九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第八课 投身于精神文明建设 第2框 灿烂的文明之花练习 新人教版.doc

灿烂的文明之花知识点1神州遍开文明花1.导学号92074125下列不属于社会主义精神文明创建活动的是(D)A.同一首歌“心连心”艺术团巡回演出B.举办“感动中国”年度人物评选活动C.在“世界读书日”开展全民阅读活动D.建设港珠澳大桥2.近年来,在敬老院、孤儿院、地铁站、乡村学校、街道社区,到处都可以看到青年志愿者亮丽的风采。对他们的评价正确的是(D)是积极参与精神文明创建活动的有效形式有高度的社会责任感有无私奉献精神践行了社会主义核心价值观A.B.C.D.知识点2细微之处见行动3.“正能量”一词借助互联网得到广泛传播,成为社会的流行语,给人向上的信心和希望。下列能展现正能量的有(A)诺贝尔奖获得者屠呦呦获得国际科学界的赞誉镇江市民踊跃为灾区群众捐款捐物以“中国梦”来凝聚社会力量在网上编造传播不实信息,以扩大自己的知名度A.B.C.D.4.导学号92074126对下面漫画认识正确的是(C)要大力发展社会主义先进文化要加强社会主义思想道德建设中小学生要增强自我保护能力要严禁中小学生使用互联网A.B.C.D.5.为建设美好生活,广大人民群众积极参与丰富多彩的精神文明创建活动。下列活动符合社会主义精神文明建设的是(B)关爱空巢老人“好心人帮好心人”万名志愿者募捐行动烧香拜佛祈祷高考金榜题名举办“榜样的力量讲述身边好人”故事大赛A.B.C.D.6.导学号92074127首都互联网协会十年来先后组建3支社会监督队,即网络监督志愿者、妈妈评审团和网站自律专员。xx年,4 540名互联网社会监督工作者共发现举报互联网违法和不良信息66万余件。这一新闻给我们的启示是(D)要自觉抵制落后文化和腐朽文化的影响细微之处见行动,抵制不良文化侵袭要从小事做起要积极参与多种形式的精神文明创建活动同破坏精神文明创建活动的行为作斗争是我们的责任和义务A.B.C.D.7.新春时节,海西蒙古族藏族自治州乌兰县柯柯镇文化礼堂里欢声笑语不断,一道道“色香味”俱全的文化大餐接连上演。在文化礼堂过节,成了当地村民的新风尚。文化礼堂建设有利于(C)提高村民的思想道德水平提升村民的依法行政能力丰富群众的精神文化生活培育农村的文明道德风尚A.B.C.D.8.30多年以来,通过流动图书馆借阅的图书册次不断攀升,数据显示,截至xx年底,广州图书馆流动图书馆共计外借图书112万册次。“仅xx年一年,流动图书馆就借出图书文献17万册次。”李少鹏说,“不断递增的数字背后是全民阅读的火热,越来越多的人正通过便捷的阅读服务,感受书香的魅力。”建立流动图书馆(A)A.丰富了广州市民的文化生活,推动了社会主义精神文明建设B.目的在于发展广州科技教育事业,促进教育公平的实现C.有利于增强市民的民主意识,推进广州的政治文明建设D.表明广州有序推进依法治市,致力于增强城市综合实力9.频频出现在媒体上的“最美”人物,传达着国人对真善美的渴求,传递着求真向善的正能量。某社区正在开展“向最美看齐,积聚正能量”系列宣传教育活动,以增强居民参与社区生活的公德意识。假如你是该社区居民,请你参与。(1)你认为该社区开展的这一活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?答案思想道德建设。(2)“最美”推动正能量,社会呼唤正能量。在社区公共生活中,你打算通过哪些具体行动为社会积聚正能量?答案答案多元化,凡符合题意(属于社区公共生活中的真善美行动),言之有理均可。如:在社区内义务植树,爱护花草树木,帮助他人,见义勇为,尊敬长辈,团结邻里,参加捐书捐款等捐赠行动,参加学雷锋活动,参加公益活动,参加志愿者活动等。10.导学号92074128材料分析题2016年11月21日是“世界问候日”。当天早上,人民日报官方微博写道:“今天是个温馨有爱的日子:世界问候日。对身边的爱人、朋友微笑,说声早安;给远方父母打个电话,叮嘱天冷加衣;给许久不见的朋友发个消息,说句挂念;对路上那些陌生的面孔,也不妨问声您好。一句问候,传递关心、拉近距离,也让钢筋水泥搭筑的世界多些善意。这样的特权,何必吝啬!”(1)在“世界问候日”我们可以采取哪些行之有效的形式参与创造城市文明的行动?答案散发“世界问候日”卡片;评选“文明标兵”;文明礼貌用语文艺表演等。(2)你打算在“世界问候日”活动中如何以实际行动展现自己的风采?答案主动向身边的同学、老师、家长和亲人发出真挚的问候,或是传递一个微笑,把快乐带给周围的朋友;积极参加志愿服务活动,向市民宣传“世界问候日”,在实践中用问候传递温暖,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。11.(xx山东德州中考)“深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度。”连续三年,全民阅读被写入政府工作报告,彰显了国家对于普及全民阅读、共筑书香中国的高度重视。倡导全民阅读有利于(D)全民继承中华传统文化共同推进学习型社会建设丰富我们的精神文化生活加强社会主义先进文化建设A.B.C.D.12.(xx福建福州中考)某市在打造“满城书香”活动中,建设了一批流动的24小时自助图书馆,方便群众申办新证、自助借书、自助还书等。“满城书香”活动有助于(C)建设和培育社会文明风尚杜绝落后文化和腐朽文化的滋生丰富人民群众精神文化生活丰富精神文明创建活动的形式A.B.C.D.13.(xx贵州黔东南州中考)xx年3月,“明礼知耻崇德向善”身边好人评选活动“贵州好人榜”名单已出炉,凯里市的李碧琴被评为“诚实守信”类“贵州好人”。开展“贵州好人”评选活动(C)是精神文明创建活动的有效形式是社会主义思想道德建设的重要内容有利于弘扬中华民族的传统美德有利于提高我们的思想道德水平和境界A.B.C.D.14.(xx湖南常德学业考)漫画路不拾遗中的人物(D)路不拾遗没有责任感其行为不文明道德修养有待提高心理不健康A.B.C.D.15.导学号92074129春暖花开,风和日丽,5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花。为拍到“桃花雨”,几名女游客使劲摇晃树枝,大量花瓣随之飘落,一根树枝被生生掰断。当有人上前劝阻时,女游客不以为然地说:“花总是要落的嘛!”此行为虽“微”,但影响却不小。当今时代流行“微”,微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)“微行为”行为虽小,事关重大。其原因何在?(两个方面即可)答案“微行为”能反映一个人的文明素养和精神境界;“微行为”关系国家的形象和民族的尊严;品德培养要从小事做起,从日常生活做起;行为与后果具有一致性,人应该对自己的行为负责;只有防微杜渐,才能防患于未然;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是基本道德准则;在复杂的社会生活中,我们应学会明辨是非,作出正确选择;善不积不足以成名,恶不积不足以灭身;等等。(2)请你聚焦现实生活,列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的“微行为”。(不可与材料重复,不得出现真实的人名、校名、地名等)答案示例:符合社会主义核心价值观要求的“微行为”:升国旗时肃立、行注目礼,外出旅游时排队购票入场,过马路时严格遵守交通规则,主动引领盲人过马路,关心帮助有困难的同学,人走灯灭,及时关闭水龙头,随手捡起地上的纸屑等垃圾,乘坐公共交通工具时主动给老弱病残幼孕及抱小孩的乘客让座,主动到敬老院、养老院慰问老人,自觉维护公共场所秩序,为灾区人民捐款、捐物,拾金不昧等。违背社会主义核心价值观要求的“微行为”:随地吐痰,随手乱扔纸屑等垃圾,使用一次性筷子等一次性用品,车窗抛物,在公共场所大声喧哗,穿拖鞋进入公共场所,抄袭作业,考试作弊,歧视残疾人,在楼梯上追逐打闹,在旅游景区乱涂乱画等。(3)请选取你所列举的其中一个“微行为”进行评析。(两个方面即可)答案规范性要求:针对自己列举的一个“微行为”,运用所学知识,联系社会主义核心价值观的要求进行评析,观点正确,立场鲜明,层次清楚,针对性强。