2019年四年级语文邱海霞期末抽测试题.doc

2019年四年级语文邱海霞期末抽测试题 同学们，经过一学期的学习，你一定有不少收获吧？下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！一、 考考你的基本技能 （ 50分） 1、将下面的句子规范地书写在格子内。注意开头空两格！(2分)播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 2、根据拼音填上汉字。写正确哦！(10分)jn shn qin x dio zhu d chng ln du gng jng bi fng fn f zo y j z 乱七八 想天开 手 眼快 雄 英发 3、用“”选择带点字的正确读音。好好读一读哟！（3分）戛（ji ）然而至 露（ lu l ）出水面 临摹（ m m ） 参差（c ch）不齐 入场券（ qun jun ） 开辟（ p b ）4、仔细观察下面每组中两个字有什么不同，并组词。细心一点哦！（4分） 漆（ ） 竟（ ） 辩（ ） 既（ ） 膝（ ） 竞（ ） 辨（ ） 即（ ）5、将下列词语补充完整。（6分） 心（ ）（ ）往 （ ）然（ ）生 （ ）（ ）天工 粉（ ）玉（ ） （ ）疲（ ）尽 居（ ）思（ ）5、将下列古诗文或名句补充完整。(填序号)（4分）（1）、露从今夜白， 。（2）、 ， 勿以善小而不为。（3）独在异乡为异客， 。（4）、嘈嘈切切错杂弹， 。 （5）、 ，取之有道。（6）、醉卧沙场君莫笑， 。（7）、忽如一夜春风来， 。（8）、 ，听取蛙声一片。 6、根据课文内容填空。相信你一定能做好。（16分）（1）、 “扫一室”与“扫天下” 中的“扫一室”是指 ， “扫天下”是指 。课文告诉我们只有 ， 才能 。（2）、 是中华人民共和国的国歌， 作词， 作曲。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句：“ ， ，前进！前进！前进！进！”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中 ， ，誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了 。（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。” 这句诗出自于（ ）代诗人（ ）的 ，诗中突出了秋夜和谐、宁静的诗句是 ， 。（4）、子曰：“三人行，必有我师焉。”这句话出自 一书。这部书记录了我国古代 时期伟大的思想家、教育家 的言论。 ， ，是他受到学生敬重的重要原因，他被后人尊称为“ ”。 （5）、落花生这篇课文的作者是 ，文章借 ，说明了 的道理。（6）本学期，我们还游览了老舍先生笔下 的草原，感受到了 ；欣赏了美丽的集邮册，知道了集邮能 的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士 的精神；品读“三颗纽扣”的房子，明白了 的道理；我们还演唱了 这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。7、根据学过的课文，从下面的人物中选一位谈谈你的认识。（1分） 田老师 阿姆斯特朗 一枚金币中的父亲 卖烤山薯的老人 8、请用线将作品与作者及作品内容连起来。（4分）瑞雪图 詹姆斯勒菲斯特 表达了热爱家乡，思念阿妈之情。钓鱼的启示 峻青 表明人应该自觉遵守道德规则。走月亮 刘绍棠 表达了喜悦、赞美之情师恩难忘 吴然 抒发了对老师的崇敬感激之情。二、 考考你的综合能力 （11分） 生活处处皆语文，只要你善于观察，勤于动脑，你就可以从日常生活中学到很多语文知识和技能。1、仿照例子续写下列句子。（1分） 例：金钱能买到钟表，但买不到时间；金钱能买到药品，但买不到健康 ；金钱能买到 ，但买不到 。2、下列句子采用了哪种修辞手法？将正确答案写在括号里。（4分）（1）、“这是谁干的？”“普罗米修斯！” （ ）（2）、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） （3）、我们是祖国的花朵，老师是辛劳的园丁。 （ ）（4）、当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。（ ）（5）、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。这就是养花的乐趣。（ ）（6）、难道我们祖国的版图不像一只傲然挺立的雄鸡吗？ （ ）（7）、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。 （ ）3、知识拼盘。（6分）（1）、他（ ）迟到了，（ ）早上起床晚了。（填关联词） 他（ ）牺牲自己， （ ）说出李大叔的藏身之处。（2）、语文对我很感兴趣。（用修改符号修改病句）（3）、爸爸对妈妈说：“我今天加班，你不要等我回家吃饭了。”（改为转述句） （4）、天牛的脖子嘎吱嘎吱地响这不活像在拉一把小提琴。 这句话中破折号的作用是（ ）（5）你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？（改为陈述句） 三、我是阅读小能手（14分） （一）、课内阅读。（5分） 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮起升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象在月光照耀下的波涛汹涌的大海（1）这段话是选自课文 。（1分）（2）这段话第（ ）句描写，表现了音乐节奏的舒缓；第（ ）句描写，表现了乐声的增强；第（ ）句描写，表现了乐声的高昂激越。（1.5分）（3）用“ ” 画出描写皮鞋匠想象的句子。（1.5分）（4）“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象”盲姑娘真的看到了吗？作者为什么这么写？（1分） （二）、课外阅读。（9分）老师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候，老师在第一页的右上角打了个大大的“F”（差），并让蒙迪罗伯特去找他。下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”克利亚打量了一下眼前的毛头小伙，认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说 孩子 你自己拿主意吧 不过 你得慎重一些 这个决定对你来说很重要 蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很大很刺眼，正是这份作业鼓励着蒙迪，一步一个脚印不断超越创业的征程，多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场，登上这座面积达4000平方米的建筑场时，流下了忏悔的泪水。“蒙迪，现在我才意识到，当时，做老师的我，就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和激情，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）大胆（ ） 后悔（ ） 详细（ ） 激励（ ）2、给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。（3分） 3、蒙迪听了父亲的一番话后,可能会想些什么呢?请联系上下文，把他的心理活动描写出来。（1分） 4、蒙迪为什么能实现自己的理想？（1分）5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水，说“自己是一个偷梦的小偷”？（1分） 6、读完这篇短文，你最想对蒙迪说什么？（1分） 四、我是作文小能手（25分） 有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事。请以“我收获了 ”为题，把自己的收获写下来，与同学们分享。要求写真话，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！B卷（20分）1、在下列成语中填上神话故事中的人物。（8分） 填海 补天 开天 奔月 射日 追日 治水 移山2、请在下面句子中填上反义词。（4分）（1）失败乃（ ）之母。（2）学习如逆水行舟，不（ ）则（ ）。（3）（ ）水解不了（ ）渴。（4）写作业要专心致志，不要（ ）。 3、选词填空。 请教 打扰 恭候 劳驾 留步 拜托 久违 失陪（1）请人指教用（ ） （2）麻烦别人用（ ）（3）等候客人用（ ） （4）中途先走用（ ）（5）请人勿送用（ ） （6）请人帮忙用（ ）（7）托人办事用（ ） （8）好久不见用（ ）拓展练习卷1、照样子，写词语。（6分）省吃俭用： 胆小如鼠： 2、有些商家利用汉字的谐音，改换成语中的某些汉字来创作广告词，现在请你还原这些成语的原貌。（在括号里改正用错的字）（4分） 食全食美（ ） 鸡不可失（ ） 咳不容缓 （ ） 默默无蚊（ ） 3、古人经常以颜色入诗，你能将下列表示颜色的词填入合适的诗句中吗？试试看，你一定能行！（填序号）（4分） A、绿 ；B、红； C、紫；D、白；F、蓝；G、青；H、黄（1）日照香炉生（ ）烟，遥看瀑布挂前川。（2）遥望洞庭上山翠，白银盘里一（ ）螺。（3）黄河远上（ ）云间，一片孤城万仞山。（4）独怜幽草涧边生，上有( )鹂深树鸣。 4、请为歇后语选择合适的人物，将正确答案的序号写在括号内。 A、张飞；B、诸葛亮；C、孔夫子；D、包公；E、孙悟空；F、韩信 H、徐庶(1)( )搬家 尽是书（输） (2)（ ）大摆空城计化险为夷(3)（ ）断案铁面无私 (4)（ ）七十二变神通广大(5)（ ）穿针大眼瞪小眼 （6）（ ）进曹营一言不发5、趣味语文。（2分） 第二次世界大战时，德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆，他们傲慢的环视四周，然后问老板说：“这个猪圈，住一宿多少钱？”老板是个爱国者，他以牙还牙，作出了最好的回答。请问哪一项最好？（ ）.A、每个人100法郎 B、每头牛100法郎 C、每头猪100法郎 6、按要求改句子。（1）、我们渴望有一本教科书。 （改为感叹句） （2）、把我的血抽一半给妹妹。 （祈使句） （3）、我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？ （改为陈述句） （4）、今天太冷了。 （改为夸张句） （5）、当四周很安静的时候，蟋蟀在不停地叫。 （改为拟人句） （6）、月亮挂在天空中。 （改为比喻句） （7）、我一页一页地观赏着五颜六色、各式各样的邮票。 （缩句） （8）、穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入挤满了这个小屋。（ 缩句） （9）熊猫吃竹子。（扩句） 7、在下面方框中写下你最喜欢的一句读书名言，注意布局要合理、美观。2分8、仿照诗句写一节。不能照搬原诗哦！（3分）谁说没有规则？ 明明白白写着： “不准喂动物食品！” 可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。 问他为什么， 他回头一笑：“别人也这样做。” 9、阅读 （一） 一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只（请求 乞求）给他一杯水喝。这名女子看他饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完离开了这户人家。此时，他（ ）感到浑身是劲，（ ）还看到上帝正朝他微笑。数年以后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就被转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德 凯利医生了，他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人名字时，他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地关照这名病人，经过（艰巨 艰辛）的努力，手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上，他签了字。当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时，她不敢看，（ ）她确信，治病的费用将花去她的全部家当。最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费一满杯牛奶霍华德 凯利（1）、在括号的空白处填上适当的关联词语。（1.5分）（2）、在括号中的词语中选择一个最适当的，在词语的下面划上横线。（1分）（3）、读了短文后，你一定会喜欢上文中的人物，将你最喜欢的一个人物写下来，别忘了写上喜欢的理由。（2.5分） （4）、给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（1分） （5）、对短文中心的叙述最准确的一句是（ ）（1分）A、告诉我们年轻女子是个富有爱心的人。B、告诉我们一个关爱他人的人总能得到他人的关爱。C、告诉我们凯利医生是位医德和人格都十分高尚的人。D、告诉我们凯利是个有志气、有坚强毅力的人，因此他能从贫穷的孩子成为大名鼎鼎的医生。（6）、当那位特殊的病人看到那行小字时，她会有什么样的感受呢？请想象一下她当时的感受。（2分） （二）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（1）、这段话主要写了 。（2分）（2）、下面句子各采用什么说明方法，将这种方法填在括号里（两种方法不重复）。（2分）（1）须鲸一顿就可以吃两千多公斤呢。（ ）（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ） （3）、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？你从中受到什么启发？（2分）