2019-2020学年高一历史上学期12月阶段性检测试题.doc

2019-2020学年高一历史上学期12月阶段性检测试题一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。47.史记平津侯主父列传载：偃说上曰：“今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地，彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”为达到“人人喜得所愿”，主父偃向皇帝建议A.铲除同姓王 B.广封节度使C.颁布推恩令 D.废除分封制48.有人在分析中国古代的政治制度时说，在中央，皇位由私家世袭；在地方，由异姓非世袭官僚管理。这说明中国古代的国家治理结构是A.宗法制与分封制相结合 B.三省六部制与郡县制相结合C.中央集权与地方分权相结合 D.君主专制与中央集权相结合49.公元前445年，古罗马废除了贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利；公元212年，颁布卡拉卡拉赦令，授予帝国所有被征服者公民权。这表明古罗马A.强调法律面前人人平等 B.把保护平民利益放在首位C.利用法律缓和社会矛盾 D.形成了完备的法律体系50.“它是不流血的，它无需乎内战、屠杀、放逐或报复往日国王及国会间靡费精神的竞争今改而为两者之合作，而国会则占着上风。”材料描述的历史事件是A.英国光荣革命 B.美国独立战争C.法国大革命 D.英国1832年议会改革51. 美国前总统克林顿访问西安时，一个小姑娘问他：“总统先生，全国人民都归你管吗?”克林顿想了一下说：“不，应该说全美国人民都管着我。”克林顿的回答在一定程度上反映了美国宪法的A.联邦制原则 B.三权分立原则 C.人民主权原则 D.责任内阁原则52.俾斯麦说：只要“给健康工人以劳动权，保证他病有所医，老有所养”，“那些先生们（社会主义者）就会成为鸟的空鸣。”这表明俾斯麦A.施政目的是实现社会主义 B.将维护劳动者利益放在首位C.加强社会保障以巩固统治 D.肯定社会主义者的积极意义53. 鸦片战争后，英国提出了“协定关税”，甲午战后，日本提出“在华设厂”，其共同点是A有利于西方国家向东方倾销商品 B为资本主义国家资本输出创造有利条件 C资本主义世界市场由此开始形成 D适应了资本主义经济发展的阶段性要求54.“弱肉强食多国合谋再宰蹇舛中华，外攘内安清廷摇摆又失锦绣河山。”通过对联中的这场战争，列强获得的在华利益是A与华协定进出口关税 B可在内地游历、通商及传教C驻兵保护东交民巷使馆区 D可以在华投资设厂55.1860年10月19日，即英军焚毁圆明园的第二天，咸丰帝命令奕诉等人“将退兵各层，迅速定议画押换约”。主持和局的奕圻就在当天晚上赶忙按照侵略者要求，分别与英法两国公使交换了天津条约批准书，签订了北京条约。由此可知，英法联军火烧圆明园A.从经济上重创清政府 B.迫使清政府最终屈服 C. 掩盖了其抢劫的罪行 D.弥补了战争军费开支56.直接受太平军威胁的清朝地方官员曾国藩、李鸿章等人认识到，在军事上，太平天国借用了西洋技法，因而需“借洋兵助剿”；在中央的奕、桂良等人也力主改变国策，向西方学长技。这说明太平天国运动 A.加速了清政府统治的瓦解 B.顺应了世界历史发展的潮流 C.客观上促进了中国的近代化 D.获得了知识分子群体的支持57.古代的中国是东亚地区的中心，包括朝鲜在内的许多国家，要经常性地来中国朝贡。1895年，马关条约规定，清政府承认朝鲜独立自主。这一变化说明 A朝鲜国际地位上升 B清廷追求平等外交 C传统宗藩体制破坏 D中国民族意识觉醒58. 瑞澄（18631912），满洲正黄旗人，在一封家书中曾这样描述过一场事件：“各国洋兵已满九城，火光冲天者三日夜，地安门桥以南烧尽，西四至西单烧尽，朝阳门楼、前门楼均烧化为乌有。”据此判断这场事件应该是A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争59.有人在评价辛亥革命时说：“革命本身是流血是破坏，但辛亥革命最后走向了和平解决，这里面体现了中国人的智慧。”这里的“智慧”是指A.袁世凯玩弄政治权术 B.革命派力主民主共和C.各派力量的相互妥协 D.西方列强的推波助澜60.中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内后，出现了学生罢课、工人罢工、商人罢市，一些北洋军阀也参与了进来。上述现象表明五四运动属于A.资产阶级运动 B.社会主义运动C.民族主义运动 D.自由主义运动61. 巴黎公社革命是特殊条件下的一个城市起义，具有自发性、偶然性；并不是生产关系阻碍了生产力的结果。材料中的“特殊条件”是指A.马克思主义理论的科学指导 B.法国工业革命发展迅速C.资本主义正处于上升阶段 D.普法战争激化民族矛盾 二、非选择题：本大题共1小题，共20分。材料一 “现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”引自洪仁玕自述材料二 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，人民得享有各项之自由权。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。中华民国之立法权以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统任免文武职员，但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意。国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。节选自中华民国临时约法 材料三 “五四”以来，中国青年们起了什么作用呢？起了某种先锋队的作用，但是光靠这个方面军是不够的，光靠了它是不能打胜敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年们和学生青年们，一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来。没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。毛泽东青年运动的方向（1）材料一中洪仁玕认为太平天国运动失败的主要原因是什么？结合所学知识，试评价洪仁玕的观点。（6分）（2）根据材料二，概括中华民国临时约法的基本原则。（6分）（3）相比太平天国运动和辛亥革命，五四运动作为新民主主义的开端，呈现出很多新特点。根据材料三，并结合所学知识，指出五四运动的“新特点”。（8分）CDCAC CDBBC CDCCD（1）主要原因：洋人帮助清政府镇压太平天国（或答中外联合剿杀、清政府借师助剿）（2分）评价：该观点片面（2分），中外联合镇压只是天国失败的外部原因，太平天国失败主要是由于农民阶级自身的局限性（或答缺乏科学理论指导；统治集团内讧等）。（2分）（2）人民主权；共和体制；自由平等；三权分立；责任内阁（6分，任答3点即可）（3）彻底地反帝爱国；广泛深入地发动群众；工人阶级开始独立地登上政治舞台；促进了马克思主义在华传播；马克思主义与工人运动相结合；思想解放，广泛传播民主科学（任答4点8分）