26、全神贯注

名人名言：名人名言： 我知道人类的一切工作，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。好，就应该全神贯注。 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格教学目标：教学目标： 1、能正确、流利、有感情地能正确、流利、有感情地朗读课文。朗读课文。 2、能用自己的话讲述这个故、能用自己的话讲述这个故事。事。 3、学习作者通过具体事例来、学习作者通过具体事例来描写人物品质的写作方法。描写人物品质的写作方法。自学指导一：自学指导一： 认真听课文录音，要求：坐认真听课文录音，要求：坐姿端正，听准字音，快速给不认姿端正，听准字音，快速给不认识的字注音。识的字注音。 邀请邀请 挚友挚友 塑像塑像 祝贺祝贺 杰作杰作诞生诞生 端详端详 打扰打扰 异样异样 径自径自 猛然猛然 抱歉抱歉 感触感触 雕塑家雕塑家 仪态端庄仪态端庄 全神贯注全神贯注 莫名其妙莫名其妙 自学指导二：自学指导二： 自由读课文，思考：课文讲自由读课文，思考：课文讲了一件什么事？罗丹在艺术创作了一件什么事？罗丹在艺术创作中体现了什么精神中体现了什么精神？你从哪儿看？你从哪儿看出来的？再联系实际说说对课文出来的？再联系实际说说对课文最后一句话的体会。最后一句话的体会。 那一天下午，我在罗丹工那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作时起，我知道人类的一切工作如果值得去做，而且要做得好，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。就应该全神贯注。罗丹作品罗丹作品欣赏欣赏行走者行走者加莱义民加莱义民巴尔扎克巴尔扎克沉思沉思上帝之手上帝之手思想者思想者