁殖等生命活动,所以丹顶鹤同化的能量不能100%用于生长、发育和繁殖等生命活动。(3)湿地生态系统在保护生态环境、保持生物多样性方面体现了生物多样性具有间接价值;湿地生态系统在发展社会经济中的重要作用体现了生物多样性具有直接价值。(4)生产者是生态系统的基石。要恢复被破坏的湿地生态系统的稳定性,首先要增加生态系统中生产者的种类和数量,使其营养结构复杂化,逐渐增强生态系统的自我调节能力。13.答案(1)捕食与竞争4 600(2)先增加后减少(3)(化石燃料)燃烧(4)单向流动、逐级递减(5)有利于生物的生命活动、有利于生物的种群繁衍、调节种间关系解析(1)分析甲图,蛇与鹰都捕食鸟,属于竞争关系,同时鹰又捕食蛇,所以蛇与鹰间为捕食和竞争关系;已知鸟的食物中60%来自草,则40%来自蝗虫,要使鸟体重增加100 g,至多需要生产者(草)的量为10040%10%10%+10060%10%=4 600 g。(2)如果青蛙的数量减少,则被捕食者蝗虫将因天敌的数量减少而先增加,然后由于种内斗争加剧等因素种群数量会减少,最终稳定在一定范围内。(3)乙图表示碳循环,图中的A为大气中CO2库,B为生产者,C为消费者,D为分解者,E为煤、石油等化石燃料,故过程5表示化石燃料的燃烧。(4)能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。(5)信息传递在生态系统的作用有:有利于生物的生命活动、有利于生物的种群繁衍、调节种间关系,以维持生态系统的稳定等。14.答案(1)间接(2)自我调节能力抵抗力(3)次生演替速度和方向(4)大于(5)甲的同化量中有部分被自身消耗,还有一部分流入与乙同一营养级的其他种群解析(1)湿地具有涵养水源、净化水质的作用,说明生物多样性具有间接价值。(2)由于人类活动排放过多的污染物,超过了湖泊净化能力,其自我调节能力降低,抵抗力稳定性减弱。(3)改造成湿地公园过程中,群落的演替方式属于次生演替;人类活动往往使得群落演替沿着不同于自然演替的方向和速度进行。(4)生产者固定的能量包括呼吸作用散失的能量(n)、分解者利用的能量、流向下一营养级的能量、未被利用的能量(m),因此这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量大于m+n。(5)相邻两个营养级之间的传递效率为10%20%,改造后的湿地中,有一条食物链为甲(W1)乙(W2)丙(W3),括号内为该生物的同化量。正常情况下测算,发现W2远小于W1/10,其主要原因是:甲的同化量中有部分被自身消耗,还有一部分流入与乙同一营养级的其他种群。15.答案(1)光合作用食物链(网)(2)生产者第一营养级(3)分解作用(4)间接(5)入水口解析(1)在水库生态系统中,碳元素主要通过光合作用过程被固定在有机物中,并沿着食物链(网)进行传递。(2)浮游藻类可以进行光合作用,因此属于该生态系统成分中的生产者。生产者属于生态系统营养结构(食物链、食物网)中的第一营养级。(3)细菌、真菌等分解者能通过分解作用将动、植物遗体中的有机物分解为无机物供植物利用。(4)湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用,这说明生物多样性具有间接价值。(5)检测氮、磷污染源是否来自游人,应测定入水口处浮游藻类的种类和数量。

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