新人教版2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 酝酿（ning） 应和（h） 着落（zhu） 绿茵茵（l）B . 棱角（lng） 粗犷（gung） 莅临（l） 呼朋引伴（h）C . 侍弄（ch） 憔悴（chu） 分歧（q） 各得其所（su）D . 一霎（sh） 匿笑（n） 吝啬（s） 咄咄逼人（du）2. （2分）（2015贵州铜仁）下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）A . 苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。B . “听着，朋友，”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”C . 他高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”D . 星光大道是深受老百姓喜爱的一档文艺节目。3. （2分）下列句子中成语运用不正确的一项是（ ） A . 2015年的春节，瑞安新湖广场林的郁金香竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B . 运动会一结束，我就迫不及待地给妈妈讲学校里发生的事，她总是微笑着洗耳恭听。C . 他待人一向宽宏大量 ， 因此对于个别人的冷嘲热讽并不介意，总是一笑置之。D . 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。4. （2分）（2014益阳）下列各句中没有语病的一项是（ ）A . “中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。B . 与舌尖2第一集的原画面相对比，该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处。C . 3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。D . 新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。5. （2分）下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）A . 故乡体裁是短篇小说，选自呐喊，作者鲁迅，原名周树人，现代著名文学家、思想家、革命家。B . 我的叔叔于勒是短篇小说，作者契科夫，法国作家，主要作品有短篇小说羊脂球、项链，长篇小说俊友等。C . 在烈日和暴雨下节选自长篇小说骆驼祥子，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。D . 多收了三五斗是一篇短篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家。二、 字词书写 (共1题；共4分)6. （4分）语言运用在下面的句子中的空格处填上恰当的标点符号。你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗_这种诗被称为_小诗_，五四运动后，它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的繁星和春水_这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。三、 句子默写 (共1题；共4分)7. （4分）根据提示默写。 （1）江城子密州出猎词中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：_，_？ （2）出师表中描写诸葛亮生活志趣的句子是_，_。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）语言综合运用。（1）张静匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学李容看见后说：“你很讲究个人卫生啊!” 张静不好意思地笑了笑说：“”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。李容的话言外之意是：张静该怎样说才得体： （2）清晨，天上飘着片片白云，中午天空静静凝聚了层层阴，到了下午便下起了蒙蒙细，清风拂面，使人略感凉意。请将这段文字改写成天气预报的语言形式： （3）根据语境，续写两个句子，使之构成一个语义相关的排比句。美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎倚在山冈上的几点残雪， ， 。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面的诗歌，回答问题龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志（1）“竟”“烈士”分别是什么意思？（2）结合诗句“老骥伏枥，志在千里”说说这首诗表现了诗人怎样的情怀？六、 文言文阅读 (共1题；共15分)10. （15分）阅读陈涉世家选段，回答下列小题。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 ， 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。（1）解释下列划线词的意思。吴广素爱人 _将军身被坚执锐 _（2）用现代汉语翻译下面的句子。而戍死者固十六七。王侯将相宁有种乎！（3）这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是（ ）A . 并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡B . 激怒其众 召令徒属 攻大泽乡C . 并杀两尉 召令徒属 为坛而盟D . 激怒其众 皆已失期 为坛而盟（4）陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。（5）“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有_的决心。七、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （20分）阅读下文，回答问题最可悲的教育，是寒门养贵子都说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。父母们为了不让孩子输在起跑线上，越来越看中“富养”孩子，就算勒紧裤腰带，也要倾其所有地供养孩子。但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子，也无法凭空假装富裕。结果是，父母在身后负重前行，子女在人前过得光鲜亮丽，还嫌父母没见识，不懂生活。真正的富养，富在见识和眼界。可是，在焦虑的现代社会，“富养”早己被人误读，许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”，给孩子提供最好的物质条件。之前去四川支教时，见到一个现象：支教的那个班级里，大部分孩子的父母都在外打工，只有春节期间才能回来见孩子一面。为了弥补对孩子的亏欠，他们给孩子买最新的iPad，每个月给他们高于当地生活水平的生活费。结果呢，这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏，他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。他们在物质上贫乏吗？比起周围的孩子，他们的物质条件算是好的，但有了基本的物质，却没有与之匹配的教育，他们仍然缺乏眼界和知识。真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。家长们不应该为经济不够优渥而焦虑，而应该反省有没有在精神上富养孩子。在央视节目中国诗词大会第二季中，16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。她至少有2000首诗词的储备量，用她的话讲就是：“先抢下来再说，反正我都会的。”但她并不是一个诗词的复读机。她的诗词沉淀，是出于热爱，更是从小到大的耳濡目染她父母喜欢阅读，家中藏书很多。电视剧请回答1988里面，双门洞的孩子都是“富养”长大的，他们富在精神世界，富在父母给了他们很多很多的爱孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致，以及好强。虽然生活很清苦，但大家在一起比什么都开心。给孩子很多爱，他才会明白家人永远是最重要的。也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易，但也让他们更加懂得感恩父母，进而严格要求自己，不辜负父母的一片苦心。富养不是为了满足孩子对富人生活的想象，而是教会孩子在生活的苦难面前竖强、坚韧；体贴父母的不易，引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白：唯有精神的成长、意志的坚强，以及勇气的磨炼，才能成就更好的自己。西方精英教育坚持一个育人准则：终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以，“富养”并不是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修养。（摘自意林2017年12月24期，有改动）（1）本文的中心论点是什么？ （2）文章第一段有什么作用？ （3）文章第段主要运用了什么论证方法？有何作用？ （4）为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上，结合文章内容和生活实际，谈谈你想怎么做。 12. （25分） 阅读下文，回答相关问题莫扎特的造访赵丽宏不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的F大调第一钢琴协奏曲。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛，惊奇地问：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结： “有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。“他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐第四十一交响曲。那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽“钱算什么？”儿子突然喊道，“钱会烂掉，音乐活在人的心里！”我和妻子相视一笑。在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达莫扎特，谢谢你的造访。（选自散文，有删改）（1）请从修辞和表现手法的角度，对第段中划线的句子作简要赏析。（2）文章第段中写到，“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。（3）文章结尾句“莫扎特，谢谢你的造访”有什么作用？请联系全文作简要分析。（4）结合全文，探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。（5）阅读全文后，你觉得莫扎特的音乐有哪些特点？请根据这些特点，描写你在他的音乐中可能“看到”的画面（要求和文中描写的画面不重复）。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）按要求作文。请补充题目后作文：那一次，我懂得了 要求：除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共4分)7-1、7-2、四、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 现代文阅读 (共2题；共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、