手捧空花盆的孩子

捧着捧着 挑选挑选 集合集合 广场广场 成绩成绩 显得显得 浇水浇水 花盆花盆 未来未来 低头低头 哭着哭着 诚实诚实一、正确、流利、有感情地朗读课文。一、正确、流利、有感情地朗读课文。二、在读中感悟，体会到诚实是一种二、在读中感悟，体会到诚实是一种美德，愿意做一个诚实的人，知道诚美德，愿意做一个诚实的人，知道诚信待人。信待人。一、自由读课文，做到不加字、不一、自由读课文，做到不加字、不减字、不错字、不重复。减字、不错字、不重复。二、想一想，课文讲了一个什么故二、想一想，课文讲了一个什么故事？事？ 手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子讲了讲了（ ）用（）用（ ）的方法挑）的方法挑选未来国王的故事。选未来国王的故事。国王国王让孩子种花让孩子种花 自由朗读课文的自由朗读课文的3 3、4 4、5 5自然自然段，想一想：三个月很快过去了，段，想一想：三个月很快过去了，孩子们的花盆有了什么变化？孩子们的花盆有了什么变化？ 三个月过去了，孩子们三个月过去了，孩子们一起来到国王面前，一个个一起来到国王面前，一个个都捧着一盆花，有红的，有都捧着一盆花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽。黄的，有白的，都很美丽。 国王看着鲜花和孩子国王看着鲜花和孩子们，皱起了眉头，一句话们，皱起了眉头，一句话也不说。也不说。 国王走过去，问他：国王走过去，问他：“孩子，孩子，你怎么捧着个空花盆呢？你怎么捧着个空花盆呢？”孩子孩子哭起来，说：哭起来，说：“我把花籽种在花我把花籽种在花盆里，每天用心浇水，可是花籽盆里，每天用心浇水，可是花籽怎么也不发芽。我怎么也不发芽。我我只好捧我只好捧着空花盆来了。着空花盆来了。” 假如你就是这个手捧空假如你就是这个手捧空花盆的孩子，此刻，当你看花盆的孩子，此刻，当你看到别的孩子都捧着美丽的鲜到别的孩子都捧着美丽的鲜花，你会想什么？花，你会想什么？ “ “我把花籽种在花盆里，我把花籽种在花盆里，每天用心浇水每天用心浇水，可是花籽怎，可是花籽怎么也不发芽。我么也不发芽。我我只好我只好捧着空花盆来了。捧着空花盆来了。” 国王听了，高兴得笑起国王听了，高兴得笑起来。他说：来。他说：“找到了！找到找到了！找到了！我就是要找一个诚实的了！我就是要找一个诚实的孩子做国王，这个孩子就是孩子做国王，这个孩子就是你！你！”小学生，诚为本。待同学，讲真诚。小学生，诚为本。待同学，讲真诚。说假话，骗他人。狼来了，是教训。说假话，骗他人。狼来了，是教训。你和我，不失传。诚实花，开满地。你和我，不失传。诚实花，开满地。