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2019年高考化学一轮复习 化学实验基础 专题06 最新试题精选.doc

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2019年高考化学一轮复习 化学实验基础 专题06 最新试题精选.doc

专题6 最新试题精选1下列仪器名称为“分液漏斗”的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:根据仪器的构造分析解答。详解:根据仪器的构造可知A、此仪器为烧杯,A错误;B、此仪器为分液漏斗,B正确;C、此仪器为容量瓶,C错误;D、此仪器为圆底烧瓶,D错误;答案选B。2为达到下列实验目的,所用主要仪器及试剂合理的是选项实验目的主要仪器所用试剂A配制240ml 0.1mol/L NaCl溶液250ml容量瓶、量筒、玻璃棒、胶头滴管NaCl固体、蒸馏水B提纯混有少量乙酸的乙酸乙酯蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶、铁架台(带铁圈和铁夹)混有少量乙酸的乙酸乙酯C制备少量的NH3分液漏斗、圆底烧瓶生石灰、浓氨水D检验溶液中的SO42-试管、胶头滴管稀盐酸、Ba(NO3)2溶液A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】A、需要用托盘天平称取NaCl固体的质量,选项A错误;B、混有少量乙酸的乙酸乙酯用饱和碳酸钠溶液洗涤分液,选项B错误;C、生石灰消耗水,生成氢氧化钙使溶液中c(OH-)增大,同时放热,促进氨水分解,选项C正确;D、硝酸根在酸性条件下具有强氧化性,不能排除SO32-的干扰,选项D错误。答案选C。3用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是 A. 用装置甲进行中和热的测定B. 用装置乙制取CO2气体C. 用装置丙蒸发CH3COONa溶液得CH3COONa晶体D. 用装置丁模拟工业制氨气并检验产物【答案】C【解析】分析:A.缺少环形玻璃搅拌棒;B.纯碱易溶于水;C.醋酸钠水解生成的氢氧化钠难挥发;D.碱能使石蕊试液变蓝色。详解:A. 装置甲中缺少环形玻璃搅拌棒,不能进行中和热的测定,A错误;B. 纯碱易溶于水,不是块状固体,不能用装置乙制取CO2气体,B错误;C. 醋酸钠水解生成氢氧化钠和醋酸,但氢氧化钠难挥发,因此醋酸又转化为醋酸钠,所以可用装置丙蒸发CH3COONa溶液得CH3COONa晶体,C正确;D. 碱能使石蕊试液变蓝色,氨气是碱性气体,因此不能用装置丁模拟工业制氨气并检验产物,D错误。答案选C。4下列有关实验装置或操作正确的是 A. 装置甲液面读数为12.20 mL B. 装置乙可探究铁的吸氧腐蚀C. 装置丙可检验乙烯的生成 D. 装置丁可验证碳酸氢钠受热分解【答案】B【解析】分析:A.依据酸式滴定管的构造和规格确定读数;B.根据吸氧腐蚀的条件来判断;C.酸性高锰酸钾与二氧化硫也能发生氧化还原反应;D.根据实验时加热固体的要求来分析;详解:A.滴定管刻度值0刻度在上,“上小下大”,因此由图可知装置甲液面读数为11.80 mL,故A错误;B. 装置乙是在中性条件下,浸有食盐水的棉团与铁钉和空气接触,形成微小原电池,消耗装置中的氧气,压强减小,导管中上升一段液柱,因此通过现象可探究铁的吸氧腐蚀,B正确;C.反应过程中会有二氧化硫生成,因为二氧化硫等也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,应先通碱液吸收再检验,故C错误;D.加热碳酸氢钠固体应使试管口向下倾斜,故D错误;故本题答案为:B。点睛:本题考查较为综合,涉及滴定管读数、吸氧腐蚀、气体的制备和检验等知识,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质的异同以及实验方案的严密性,难度中等。5实验室用铝土矿制铝,需经过NaOH溶液溶解、过滤、通入CO2气体、过滤、灼烧、电解等步骤,下列图示能达到实验目的的是 A. 制取CO2 B. 过滤 C. 灼烧A(OH)3 D. 电解熔融Al2O3【答案】B【解析】A.用分液漏斗,而不能用长颈漏斗盛稀盐酸,A错误;B. 用过滤的方法可以除去不溶性杂质,装置图正确,B正确;C.应该在坩埚中灼烧A(OH)3固体,C错误;D. 电解熔融Al2O3,阳极应该用惰性电极材料,而不能用活性电极材料铁,D错误;答案选B.6下列说法正确的是A. 蒸馏完毕后,先停止通冷凝水,再停止加热B. 用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气C. 从海带中提取碘应在烧杯中灼烧海带并用玻璃棒搅拌D. 液溴易挥发,盛放在用水液封的试剂瓶中【答案】D【解析】分析:A、根据蒸馏原理解答;B、根据氨气极易溶于水分析;C、固体灼烧在坩埚中进行;D、根据液溴易挥发解答。详解:A、蒸馏完毕后,应先停止加热,待烧瓶中溶液冷却后,再停止通冷凝水,因为在停止加热之后体系内温度依然很高,还会有少量蒸气溢出,A错误;B、氨气极易溶于水,不能用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气,B错误;C、灼烧海带应使用坩埚,C错误;D、液溴易挥发,一般采用水封的办法以减少挥发,D正确;答案选D。7下列实验操作正确且能达到相应目的的是选项实验目的实验操作A称取2.0gNaOH固体先在托盘上各放1张滤纸,然后在右盘上添加2g砝码,左盘上添加NaOH固体B配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯,后倒入蒸馏水C验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中,用盐酸浸没D检验溶液中是否有NH4+取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】分析:A项,NaOH具有强腐蚀性,应用玻璃器皿称量NaOH固体;B项,稀释浓硫酸时应“酸入水中”;C项,盐酸具有强酸性,用盐酸浸没铁钉验证铁的析氢腐蚀;D项,检验NH4+的原理是NH4+OH-NH3+H2O,NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。详解:A项,NaOH具有强腐蚀性,不能用滤纸称量NaOH固体,应用玻璃器皿(如烧杯等)称量NaOH固体,A项错误;B项,浓硫酸的密度比水大得多,直接将水加入浓硫酸会使水浮在浓硫酸表面,大量放热而使酸液沸腾溅出造成事故,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,B项错误;C项,钢铁在中性或酸性很弱的溶液中发生吸氧腐蚀,盐酸具有强酸性,用盐酸浸没铁钉验证铁的析氢腐蚀,C项错误;D项,检验NH4+的原理是NH4+OH-NH3+H2O,NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,检验NH4+的实验操作为:取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若试纸变蓝,则原试液中含NH4+,D项正确;答案选D。8实验室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液与过量氨水反应制备MgAl2O4,主要流程如下: (1)为使Mg2、Al3同时生成沉淀,应先向沉淀反应器中加入_(填“A”或“B”),再滴加另一反应物。(2)如下图所示,过滤操作中的一处错误是_。 (3)判断流程中沉淀是否洗净所用的试剂是_。高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是_。【答案】B 漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁 AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液) 坩埚【解析】分析:从制备MgAl2O4实验流程可知,先加入氨水,再加入盐的混合溶液,会使两种沉淀同时生成;过滤时为了防止液体溅出,在过滤时应该将漏斗的尖嘴部分紧贴烧杯的内壁;洗涤沉淀时,结合流程知,沉淀中应该附着氯离子和铵根离子,若判断是否洗净,可以取少量最后一次洗涤液,加入硝酸酸化的硝酸银溶液进行判断,若生成白色沉淀,则说明没有洗涤干净;若没有沉淀生成,则说明已经洗涤干净,以此解答。详解:(1)如先加入MgCl2、AlCl3的混合溶液,再加氨水,氨水少量,应先生成氢氧化镁沉淀,反之,先加氨水,因氨水足量,则同时生成沉淀,故答案为:B;(2)过滤时应该将漏斗的尖嘴部分紧贴烧杯的内壁,防止液体溅出,故答案为:漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁;(3)沉淀中应该附着氯离子和铵根离子,若判断是否洗净,可以取少量最后一次洗涤液,加入AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液)进行判断,若生成白色沉淀,则说明没有洗涤干净;若没有沉淀生成,则说明已经洗涤干净,高温焙烧固体应在坩埚中进行,故答案为:AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液);坩埚;点睛:本题考查物质的制备实验设计,题目难度不大,注意把握实验设计的仪器连接顺序,清楚实验原理,在平时的学习中要加强这个方面的知识学习和理解,这样考试的时候灵活应用,并很快得出答案。9氢化锂(LiH)在干燥的空气中能稳定存在,遇水或酸能够引起燃烧。某活动小组准备使用下列装置制备LiH固体。 甲同学的实验方案如下:(1)仪器的组装连接:上述仪器装置按气流从左到右连接顺序为_,加入药品前首先要进行的实验操作是_(不必写出具体的操作方法);其中装置B的作用是_。(2)添加药品:用镊子从试剂瓶中取出一定量金属锂(固体石蜡密封),然后在甲苯中浸洗数次,该操作的目的是_,然后快速把锂放入到石英管中。(3)通入一段时间氢气后加热石英管,通氢气的作用是_;在加热D处的石英管之前,必须进行的实验操作是_。(4)加热一段时间后,停止加热,继续通氢气冷却,然后取出LiH,装入氮封的瓶里,保存于暗处。采取上述操作的目的是为了避免LiH与空气中的水蒸气接触而发生危险,反应方程式为_。(5)准确称量制得的产品0.174g,在一定条件下与足量水反应后,共收集到气体470.4 mL(已换算成标准状况),则产品中LiH与Li的物质的量之比为_。【答案】 e接a,b接f,g接d,c (f和g调换也可以) 检验装置的气密性 除去H2中的H2O和HCl 除去锂表面的石蜡 赶走装置中空气,防止加热时锂、氢气与氧气反应,发生爆炸 收集c处排出的气体并检验H2纯度 LiH + H2O = LiOH + H2 101【解析】分析:由各装置的特点可以推断,甲同学的实验方案为如下:由A装置用锌和盐酸制备氢气,则氢气含有一定量的H2O和HCl,氢气经B用碱石灰除去H2中的H2O和HCl后通入D,排出系统内的空气后,检验氢气的纯度,然后加热D中玻璃管制备LiH。C装置是为了防止空气中的水蒸气进行D中,防止氢化锂(LiH)遇水引起燃烧。详解:(1)仪器的组装连接:上述仪器装置按气流从左到右连接顺序为e接a,b接f,g接d,c (f和g调换也可以),加入药品前首先要进行的实验操作是检验装置的气密性;其中装置B的作用是除去H2中的H2O和HCl。(2)用镊子从试剂瓶中取出一定量金属锂(固体石蜡密封),然后在甲苯中浸洗数次,根据相似相溶原理可知,石蜡易溶于苯,故该操作的目的是除去锂表面的石蜡。(3)通入一段时间氢气后加热石英管,通氢气的作用是赶走装置中空气,防止加热时锂、氢气与氧气反应,发生爆炸;在加热D处的石英管之前,必须进行的实验操作是收集c处排出的气体并检验H2纯度。(4)加热一段时间后,停止加热,继续通氢气冷却,然后取出LiH,装入氮封的瓶里,保存于暗处。采取上述操作的目的是为了避免LiH与空气中的水蒸气接触而发生危险,反应方程式为LiH + H2O = LiOH + H2。(5)准确称量制得的产品0.174g,在一定条件下与足量水反应后,共收集到气体470.4 mL(已换算成标准状况),则n(H2)=,则n(LiH),n(H2)=n(LiH)+0.5,解之得n(LiH)=0.02mol、,所以,产品中LiH与Li的物质的量之比为101。

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