苏教版2019-2020学年八年级（五四学制）下学期语文期末考试试卷B卷.doc

苏教版2019-2020学年八年级（五四学制）下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ）A . 我凝视着耸立的革命烈士纪念碑，耳边仿佛还回荡着一句句爱国的训诫。B . 年老的父亲拉着儿子的手嘱咐儿子要努力报效祖国。C . 回顾叙利亚战乱的新闻报道，真正让人触目伤怀的不是各种有关死亡人数的报道，而是承载大量苦难内容的照片。D . 车子在坑坑洼洼坦荡如砥的道路上行驶了两个多小时才到达目的地。2. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ） A . 穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。B . 苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。C . 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。D . 救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。二、 综合性学习 (共2题；共24分)3. （9分）（2017安徽）阅读下面的文字，完成各小题。千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jio洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。（1）给加下划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。炫目_ jio洁_ 澄明_（2）文中有错别字的一个词语是“_” ，这个词语的正确写法是“_”。（3）文中“钟情”的“钟”的意思是_；“如练的月华”中，“练”的意思是_。（4）画线句子运用了_和_的修辞手法。4. （15分）学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。为此，班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活动，请你完成下面的任务。 （1）请你为本次活动设计一条标语。（2）认真阅读以下材料，按照要求完成任务。据报道，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾，就和小猪亲嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上，洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”，同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。某班围绕“洪耀明是不是中国好校长”这一话题举行了一次辩论会，请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在80个字以内。（3）为了给活动提供一定的道理论据，请你搜集有关诚信的格言。 三、 句子默写 (共1题；共7分)5. （7分）（2017德州）默写（1）_，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)（2）黄梅时节家家雨，_。(赵师秀约客)（3）晴空一鹤排云上，_。(刘禹锡秋词)（4）中国文人尊重梅花的品格，陆游卜算子咏梅能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是: _，_。（5）少年游润州作)"去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕，分明照、画梁斜。”这首词多处化用前人诗句，请写出一句相关原诗: _，_。四、 名著阅读 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。（1）三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得，慌忙上来看时，见 鲁提辖气愤愤地。酒保抄手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“洒家要甚么！你也须认得洒家！却恁地教甚么人在间壁吱吱地哭，搅俺弟兄们吃酒。洒家 须不曾少了你酒钱！”“三人”除鲁达外，另两人是谁？鲁达冲冠一怒做了什么事情从而改变了他的人生？（2）达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易 就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大 错特错了。我们走着瞧吧！”保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。选段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分）阅读登飞来峰，要求完成下面题目。登飞来峰（宋）王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）本诗前两句写景，通过的手法，以塔之高和想像中鸡鸣见日升的雄奇景色，写出了 ， 为后面议论抒情铺垫。（2）汉陆贾新语：“邪臣蔽贤，犹浮云之障白日也。”唐李白登金陵凤凰台：“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”请将此两句与本诗进行比照，结合作者的生平 ， 选择对本诗后两句分析错误的一项（ ）A . 抒发了诗人登飞来峰的感受，表达了诗人“站得高才能望得远”的感悟。B . 三个“浮云”都指奸佞之臣，但本诗中，“浮云”还具体指那些阻碍改革的保守势力。C . 使用典故，既表现了诗人的忧虑，也表现一个改革家拨云见日的思想境界和豪迈气概。D . 诗句的自然的顺序应该是“因为身在最高，所以不畏浮云”，这是倒 装句式，这样写起突出强调的作用，表现了诗人为实现政治抱负坚定不移、无所畏惧的决心。六、 文言文阅读 (共1题；共20分)8. （20分）文言文阅读聂政刺韩傀（节选）（聂政）遂西至濮阳 ， 见严仲子曰：“前所以不许仲子者，徒以亲在。今亲不幸 ， 仲子所欲报仇者为谁?”严仲子具告曰：“臣之仇韩相傀。傀又韩君之季父也，宗族盛，兵卫设，臣使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼。”政曰：“韩与卫，中间不远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人。多人不能无生得失 ， 生得失则语泄 ， 语泄则韩举国而与仲子为仇也，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，辞，独行仗剑至韩。韩适有东孟之会，韩王及相皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼，所杀者数十人。因自皮面抉眼 ， 自屠出肠，遂以死。（选自战国策）【注释】濮阳：春秋时期属于卫国。严仲子：春秋韩国大夫，与韩相侠累(名傀)结仇，逃往濮阳。后与聂政结识，在聂政母亲生日时给予重金，聂政虽不受，但许身为友。不幸：指聂政母亲去世。季父：最小的叔父。古代兄弟排行以伯、仲、叔、季来表示，季排行最小。得失：这里指差错。语泄：泄露机密。抉眼：指聂政挖出自己的眼睛。（1）解释下列加下划线字的含义。韩适有东孟之会_中间不远_韩傀走而抱哀侯_（2）下列加下划线字意义相同的一项是（ ） A . 仲子所欲报仇者为谁 以君为长者B . 臣之仇韩相傀 燕雀安知鸿鹄之志哉C . 此其势不可以多人 扶苏以数谏故D . 韩傀走而抱哀侯 而安陵以五十里之地存者（3）给文中划线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限段两处）今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼（4）用现代汉语写出下面句子的意思。前所以不许仲子者，徒以亲在。（5）战国时期，“士”是一个非常特殊的社会阶层，有学士、辩士、义士、逸士等。请说说唐雎与聂政属于哪类“士”？请结合文本并联系课文唐雎不辱使命作简要分析。 七、 现代文阅读 (共3题；共51分)9. （16分）阅读下面的文章，完成小题。书籍是如何改变我们的【美】托马斯阿尔瓦据研究表明，每天只需要读六分钟的书就能够减少60%的紧张焦虑感。心理学上也在研究一些好的著作对于读者的不同方面的影响。所有的读者，不管是喜欢日本文学的，还是喜欢古罗马风格的，抑或是喜欢爱情诗集甚至于爱看土地测量类图书的所有的书，都给读者带来了一段无法比拟的旅程，但是你在旅游指南里可不能遇到这些（各种各样的旅游指南只会让你头大）。就连现在的科学杂志，都开始注重深入生活，与读者的日常生活接轨，我们称之为“情感传输”。你的身体在沙滩上，但是你的心灵有可能和菲利普罗斯（美国当今文坛地位最高的作家之一，曾多次提名诺贝尔文学奖，以小说再见吧，哥伦布（1959）一举成名）漫步在曼哈顿的大街上；你正坐在壁炉前，但是你有可能与莫里哀一起正和路易十四商讨国家大事； 。除此之外，通过书里的描绘，作者能够“触碰”到你，能让你听见他的声音，能让你了解他的过去，这种情况出现的时候，也就是你的大脑得到放松的时候，也就如我们的引言所说，每天只需要读六分钟的书就能够减少60%的紧张焦虑感。读书能够加强情感同化。一部吸引人的好小说并不是仅仅在短期内让人着迷，而在于能够长期持久甚至于拥有改变读者人性的力量。一位鹿特丹大学的研究人员进行过一项研究，邀请一些读者在一周内阅读相关书籍，并将这些读者被作者所触动时的情感变化记录下来，来研究情感同化的情况。在我们现在生活的时代，各种各样的情感传输都会进入我们的生活，各种广告，各个决定，各个信息。研究还指出，如果一本书的目的就是为了影响读者的看法和行为，就像“公共场合禁止吸烟”一样，那么它的影响的持续性并不如充满作者感情的小说和一些真人传记。为什么？因为这些小说和真人传记来源于真正的生活，它可以将作者的自身感受通过书本传递给读者，让读者有一种设身处地的感觉，这类书也可以最大自由度地改变读者的看法和人格，而它的持久性，甚至于能够帮助读者处理自己即将遇见的难题。阅读能将愉悦的感觉带到身体的每一部位。阅读一些类型的小说会给人带来一种很怪异却难以忘却的感受，因为小说是具有独立性的，每本小说都不一样，但是都会在其中将现实生活和情感进行放大（比如主角运气好到爆，身边都是白富美，花钱不用愁等等），人们在阅读时得到了内心的满足感。根据这一情况，赫及勒德谭巴尔（法国作家及体疗医生）创造性地提出了“阅读疗法”来对人们的某类疾病进行治疗。就好像童年时的教育一样，从小读什么书也许能影响人的一生发展，谁又能保证读书对成人就一点用都没有呢？（1）文章是从哪几面说明书籍是如何改变人们的？ （2）文中第段列举鹿特丹大学的研究人员的研究，作用是什么？ （3）本文语言严密有分寸，试从第段中举一例加以简要分析。 （4）联系上下文，在横线上续写一句话。你的身体在沙滩上，但是你的心灵有可能和菲利普罗斯漫步在曼哈顿的大街上；你正坐在壁炉前，但是你有可能与莫里哀一起正和路易十四商讨国家大事；_。10. （20分）阅读名，完成小题。名人渴望成名。张爱玲说：出名要趁早。然而，最近我读居里夫人自传，却发现名的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后，他们平静的科研生活被打破，丈夫皮埃尔抱怨说：“他们一个劲儿地要我写文章，要我作报告，如果一年一年就这么过去，即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度，什么也没干。”从这段中，我们意识到出名虽好，但也有重负，只有摆脱这种重负，才能让事业之树常青。一个人没有出名的时候，可能对“名”充满无限艳羡，而一旦成名，可能就会不胜其扰。这时候如果不能像居里夫妇那样，淡然处之，就可能被“名”吞噬掉。那么，我们如何才能摆脱名的重负呢？人做事的出发点，不应是出名，而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科学事业，他们把自己的研究成果，无偿地全部献给了人类，没有申请任何专利。季羡林先生一生著作等身，为世界文化交流做出了卓越贡献，人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”然而，季先生将这些桂冠一一摘去。他说：“身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”在他们心中，对社会对人类的贡献才是最高的目标，“名”呀“利”呀，他们根本就没放在心上。有了这样的人生境界，人才会即使成名，也依然脚踏实地，一步一个脚印地扎扎实实往前进。中国文化有一种淡泊名利的传统，这是一个非常好的传统，一定要好好继承。譬如南朝梁人陶弘景，被称为“山中宰相”，宁愿隐居深山，也不愿出来为官。他撰写的神农本草经集注，为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在菜根谭中说：“矜名不若逃名趣。”名，能逃则逃，能逃得名，不为名缰利锁所缚，才能取得更大成绩。现代社会，充满一种浮躁的风气，很多人渴望一夜成名，于是投机取巧者有之，花招百出者有之，这样即使获得所谓的荣誉，那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出0.1克镭，花了整整四年时间。成功，是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实，不要被名利所诱。名是无根的花，虽然美艳，但总有枯萎的一刻；事业才是有根的果树，一旦扎下根来，就会硕果累累。（选文有改动）（1）本文的中心论点是什么？（2）说说本文第段中所选用的两个事例的特点和作用。（3）第段是如何阐述观点的？（4）从修辞角度对第段的表达效果加以分析。11. （15分） 有月光，我们就不慌李丹崖看过一个句子，叫“月光洗尘”。月色如水，掬一捧月光，洗去连日征程中的疲惫，洗去心坎上庸俗的负累，洗去争逐，洗去怨愤。【A】辽阔的星天里，淡淡的一丸月，透射下来的却是如此渊博的目光，我们就在这样明朗的蓝色母体里思索、寻找、顿悟。有月光的晚上，我常常想起童年时分，我和父亲、母亲、妹妹一家人坐在竹床上喝一锅红薯片儿粥的情景，爸爸一边喝粥，一边在给我们讲故事，院子的前面是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响。那是一段幸福的时光，也是我家经济情况非常不佳的日子，不然，也不会在大夏天还在吃去年秋天的红薯片儿。我想，那时候，还没有“反季节”食品这样一个时髦的词，即使是有，我家也不是时髦，而是“被时髦”了。在一个有月光的晚上，妹妹睡了，我也眯缝上了眼睛，妈妈小声地对爸爸说，孩子的学费该交了，老师都催了两次，爸爸沉默良久，说，诊所里的生意不好，都是乡里乡亲的，赊账的多，我们怎能看着别人的病痛不用药呢？妈妈长叹一声说，让好日子快点来吧！爸爸接茬说，是啊，好在我们还有月光，有月光，我们就不慌。当时的我还小，不懂得爸爸这句话里的深意，有月光，我们为什么就不慌呢？我理解不了，但是，我相信爸爸自然有他的办法，于是带着懵懂慢慢地睡着了。接下来的一个星期，爸爸安顿好了几个常去诊所的病人，然后和堂叔两个到南乡去收购小辣椒去了，那段日子，小辣椒的行情出奇的好，爸爸和堂叔忙活了一个星期，不光我和妹妹的学费补上了，家里还新添置了一辆永久牌的自行车。然而，就在“生意”最红火的时候，爸爸却退了出来，说，诊所里那些病号需要他。和钱财相比，还是生命重要。于是，我又能听到爸爸安慰那些病人的话，别急，病总会好的，结核不算病，感冒不算病，磕磕碰碰又算什么，只能算是小病去你家串门子，我们喂它些汤汤水水，它就知趣地走了我听着爸爸对他的病人说这些话的时候，和对妈妈说“有月光，我们就不慌”的时候是一样的表情和语气，那声音里，充满了安全感。月色如水，总能消解和冲淡一切岁月里的一些症结；月色如水，总能填平一些时光深处的沟沟坎坎；月色如水，很淡很淡，像一盏清茶，啜饮一口，满腔的清明。月光透过树枝的投影慢慢地游走，多年以后，我逐渐明白了当年爸爸那句话的意义。有月光，一是说明时间尚早，我们大可不必惊慌，二是生活多么美好，我们干嘛要慌张呢？【B】月光生于暗淡，却消逝于明媚出现的前夕，它是最会“暗度陈仓”的，所有的苦痛和不堪呀，都在月光的柔媚下，醉意绵绵地弯下腰身（1）文章第段 “院子的前面是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响。”写出了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？（2）阅读文章第段的划线句回答，既然那时我家的经济情况不佳，为什么还说“那是一段幸福的时光”？（3）本文语言形象生动，富有意蕴。请从修辞或词语运用等角度，从文中画横线的A、B句中任选一句加以赏析。我选句，赏析：八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）下面两题，任选一题，按要求作文。题目一：请以“幸福就在身边”为题目写一篇文章。题目二：请以“最_的时光”为题目，写一篇文章。要求：（1）半命题作文在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少600字，严禁抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 综合性学习 (共2题；共24分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、三、 句子默写 (共1题；共7分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 名著阅读 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7-1、7-2、六、 文言文阅读 (共1题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 现代文阅读 (共3题；共51分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、