2019年鄂教版四年级语文上册第三四单元大课练习.doc

2019年鄂教版四年级语文上册第三四单元大课练习一、 看拼音写词语。d gu ji do zhn qi jng ji d gi tun xng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b ling ni zhe xing zi y lng hung le( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 查字典、词典并结合上下文，理解下面加点词语的意思。1. 许多窗子连接在一起，汇成了一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。 2. 我觉得这种境界是很耐人寻味的。 三、 给下面带点的词换一个词，句意思不变。1. 爱美大概也算是人的天性吧。 ( )2. 多么神奇的景色！ ( )3. 我在德国读书的时候，曾多次对德国人爱花的真切感到吃惊。( )4. 变化是有的，但是美丽没有改变。 ( )四、 语段阅读走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。我为人人，人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。1、 作者在德国街头看到了什么样的景色？ 2、 文中的“这种境界”指的是 ，这种境界“耐人寻味”的原因是 。3、 联系上下文，说说“我为人人，人人为我”这句话的含义。 五、 拓展运用读读下面这些回文句，再在文中找一句回文句抄在下面的横线上。把相同中的词汇或句子，在下文中调换位置或颠倒过来，产生首尾回环的情趣，叫作回文，也叫回环。如：人过大佛寺寺佛在过人 僧游云隐寺寺隐云游僧我抄的一句： 8、阳光洒下来一、 看拼音写词语。d gu ji do zhn qi jng ji d gi tun xng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b ling ni zhe xing zi y lng hung le( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 在括号里改正下列词语中的错别字。立既（ ）缝 （ ）俭查（ ） 赛进（ ）酒下（ ）眼境（ ） 速渡（ ） 鞋滩儿（ ）三、 用修改符号修改下列病句。 这个双肩包的带子最后终于被缝好了。 她没有松手，仍捧着我的脸，一双好看的眼睛集中到我脸上。 四、 读句子，写出人物此时的内心活动。 “哎哎”老伯伯像不知道怎么办好似的 我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。 五、 语段阅读 以后经过大院门口的鞋摊儿，老伯伯总是对我笑，我则轻声叫他。妈妈说：“你是个好心肠的小姑娘”，总像阳光从头顶洒下来。照进我的心里。 “你是个好心肠的小姑娘”中的“好心肠”意思是什么？为什么妈妈说“我”是个好心肠的小姑娘？ 为什么说妈妈的话像阳光照进“我”的心里？ 六、 拓展运用选择词语填空抽 对 捏 找 换 放 压老伯伯（ ）着断了线的线头，将书包（ ）放在缝鞋机上，小心地（ ）好（ ）好。“线断了。”老伯伯轻叹了一声，从脚边的箱子里（ ）出个小包，（ ）出一根针（ ）上。我发现所有的词 9、父爱深深一、 下面句子中的带点字读哪个音，请在正确读音下面画横线。 他和我一起挑选木材，喇叭、蒙（mng mng）在音箱上的布料，甚至微不足道的胶水。 出乎我的意料，他由不屑（xi xu）变得十分羡慕，甚至有点妒忌。二、 我来挑一挑，选一选。倍 培（ ）伴 （ ）养（ ）同 （ ）育倍 部加（ ） （ ）队（ ）数 （ ）分三、 写出下列词语中加点字的意思。微不足道（ ） 挥之不去（ ）无言以对（ ） 日复一日（ ）四、 用横线画出句中搭配不当的词，将正确的写在后面的括号里。联欢会上，同学们唱起了许多优美的文艺节目。 （ ）这几天不知怎么回事，各种烦闷不断向我袭来。 （ ）环境再艰苦，也摇摆不了我想拥有一个音箱的决心。 （ ）五、 我能根据意思写词语。 形容渺小，不值得一提。 （ ） 看见别人的长处、好处或有得条件而希望自己也有。 （ ） 美丽的梦想终于变成现实。 （ ）六、 读全文，想一想作者的情感是怎样变化的，再完成下面的填空练习。作者的情感经历了下一个过程，首先是希望，接着（ ），然后（ ），再是自豪和幸福，最后是（ ）。七、 读句子，从哪些词语中可以看出爸爸把所有的爱给“我”？把它们抄写下来。从此，日复一日，爸爸所有的闲暇时光，都用在做音箱上。他和我一起挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，甚至微不足道的胶水。 八、 语段阅读长大后，我曾经跟爸爸谈起音箱的事情，爸爸证实了我当初的想法：他并不是没钱买音箱。爸爸微笑着说：“我只是想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜晚，我们懂得了许多东西，不单是电线什么的，更重要的是彼此的情感。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的真情。别人的父亲或许只是简单地给他的儿子购买音箱，但我的爸爸却给了我：他的时间、他的关注、他的爱心。 文中的“或许”一词可以去掉吗？说说理由。 结合语段填空。“我”当初的想法是： 爸爸这样做的理由是： 爸爸给“我”的真情表现在： “我”对爸爸的情感是： 九、 仿照例子真空。例：金钱可以买到（音箱），不能买到（父爱）。金钱可以买到（ ），不能买到（ ）。金钱可以买到（ ），不能买到（ ）。古诗诵读 九月九日忆山东兄弟1、 写出下列带点词语的含义。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （ ） 哥哥指着我对有大家说：“这是我的兄弟，请大家以后多关照。” （ ）2、 找出下列每组词中不同类的一个词，用“”画去。 茱萸 草珊瑚 两面针 中药 雪莲 时光 阳光 月光 星光 灯光3、 写出下列诗句中带点字的含义，再写出整句诗的意思。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。异： 倍： 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。处： 遍： 4、 拓展运用中国的传统节日有清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等，下面这些诗句写的各是哪个节日？将节日名称写在诗句后的括号里。 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 （ ）堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （ ）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 （ ）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （ ）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。语文乐园（三）1、 根据拼音写词语。mn s hu tun j c j shng b c（ ） ( ) （ ） （ ）2、 给下面的字换偏旁，各组成两个新字。难（ ）（ ） 陪（ ）（ ） 坦（ ）（ ） 屑（ ）（ ）3、 先分析下列词语的特点，再照样子写两个。 手足 骨肉 眉目 好坏 高低 多少 4、 写出5个带动物名称的成语。 5、 把下面的词语补充完整。（ ）（ ）牛犊 豆蔻（ ）（ ） 血气（ ）（ ）年富（ ）（ ） 老当（ ）（ ） 微不（ ）（ ）6、 在括号里填上合适的词语。（ ） （ ） （ ） （ ） 发扬 （ ）发挥 （ ） 表达 （ ） 表明 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）7、 修改下面的句子，用上修改符号。 叔叔买来了水果，橘子、香蕉和巧克力饼干。 王老师的教导对我一生受益。 为了增加学习效率，就要不断改进学习方法。8、 根据提示，把句子补充完整。 ，应该成为你永久的伴侣。 照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是 ， 、 、 。