部编版2019-2020学年九年级上册语文第五单元第19课《谈创造性思维》同步练习（II ）卷.doc

部编版2019-2020学年九年级上册语文第五单元第19课谈创造性思维同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加横线字注音有误的一项是（ ）A . 翻动(fn) 汽笛(d) 长鸣(mn)B . 剧烈(j) 抖动(du) 吃惊(jn)C . 骤然(j) 缀扣(chu) 风筝(zhen)D . 扯断(ch) 窗棂(ln) 绷紧(bn)2. （2分）下列选项表述不正确的一项是（ ） A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，关雎和蒹葭出自国风中的“周南”和“秦风”。B . 窈窕；文静美好的样子。阑干：纵横的意思。尤物：特别出众的人。骐骥：骏马。C . 铸剑选自鲁迅的小说集故事新编。小说中“宴之敖者”是作者虚拟的人名。3. （2分）下列句子横线上应填的词语正确的一项是（ ）。刚刚闭幕的九届全国人大，选出以朱镕基为国务院总理的新一届人民政府，明确指出“科教兴国”的基本_，这是极富_意义的重大_，必将加速我国现代化的建设。A . 政策 战术 国策B . 国策 战略 政策C . 国策 战略 决策D . 决策 战术 国策4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 2016年7月15日，左江花山岩画申遗成功，成为广西第一处世界文化遗产。B . 北部湾航空新增航线不仅完善了航线，还将助力春运，为广大旅客增加一份运力保障。C . 据悉，北海市体育馆项目总建筑面积约36500平方米左右。D . 动画片海上丝路南珠宝宝深受广大儿童喜爱的原因是由其情节生动有趣造成的。5. （2分）填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）要真正提高自己的水平，就得采取另一种姿势，就是要坐着读。_。大中小学的学生都不约而同地采取了这种方法。古人讲的“正襟危坐”，不但是一种姿势，而且是一种心境、态度，一种目的。这是最基本的一种的读书方法。那就是求知的态度，通常我们说求学问，为什么要说“求”呢，那是意味着追求。要追求就得十分认真、严肃，注意力非常地集中，和躺着相比，这里有强制自己心无旁骛的意味。A . B . C . D . 6. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）河南省位于中国的中东部，因大部分地区在黄河以南，故名“河南”，简称“豫”， 。 。 。 。河南省历史悠久，资源丰富，对于那些研究东方文化和华夏文明源流的旅游者来说，河南如同一座浩瀚的天然历史博物馆，一本看得见、摸得着的中国历史文化教科书。又有“中原”“中州”之称。随着旅游业的发展，河南也充分发挥历史文化资源的优势，推出了以历史为载体的旅游活动。有着得天独厚的地理和自然条件的河南，以其特殊的战略地位、丰富的农副产品资源、品种繁多的矿产资源、四通八达的陆路交通、光辉灿烂的历史文化、快速发展的经济成为中国重要的省份之一。A . B . C . D . 二、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）综合实践（1）【提炼信息】用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。（2）【口语交际】用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。一年一度的母亲节来了，请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的妈妈拟写一条母亲节短信。三、 现代文阅读 (共1题；共19分)8. （19分）（2016呼和浩特）阅读下面文言文选段，完成下列各题。【一】见渔人，乃大惊，问所从来。 具答之。 便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不 复出焉，遂与外人间隔。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。 停数日，辞去。 此中人语云：“不足为外人道也。”【二】水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。【三】嗟夫! 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 是进亦忧，退亦忧。 然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。 噫! 微斯人，吾谁与归?【四】燕人生于燕，长于楚，及老而还本国。 过晋国，同行者诳之。 指城曰：“此燕国之城。”其人变容。 指社（祭祀的神社）曰：“此若里之社。”乃喟然而叹。 指舍曰：“此先人之庐。”乃涓然而泣。 指垅（坟墓）曰：“此若先人之冢。”其人哭不自禁。 同行者哑然大笑，曰：“予昔绐（欺哄）若，此晋国耳。”其人大惭。及至燕，真见燕国之城社，真见先人之庐冢，悲心更微。（1）下列句中划线词意思相同的一项是（ ）A . 率妻子邑人来此绝境 奇山异水，天下独绝B . 晋陶渊明独爱菊 故人不独亲其亲C . 微斯人，吾谁与归 真见先人之庐冢，悲心更微D . 及至燕，真见燕国之城社 多助之至 ， 天下顺之（2）从文段中分别找出当“详细”“应当”“探求”“禁受”讲的词语，并依次写下来。（3）与“燕人生于燕，长于楚”句式相同的一项是（ ）A . 停数日，辞去B . 菊之爱，陶后鲜有闻C . 此先人之庐D . 咨臣以当世之事（4）把文中画线句子翻译成现代汉语。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。不以物喜，不以己悲。指城曰：“此燕国之城。”其人变容。（5）你学过了陶渊明和周敦颐的文章，请简要写出他们品格相同与不同之处。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 综合性学习 (共1题；共10分)7-1、7-2、三、 现代文阅读 (共1题；共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、