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高考英语高考英语完型填空专题.ppt

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高考英语高考英语完型填空专题.ppt

高考英语完形填空专题 完形填空是NMET试题中的一个重要部分 完形填空共20题 从第36 55题 考试时间为15分钟 分值为30分 占总分的20 在一篇题材熟悉 难度适中的短文 约250词 内留有20个空格 每个空格为一题 每题有四个选择项 要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案 使短文的意思和结构恢复完整 填空的词项包括结构词和实义词 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力 测试能力要求大体接近大学非英语专业二年级水平 高中英语课程标准和考试说明 对高考完形填空的规定 语法结构 词汇题 篇章结构 高考完形填空考什么 词汇手段 复现 同现 词汇的复现关系指的是某一词以原词 同义词 近义词 上义词 下义词 概括词或其他形式重复出现在语篇中 语篇中的句子通过这种复现关系达到了相互衔接 词汇的复现关系又可分为原词复现 同义词或近义词复现 上下义词复现和概括词复现四类 复现 eg 1 Theygotosleepinallkindsofplaces Redsquirrelsdisappearinsidetrees bearsusecaves frogsgodeepunderthemud andmanyotheranimalsdigholesintheearth 2 IndeedwithoutEinstein stheory whichwastheresultomanycomplicatedmathematicalcalculations therewouldneverhavebeenanypracticalapplicationofnuclearpower 3 Atthatmoment however hefeltstrangelyunwillingtodoso Insteadofmovingbackwardasplanned hetookastepforward andthenanother 概括和同义复现 上下义词复现 反义复现 Itcanbesaidthatforeign 74 thatmakesthefacultymemberfromabroadanassetalso creates problemsofadjustment bothfortheuniversityandfortheindividual fessorandhisstudents lack backgroundineachothers culture 74 A situationB backgroundC circumstancesD condition 四个选项都表示 情况 的概念 而一个外籍老师的 情况 又该用什么词来表达 通过文章后半部的阅读考生就不难发现background一词 便可判断此处答案为B Astheplanecircledovertheairport everyonesensedthatsomethingwaswrong Movingthepilot aside themantookhisseatandlistenedcarefullytothe urgent instructionsthatwerebeingsentbyradiofromtheairport below Theplanewasnowdangerouslyclose to theground buttoeveryone s relief itsoonbegantoclimb Themanhadto 84 theairportseveraltimesinordertobecome familiar withthecontrolsoftheplane Following 88 themanguidedtheplanetowardtheairfield 84 A surroundB circleC observeD view88 A impressionsB informationC inspectionsD instructions 从上文中的circled可以推断84 在机场上盘旋 应该是B 从上文中listenedtotheinstructions可以判断88为D 这样 84为上文中circle的复现 followinstructions为listentoinstructions的复现 Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudents Itisthe 80 responsibilitytofindbooks magazines andarticlesinthelibrary A student sB professor sC assistant sD librarian s 从前面的responsibilitiesforlearningliewiththestudents可以判断查找材料也应该是 学生 的责任 所以答案为A 2 同义词 近义词复现 Forcingyourselftorecall almost neverhelpsbecauseitdoesn t yourmemory itonlytightensit 81 A loosenB weakenC decreaseD reduce Therearefourtypesofblood 67 typesarefoundineveryrace andnotypeisdistincttoanyrace 67 A AllB MostC NoD Some 前后两部分互为解释 一为肯定 一为否定 为反义复现 从下文的tighten可以判断 上文应该是选loosen 并列连词and说明前后语意一致 那么 前后应该是反义复现 与no反义的自然是A all Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudents Ifalongreadingassignmentisgiven theinstructorsexpectstudentstobefamiliarwiththe information inthereading Whenresearchis 78 theprofessorexpectsthestudenttotakeitactivelyandtocompleteitwith minimum guidance 78 A collectedB assignedC distributedD finished 该部分作者通过两个例子说明 应该有学生负责自己的学习 都是从 布置作业 方面解释 说明布置阅读作业时要求学生如何 布置研究作业时又该要求学生如何 两个例子概念复现 借助于givereadingassignment的表达方式 可以确定78应该是B 构成assignresearch的结构 3 同源词复现 Although thesewidemodernroadsaregenerally smooth andwellmaintained with little sharpcurvesandmanystraight sections othersareunevenroad 85 throughthecountry 85 A drivingB curvingC crossingD travelling 上文中提高高速公路上的弯道时用的是curve 85复现 弯道 的概念 用的应该是与curve有关的动词 即curving Regardlessofhismethod heisworkingtoobtaina 85 result theconstructionofaharvestingmachine theburningofalightbulb oroneof man otherobjectives 85 A singleB soleC specializedD specific ConsidertheeverydayEnglish 87 Goodbye 87 A expressionB statementC proverbD conversation 冒号后自然是对上文的解释 从解释的内容来看 三者统一于一个概念之下 specific为具体 所以答案为D B是特殊的Goodbye为所填之词的同位语 goodbye为下义词 其上义词应该是A expression 4 上义词复现 1 场所同现 Thisisthoughttobea 89 wherefurtherstudyiscalled for 89 A ascopeB fieldC rangeD district 研究 就有研究的 领域 研究的 课题 从事研究的 人员 所以 研究 与 领域 是同现 答案自然就是B Another way todividethestudyof 80 istodistinguishbetweenphysicalgeographyandculturalgeography Theformerfocusesonthenaturalworld the 81 startswithhumanbeingsand 82 howhumanbeingsandtheirenvironmentact upon eachother Butwhengeographyisconsideredasasinglesubject 84 branchcanneglecttheother 80 A worldBearthC globeD geography81 A secondB nextC laterD latter82 A learnsB studiesCrealizesD understands84 A neitherB toC oneD by 从文章主题 也就是话题 来看 本短文所谈论的是 地理 地理作为一门 科学 有其 研究 的内容 所以 geography science study是同现词汇 80答案为D 这从下文分述中的复现也可证明 82答案为B 是同现动词 从上文former的使用可以推断82答案为D 因former与latter为结构同现 最后theother的使用说明只有两个 况且这一段所讨论的就是两种地理观的区别 那么两者都不自然就是neither 也就是说neither与theother本来是同现关系 2 修饰同现 Although thesewidemodernroadsaregenerally 72 andwellmaintained with little sharpcurvesandmanystraight 74 adirectrouteisnotalwaysthemost enjoyableone 72 A stableB smoothC splendidD complicated74 A selectionsB separationsC seriesD sections本题涉及到名词同现和形容词同现 与高速公路同现的形容词自然应该是 平坦 有高速公路同现的名词自然有路段 由此来判断可知72答案为B 74答案为D 语法手段 照应 替代 省略 2 语法结构方面对语法结构的考查集中在1 虚拟语气 2 定语从句 连接词 限定与非限定定语从句的区别 定语从句与其它主从复合句的区别 3 状语从句 4 非谓语动词 动词不定式 现在分词 过去分词 动名词 5 主谓搭配一致 时态 语态 语气 人称 数 6 并列句 省略句 倒装句及割裂的复杂句子 7 逻辑主语 主要是非谓语动词的逻辑主语 在句法上不是主谓关系 但在语义上为施动者与动作的关系 8 词类之间的搭配要求 如名词需要形容词 名词 冠词 非谓语动词 词组及定语从句修饰 动词需要副词词组修饰 及物动词后应加宾语等 做这一类题除了要有系统准确的语法知识之外 还要注意上下文的逻辑关系和语篇内容 这样才能确保答案的正确 eg 1 Inadditionto therearewordsfromSpanishinEnglishandmanyAmericanIndianwordsandnames evenChinesesandJapanesewordshavefoundtheirwayintotheEnglishlanguage Thisborrowingofwordsfrom isonethekeyreasonsforsomeofthedifficultiesthatpeoplemeetwithwhentheyarelearningEnglish 2 Unfortunatelytherearealargenumberofpeopleinmyfamily somewantedtoseeoneprogramme otherspreferredanother 分析 填otherlanguage 这里的otherlanguages与前边的Englishlanguage对照 分析 填 while 表示some与others对照 1 Forexample ifconsumersbuyonlysmallcars manufactureswillkeeponmaking Ifconsumersbuyonlylargeautomobiles manufacturerswillmaketheseinstead Sometimes thequalityoftheservicethatisavailablewilldecidewhichcarsarebought A whichB itC onesD them 2 Ofcoursehedidnotunderstandathing buthenoddedhisheadas he A didB hadC understoodD could 3 ThestrangeDrhadbeenlovedbysomeone hehadgivenhislife asCharley foracausehebelievedright A B hadbeenC hadD haddone 分析 选them 代替cars 分析 选did 代替understood 分析 选had 代替hadgivenhislife Fillintheformsbelowinproperwords 4 Braytonrosetohisfeetandpreparedtobacksoftlyawayfromthesnake Atthatmoment however hefeltstrangelyunwillingtodo 1 Insteadofmovingbackward 2 planned hetookastepforward andthenanother 分析 1 填so 代替前边的backsoftlyawayfromthesnake2 填as 代替后边的takeastepforwarddo eg ChoosethebestanswertothequestionAphilosophersaidthatwehavenorighttoopposeapositionuntilwecanstatethatpositioninawaythatfullysatisfiesthosewhohold until indeed wecanmakeoutabettercaseforitthantheproponenthimself A candoB mayC doD can 分析 填can 是前边canmakeoutabettercaseforit的省略 这里指的是句际关系 即在连贯的语篇中句子与句子之间在结构上和意思上的联系 从逻辑意义来看 语篇中句子间的交际关系主要有以下几种类型 逻辑手段 逻辑手段 并列关系 顺序关系 转折关系 解释关系 分指关系 因果关系 Neveraskachild whether helikesanddislikesafoodandnever discuss infrontofhimorallow6elsetodoso A everybodyB anybodyC somebodyD nobodyItisalwayssatisfyingtodosomething nooneelsehasdone A whichB whatC itD that本题考查语法结构 此空要求填一个不定代词 这是一个由never开头的否定句 只是never在并列分句中承前省略 改为由or连接 故选anybody 形成neverallowanybodyelsetodoso的结构 Choosethebestanswertoquestionsbelow 1 Amongmanypeoplethereisuneasymood asuspicionthatchangeisoutofcontro1 Noteveryone sharesthisanxiety A butB andC whileD however 2 Heappearedcalm insidehisheartwasbeatingwildlywithfear A andB orC butD otherwise 分析 1 填however 表示前一句与本句的转折 2 填but 表calm和fear对照 上下文语境 1Iclimbedthestairsslowly carryingabigsuitcase myfatherfollowingwithtwomore BythetimeIgottothethirdfloor Iwas1andthesametimefeelinglonely Worsestill Dad2astepandfell sendingmynewsuitcase3downthestairs 1 A helplessB lazyC anxiousD tired2 A tookB mindedC missedD picked3 A rollingB passingC droppingD turning 分析 在把握上文 我提着衣箱缓慢地上楼梯 的情况下 可知1题答案为D tired 即当我到达三楼时 已经很累了 再从爸爸 提着两只衣箱跟在我后面 以及下文的信息词 fell 可知此句的意思是 爸爸少跨了一步摔倒了 衣箱滚下了楼梯 因此2 3题的答案分别为C A 尽管其它选项在语法上均无错误 2 That somethingspecial wasmen individualswhocouldinventmachines findnew sources ofpower andestablishbusinessorganizationtoreshapethesociety Themenwho themachinesofthe came frommanybackgroundsandmanyoccupations 4A generatingB effectiveC motivationD creative6 A employedB createdC operatedD controlled 第4题选D 句中creativeindividuals是后面定语从句whoinventmachines 在意义上的同现 符合上下文 第6题选B created Created是上一句中creativeindividualswhocouldinventmachines的近义复现 其他选项均与上下文不符 1 IttookCharlieMuiseveralmonthstosaveupsevendollars Hewantedto amodelplaneandwenttotheshopwiththemoney AsellB buyC holdD bring2 TomwantstolearnmoreabouttheBritishpoliticalsystem buthedoesn tknowwheretogetthe A situationB informationC conversationD association 2 根据生活常识及文化背景知识进行逻辑推理 例1 Itwasanearlymorninginsummer Inthestreets sleepy eyedpeopleweremovingquickly headingtowardstheir Thiswasthebeginningofanother dayinNewYorkCity 1 A jobsB homesC busesD offices2 A workingB hotC sameD ordinary 分析 从信息词 earlymorning 和 sleepy eyed 来判断 B homes不符合逻辑 按生活经验 他们是去上班 这时有些考生也许会认为 既然上班 就要去 挤公交车 或 去办公室 但上班的方式也有步行的 骑车的或坐地铁的 也有自己开车去的 人们上班有去农场的 煤矿的 还有去工厂车间的 不一定去办公室 因此 C buses和D offices不符合生活实际 1题只有A jobs才是最合乎逻辑的选项 人们起床后 各自奔向自己的工作岗位 而这种情况是天天发生 是平平常常的 因此2题答案是D ordinary 例2 NMET1998 Everymorningshewouldgivehimbreakfast29bedandbringhimthepapersto30 29 A toB atC inD by30 A checkB readC keepD sign 分析 29题的答案是C bed的前面应当用介词in 至于30题 就要用到相应的文化背景知识 外国人有早上读报的习惯 句中papers即报纸 newspapers 这是理解文章细节的关键 有了这些文化背景知识 便可迅速推断出最佳选项B read 因为生活中过分溺爱孩子的母亲 让儿子 在床上 吃早饭 读 早报是很自然的事情 这也正与文章的主旨相吻合 根据词语的习惯用法和固定搭配来选择答案 词的固定搭配 特别是动词的搭配在完形填空题中出现的比例也是比较大的 多数题目涉及到动词的用法和各种搭配关系 这是由动词在句子中的重要性决定的 动词在搭配关系上与名词 介词 副词的用法紧密相关 解决这类题目要求考生多读 多记 对所学习语或固定搭配牢固掌握 并能灵活运用 4 根据词汇的意义及用法辨析词义 例1 Dadtaughtmealotaboutlife especiallyitshardtimes Irememberedoneofhis1onenightwhenIwasreadytoquit 退出 apoliticalcampaign 运动 Iwaslosing andwroteaboutitinmydiary Tired feelingthemonthsof2 Iwentuptomystudytomakesomenotes 1 A classesB adviceC lessonsD talks2 A struggleB workingC battleD defence 分析 class 课 班级 阶级 advice 忠告 建议 不可数名词 lesson 课程 教训 talk 谈话 讲演 根据短文中提供的信息 应该是作者准备退出一场失败了的政治活动时 父亲 教训 了他一顿 所以1题的答案是A lessons 2题的选项B working 工作 劳动 D defence 防卫 辩护 明显不合乎逻辑 A struggle意为 斗争 战争 C battle是指大型战役中的小规模 战斗 作者在这次政治活动中经历了数月的艰辛 为争取某种权利而进行了艰苦的 斗争 根据文章的情节线索我们可以确定最佳选项是A 这两个题的解决都借助了词义的辨析 同时也离不开对短文情节发展的把握 例2 Shenoticedhownervoushewasandsuggestedheshouldstandnearthestagewherehecouldwatchandfollowtheplay Itwasagood1ofgettingridofhisnervousness shesaid Shewasright itseemedto2 1 A ideaB wayC pathD plan2 A doB winC workD act 分析 句中 她 注意到 他 很紧张 建议 他 观看表演以消除紧张 显然 她 所建议的是一种消除紧张的 方法 1题的四个选项A idea 想法 意见 B way 路线 方法 C path 小路 路线 D plan 计划 规划 中只有B选项有此含义 无疑是最佳答案 紧接下来的一句话是 她说得对 这个方法似乎有效 2题的四个选项A do 做 尽力 B win 获胜 夺得 C work 工作 起作用 D act 行动 表演 中只有C选项有 奏效 这个含义 自然应该是最佳答案 这两个题的解答也是在考虑上下文的前提下 从词汇意义入手的 Atthismoment theairhostess 73 Shelookedpale butwasquite 74 73 A showedB presentedC exposedD appeared74 A wellB stillC calmD quiet 73中四个选项都有 出现 显露 方面的意思 但自身的语义特征构成了各自及物不及物的区别 A B C都是及物动词 而这里应用不及物动词 表示 出现 之意 所以答案为D 74除A外 三个选项意思接近 为近义词 但语义的侧重不同 与人连用时 still表示 站着不动 quiet表示 安静 不乱说 乱动 calm则表示人 镇定 平静 上文的 脸色苍白 说明了 恐惧 的存在 而一般在这种状态下 人们的行为会有些失常 表现出不够 镇定 不能泰然处之 句中but的使用 所以 答案应该是C Summary 语篇信息 词汇手段 复现 同现 语法手段 替代 省略 逻辑手段 并列关系 顺序关系 分指关系 转折关系 解释关系 因果关系 照应

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