苏教版（五四学制）2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷.doc

苏教版（五四学制）2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）划线字读音都正确的一项是（ ） A . 墨翟(d) 郢都(yn) 犀兕(s) 文梓(z)B . 守圉(y) 孔伋(j) 畎(qun) 拂士(f)C . 箪(dn) 蹴(c) 醴泉(l) 相梁(xing)D . 鹓鹐(ch) 鸱(d) 濠梁(ho) 鯈鱼(tio)“2. （2分）下列划线词语使用得体的一项是（ ） A . 可能是一时疏忽，你的文稿有几处不通顺，我斗胆作了斧正。B . 我的一首小诗在星星上发表了，现抄寄给您，敬请雅正。C . 这种壁纸是最新研制的，既美观又环保，贴在您家里会让寒舍增色不少。D . 学生会写出了食堂服务质量调查报告，责成学校领导研究落实相关意见。3. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ）A . 为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。B . 经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C . 经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D . 据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。4. （2分）“问世间情为何物，直教人生死相许”这句诗是谁写的？（ ）A . 元好问B . 柳永C . 晏殊D . 李清照二、 字词书写 (共1题；共8分)5. （8分）下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。看来，离开班哨位置已经是十里开外了，可是看不到连、营部队缩营地的影子。显然是夜里荒乱中迷失了方向。_改成_改成_卫生员抽咽了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵劫，逼着我们走草地，逼得我们吃草！”_改成_改成_三、 句子默写 (共1题；共6分)6. （6分）默写句子。 （1）富贵不能淫，贫贱不能移，_。（孟子二章） （2）_，百草丰茂。（曹操观沧海） （3）白居易钱塘湖春行中“_，_”两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。 （4）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达自己建功立业愿望的句子是：_，_。 四、 语言表达 (共2题；共17分)7. （2分）根据下面内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话。例句：入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云_；鲜花犹如我们灿烂的未来；团旗_。8. （15分）（2011曲靖）为了加强食品安全教育，学校开展了“食品安全进校园”主题活动，请你参加。（1）【食品安全我留心】请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）2011年6月8目，发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称，将完善食品安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称，食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。当前，中国食品安全领域还存在一些突出矛盾和问题，社会关注度高。完善食品安全监管体制，是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。（2）【同学健康我关注】同学们在学校商店进行暗访时，发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时，恰好李萍同学来买零食，你将怎样善意提醒她？（3）【学校管理我参与】同学们对学校食堂进行了全面调查，发现食堂卫生差、食品摆放混乱、蔬菜不新鲜等问题。请你就存在的问题向学校领导提两条合理化建议。五、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分）请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。（1）【活动一：做调查说现状】下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。（2）【活动二：提倡议共参与】针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议，可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你应该怎么劝说他呢？（3）【活动三：写书信表情意】生活中，总有一些人值得你感恩。请给他写一封简短的信，表达出你的感激之情(不能出现真实的人名，80字以内)。六、 名著阅读 (共1题；共4分)10. （4分）名著阅读。（1）“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词语夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”这样饱含拳拳爱子之心的句子选自哪部作品_。（2）请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。_风雪山神庙 _拳打镇关西（3）“知识就是力量”是英国思想家_的名言。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)11. （15分）阅读岑参的诗歌初授官题高冠草堂，完成习题。三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。【注】此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作。（1）诗中哪一句流露出诗人对其初授官职不那么感兴趣。（2）颈联上下两句中最精炼传神的字分别是哪一个？请任选一个简要分析。（3）尾联运用了什么艺术手法？表现了诗人怎样的心情？八、 文言文阅读 (共1题；共12分)12. （12分）阅读文言文，回答问题桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一组是（ ）A . 处处志之。 寻向所志。B . 忘路之远近。 有良田美池桑竹之属。C . 其中往来种作。 太守即遣人随其往。D . 遂迷，不复得路。 遂与外人间隔。（2）用现代汉语写出下面句子的意思。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（3）渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想。九、 现代文阅读 (共2题；共18分)13. （7分） 往事依依老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词南乡子登京口北固亭有怀，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉南归中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。（1）概括选段内容。（2）你觉得选段中哪些语句最精彩，最能打动你的心？请摘抄一句，并简要说明理由。摘抄：_理由： _14. （11分）阅读最美的姿态，回答下列各题。最美的姿态张鸣阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。（选自北大中文系第一课，有删改）（1）本文阐述的主要观点是_（2）阅读两段，说说读书有哪些好处？（3）文章运用了多种论证方法，请指出其中一种，并结合文章内容简要分析其作用。十、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长，家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气和力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖，亲情的可贵？以我们是一家人为题，写一篇不少于500字的作文。要求：（1）内容充实，言之有物；（2）书写规范，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；共8分)5-1、三、 句子默写 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 语言表达 (共2题；共17分)7-1、8-1、8-2、8-3、五、 综合性学习 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、六、 名著阅读 (共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、八、 文言文阅读 (共1题；共12分)12-1、12-2、12-3、九、 现代文阅读 (共2题；共18分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、十、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、