大学语文徐中玉简编本·《卖书记》《记叙文阅读与写作》.ppt
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大学语文徐中玉简编本·《卖书记》《记叙文阅读与写作》.ppt
3月15日 卖书记 学文例话 一 记叙文的阅读与写作 卖书记 李国文 李国文 凡阅读 目的有二 一 求知 二 消闲 文章以 三次卖书 的切身经历 从侧面传达出一个中国现代知识分子50 60 70年代的具体感受 作者从琐屑小事着笔 以小见大 在三次 卖书 过程中 在细节叙述与简练生动的人物刻画相结合中 传达出一个知识分子在历史沉浮中的真实细腻的内心情感 主题思想 作品分析 一 1 5自然段 概要式地写了买书和卖书 广州故居 上海故居 1 第一段 简洁地点出 买书 卖书 之难 2 买书之难 4 知识分子的感喟 3 卖书之痛 五七 农场 二 6 12自然段 通过自身经历的几件事情 在叙述中透露出作者对历史变迁与人生世态的理解与体验 这一部分 为下文的三次 卖书 做足了情感内涵上的铺陈和补充 使得 三次卖书 所叙述的细节与人物刻画更具内涵 小资情调 革命罗曼蒂克 解放前上海四马路街景 南京夫子庙 洪灵菲 郁达夫与王映霞 三 13 最后 三次卖书 1 13 17自然段 第一次卖书 疑惑 爱情题材的书何以被禁 女小组长何以有两副面孔 红色年代的爱情与性 2 18 29自然段 第二次卖书 伤情谊 记人 写事 写患难中的情谊 大跃进 三年自然灾害 3 30 最后 第三次卖书 糊涂与无奈 割资本主义尾巴 嘲讽红色老太太 老人的糊涂与无奈 学文例话 一 记叙文的阅读与写作 就记叙文的阅读和写作 总体要求以下几个要点 注重整体构思 抓住细节传神 贯注真挚情感 一 注重整体构思 二 抓住细节传神 三 贯注真挚情感 3月22日 秋水 吃饭