2019年二年级下学期期末卷 (I).doc

2019年二年级下学期期末卷 (I)一、语文基础知识（30分）1、下列划横线的字注音正确的一项是（ ）A、单薄（b ） 虔敬（qin） 毡笠（l） 无可挽回（wn）B、供给（gng） 游说（shu） 籼米（shn） 露骨（l）C、禅宗（chn ） 地壳（qio） 压榨（zh） 空头支票（kng）D、憎恨（zng） 回溯（s） 譬如（p） 疏疏落落（lu）2、 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A、 踌躇满志 安之若素 义愤填膺 揭杆而起B、 祸起萧墙 不省人事 不尴不尬 鬼鬼祟祟C、 摇摇欲坠 不可自拨 汹涌澎湃 骇人听闻D、 罄竹难书 自给自足 不可一世 目不遐接3、下列句子中标点符号的使用，不正确的一项是（ ）A、 只有两条板凳，其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人 吃粥的地方。B、 我们一般提六门基础学科：天文、地学、生物、数学、物理、化学。C、 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。D、 以前因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。4、 下列词语使用恰当的一项是（ ）、寒风吹彻是对真实_的描绘，蕴含了作者对生命的放声悲歌。、我再不像以往，每逢第一场雪，都会怀着莫名的兴奋，站在屋檐下观看好一阵，好像有意要让雪知道世上有我这样一个人，却不知道寒冷早已盯上了我活蹦乱跳的_生命。、那些雪开始不退、冰霜开始不_无论春天来了，还是儿女们的孝心和温暖备至。A、 情境、年轻、融化 B、情景、年青、熔化C、情况、活跃、溶化 D、画面、灵活、解冻5、 下列格局中，语意明确，没有语病的一项是（ ）A、 经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面，已经形成具有中国特色的藏用并重的格局。B、 市委采取有力措施，纠正了群众揭发某些单位违反财务制度的错误做法。C、 强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。D、 在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩造成新的资源配 置不合理。6、 下列句子表达得体的一项是（ ）A、 您的申请书中有不少语法错误，我给斧正了一些。B、 我去买份儿报纸，行李包就拜托您给照看下。C、 蒙您帮忙，深表感激，明天我将于百忙之中专程前去致谢。D、 拜读了您的新作，真是受益匪浅，文章很多地方都很感人，您真不愧是散文的 鼻祖啊。7、 下列各句使用的论证方法或说明方法相对应正确的一项是（ ）、在理想国中，柏拉图说，哲学家必须从感觉世界的“洞穴”上升到理智世界。、有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。、一颗恒星爆发起来产生的能量等于十万亿个氢弹爆炸的能量，而一个星系爆发起来的能量等于亿亿个恒星爆发的能量。、工程技术的科学叫做应用科学，是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产中出现的问题的学问。A、 列数字 下定义 引用论证 比喻论证B、 下定义 列数字 比喻论证 引用论证C、 引用论证 比喻论证 下定义 列数字D、 引用论证 引用论证 列数字 下定义8、 下列语句具体运用的描写人物的方法相对应正确的一项是（ ）便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。、自思道：天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！、生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。、他年过六十，有一把像米开朗基罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，有鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。A、 动作、语言、心里、肖像 B直接、心理、语言、肖像C 动作、心理、语言、肖像 D间接、语言、心理、肖像9、 本着简明的原则，下面一段文字中，应删去的三处是（ ） 书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，囫囵吞枣；只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味；所以，有的书只需读其中一部分，有的书只需知道其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读、经常读。A、 B、 C、 D、10、 下列加点的成语使用不恰当一项是（ ）A、 在那个凄风苦雨的夜晚，我们的子弟兵创造奇迹，拯救了母子二人的生命。B、 我们希望有朝一日能去上海世博园参观。C、 高烧烧得她神魂颠倒，满脑袋都是一些稀奇古怪的念头。D、 张老师和蔼可亲，无时无刻不在关心着每一个学生的健康成长。 11、 下列句子排序正确的一项是（ ）、有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。、初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。、小城里每一个庭院都栽了很多树。、凤凰树开了花，开得那么热闹，小城笼罩在一片片红云中。A、 B、 C、 D、12、 下列有关文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）A、 夏衍原名沈乃熙，字端先，现代剧作家。包身工的体裁是新闻报道。B、 屈原的国殇是一首追悼为国殉难的楚国将士的祭歌。C、 莎士比亚的四大悲剧是指哈姆莱特麦克白李尔王奥赛罗。D、 古时人们把到了暮年仍不得志的知识分子称为“秋士”。13、 下列关于“表达与交流”知识的表达，不正确的一项是（ ）A、 简报在格式上由报头、主体、报尾三部分组成。B、 记叙中的议论是作者在记叙描写的基础上，对文中的人、事、物、景的主观感 受和评价。C、 会议记录是现场记录，它要求记录的内容应当真实、完整。D、 一般来说，通讯有四大特点：严格的真实性，报道的客观性，较强的时间性，描 写的生动性。14、 下面关于诗句节奏的划分，正确的一项是（ ）A、 正如我轻轻的来。 B在星辉斑斓里放歌。C就让人类重新选择生存的峰顶。 D那颤抖的叶是我等待的热情。15、 幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中；幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味到语言的独特魅力请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话，让盛气凌人的名作家听后羞愧不已（ ） 一个很有名的作家要来某书店参观，书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上该作家的书，作家来到书店后，心里非常高兴，问道：“贵店只售本人的书吗？”“当然不是”书店老板回答后继续说，“_。”A、 你的书写得太好了，我留着自己看。 B别的书销售量很好，都卖完了。C我们店里销售你的书。 D 您的书大家不爱看，所以卖不出去。2、 现代文阅读（30分）（一）七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个被骂做“猪猡”的人。跟着这种有威势的喊声，充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里，很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。女性所有的那种害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的人们中间，似乎已经很迟钝了。她们会半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就公然在男人面前换衣服。那男子虎虎地向起身慢一点的人的身上踢了几脚，回转身来站在不满二尺阔的楼梯上，向楼上的另一群人呼喊：“揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？” 看着这种（ ）小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在船上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤，吐了再捕，捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样（ ），而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！ 在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望没有人道。这儿有的是二十世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶！ 黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。1、下列对文段表述有误的一项是（ ）A、 文中加点的数字充分说明了包身工恶劣的住宿情况。B、 第一段文字描写了包身工早晨起床时的情景，在老板们的残酷管理和压榨下， 她们的精神已变得麻木不堪。C、 上述所选文段中写出了这些乡下来的小姑娘没有受过教育，素质低，工作懒。D、 作者用船户养墨鸦捕鱼的事比喻帝国主义及其买办们对包身工的剥削与被剥 削的关系，愤怒地揭露、控诉了包身工制度的野蛮和残酷，并暗示了包身工 制度的发展趋势。2、文中（ ）中应填入的最正确的一组词语是（ ）A、 收养 虐待 B、饲养 虐待 C、饲养 伤害 D、收养 伤害3、上述文段中运用了哪些修辞手法？（ ）比喻 排比 对比 象征 夸张 引用A、 B C、 D、4、语段中省略号在文中的作用是（ ）A、引文的省略 B、列举的省略 C、重复语句的省略 D、语意的省略5、谈谈你对文段中画线句子的理解。_ （二） 就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺所有人-不论白人还是黑人-都享有不可让渡的生存权、自由权和追求幸福权。 就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现这张支票将给予我们宝贵的自由和正义保障。 我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候。 如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的基本权利，美国就不可能有安宁或平静，正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。 但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。1、第二节提到的“空头支票”，其准确的含义是（ ）A、指票面额超过存款额或透支限额因而不能兑现的支票。B、比喻说话不算数或不能实现的诺言。C、比喻美国政府至今未能实现的关于正义和自由的诺言。D、比喻美国政府对老百姓的不能实现的一切承诺。2、第一节说道“兑现诺言”，对“诺言”内容诠释准确的一项是（ ）A、美国历届总统关于民权的许诺。B、林肯签署的解放黑奴宣言。C、美国宪法与独立宣言的基本内容。D、美国部分白人统治者的诺言。3、美国黑人对政府不能兑现诺言义愤填膺，其原因是（ ）A、美国黑人不能进入各类高层机构，不能从事智力性较强的活动。B、美国黑人不能与白人享有同样的人格尊严与自由活动，不能参加投票与选举。C、美国黑人生命与生活毫无保障，沦为白人的奴隶，没有一点人身自由。D、美国黑人大部分都在社会底层挣扎，承受的是繁重的劳役、接连的迫害与生活的苦难。4、第三节说“现在是非常急迫的时刻”“决非侈谈静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候”，其理由是（ ）A、因为“侈谈静下来或服用渐进主义的镇静剂”对于推进美国的民主进程没有丝毫意义。B、因为美国黑人需要拥有和白人一样的民主、自由、正义、平等和尊严等作为人的最起码的权利。C、因为事实已经证明以前的“侈谈静下来或服用渐进主义的镇静剂”对于美国黑人的解放无济于事。D、因为美国黑人已经期待了百年，被冷落了百年，受歧视了百年，而且贫穷了百年。5、第三节一共用了六个“现在”，下面分析恰当的一项是（ ）A、运用排比和借代的修辞手法，使得语言短促有力，增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。B、运用排比和比喻的修辞手法。一使得抽象的说理形象化；二增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。C、运用排比和比喻的修辞手法，使得语言短促有力，增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。D、运用排比和借代的修辞手法。一使得抽象的说理形象化；二增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。 （三）“琼西，亲爱的，”苏俯着身子对她说，“你答应我闭上眼睛，不要瞧着窗外，等我画完，行吗？明天我非得交出这些插图。我需要光线，否则我就拉下窗帘了。” “你就不能到另一间屋子里去画吗？”琼西冷冷地问道。 “我愿意呆在你眼前，”苏说，“再说，我也不想让你老看着那些讨厌的长春藤叶子。”“你争取睡一会儿，”苏说道，“我得下楼把贝尔曼叫上来，给我当那个隐居的老矿工的模特儿。我一会儿就回来的。不要动，等我回来。” 老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过六十，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，又鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。贝尔曼是个失败的画家。他操了四十年的画笔，还远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说就要画他的那幅杰作了，可是直到现在他还没有动笔。几年来，他除了偶尔画点商业广告之类的玩意儿以外，什么也没有画过。他给艺术区里穷得雇不起职业模特儿的年轻画家们当模特儿，挣一点钱。他喝酒毫无节制，还时常提起他要画的那幅杰作。除此以外，他是一个火气十足的小老头子，十分瞧不起别人的温情，却认为自己是专门保护楼上画室里那两个年轻女画家的一只看家狗。 苏在楼下他那间光线黯淡的斗室里找到了嘴里酒气扑鼻的贝尔曼。一幅空白的画布绷在个画架上，摆在屋角里，等待那幅杰作已经25年了，可是连一根线条还没等着。苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他，还说她害怕琼珊自各儿瘦小柔弱得像一片叶子一样，对这个世界的留恋越来越微弱，恐怕真会离世飘走了。 老贝尔曼两只发红的眼睛显然在迎风流泪，他十分轻蔑地嗤笑这种傻呆的胡思乱想。 “什么，”他喊道，“世界上竟会有人蠢到因为那些该死的长春藤叶子落掉就想死？我从来没有听说过这种怪事。不，我才不给给你那隐居的矿工糊涂虫当模特儿呢。你怎么可以让她胡思乱想？唉，可怜的琼西小姐。” “她病得很厉害很虚弱，”苏说，“发高烧发得她神经昏乱，满脑子都是古怪想法。好吧，贝尔曼先生，你不愿意给我当模特儿就算了，我看你是个讨厌的老. .老啰唆鬼。” “你简直太婆婆妈妈了！”贝尔曼喊道，“谁说我不愿意当模特儿？走，我和你一块去。我不是讲了半天愿意给你当模特儿吗？老天爷，像琼珊小姐这么好的姑娘真不应该躺在这种地方生病。总有一天我要画一幅杰作，那时我们就可以都搬出去了。一定的！”1、 这个选段出自_（作者）_（课文）（2分）2、 贝尔曼为什么把那些叶子称为“该死的常春藤叶子”，以下哪一项最不能体现（ ）（2分）A、 因为琼西把自己的生命和常春藤叶联系起来。B、 琼西因为常春藤叶落掉而失去了生的希望。C、 表现了贝尔门对琼西的关心、爱护之情。D、 因为贝尔门不喜欢常春藤叶子。3、 在对贝尔门的描写中，作者主要运用了哪两种描写方法？（4分）_、_4、 文段中“，摸着艺术女神的衣裙”是_修辞方法。（2分）3、 作文（40分） 同学们，临近毕业，大家一定有很多感触，请选择以下三个选题中的其中一个为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限，要求真情实感。生命绽放的炫美、离开是一种美丽的痛、最美的行囊附送：2019年二年级下学期期末卷一、语文基础知识（30分）1、下列划横线的字注音正确的一项是（ ）A、单薄（b ） 虔敬（qin） 毡笠（l） 无可挽回（wn）B、供给（gng） 游说（shu） 籼米（shn） 露骨（l）C、禅宗（chn ） 地壳（qio） 压榨（zh） 空头支票（kng）D、憎恨（zng） 回溯（s） 譬如（p） 疏疏落落（lu）3、 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）E、 踌躇满志 安之若素 义愤填膺 揭杆而起F、 祸起萧墙 不省人事 不尴不尬 鬼鬼祟祟G、 摇摇欲坠 不可自拨 汹涌澎湃 骇人听闻H、 罄竹难书 自给自足 不可一世 目不遐接3、下列句子中标点符号的使用，不正确的一项是（ ）E、 只有两条板凳，其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人 吃粥的地方。F、 我们一般提六门基础学科：天文、地学、生物、数学、物理、化学。G、 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。H、 以前因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。5、 下列词语使用恰当的一项是（ ）、寒风吹彻是对真实_的描绘，蕴含了作者对生命的放声悲歌。、我再不像以往，每逢第一场雪，都会怀着莫名的兴奋，站在屋檐下观看好一阵，好像有意要让雪知道世上有我这样一个人，却不知道寒冷早已盯上了我活蹦乱跳的_生命。、那些雪开始不退、冰霜开始不_无论春天来了，还是儿女们的孝心和温暖备至。B、 情境、年轻、融化 B、情景、年青、熔化C、情况、活跃、溶化 D、画面、灵活、解冻6、 下列格局中，语意明确，没有语病的一项是（ ）E、 经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面，已经形成具有中国特色的藏用并重的格局。F、 市委采取有力措施，纠正了群众揭发某些单位违反财务制度的错误做法。G、 强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。H、 在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩造成新的资源配 置不合理。7、 下列句子表达得体的一项是（ ）E、 您的申请书中有不少语法错误，我给斧正了一些。F、 我去买份儿报纸，行李包就拜托您给照看下。G、 蒙您帮忙，深表感激，明天我将于百忙之中专程前去致谢。H、 拜读了您的新作，真是受益匪浅，文章很多地方都很感人，您真不愧是散文的 鼻祖啊。8、 下列各句使用的论证方法或说明方法相对应正确的一项是（ ）、在理想国中，柏拉图说，哲学家必须从感觉世界的“洞穴”上升到理智世界。、有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。、一颗恒星爆发起来产生的能量等于十万亿个氢弹爆炸的能量，而一个星系爆发起来的能量等于亿亿个恒星爆发的能量。、工程技术的科学叫做应用科学，是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产中出现的问题的学问。E、 列数字 下定义 引用论证 比喻论证F、 下定义 列数字 比喻论证 引用论证G、 引用论证 比喻论证 下定义 列数字H、 引用论证 引用论证 列数字 下定义9、 下列语句具体运用的描写人物的方法相对应正确的一项是（ ）便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。、自思道：天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！、生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。、他年过六十，有一把像米开朗基罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，有鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。B、 动作、语言、心里、肖像 B直接、心理、语言、肖像C 动作、心理、语言、肖像 D间接、语言、心理、肖像10、 本着简明的原则，下面一段文字中，应删去的三处是（ ） 书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，囫囵吞枣；只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味；所以，有的书只需读其中一部分，有的书只需知道其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读、经常读。B、 B、 C、 D、11、 下列加点的成语使用不恰当一项是（ ）E、 在那个凄风苦雨的夜晚，我们的子弟兵创造奇迹，拯救了母子二人的生命。F、 我们希望有朝一日能去上海世博园参观。G、 高烧烧得她神魂颠倒，满脑袋都是一些稀奇古怪的念头。H、 张老师和蔼可亲，无时无刻不在关心着每一个学生的健康成长。 12、 下列句子排序正确的一项是（ ）、有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。、初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。、小城里每一个庭院都栽了很多树。、凤凰树开了花，开得那么热闹，小城笼罩在一片片红云中。B、 B、 C、 D、13、 下列有关文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）E、 夏衍原名沈乃熙，字端先，现代剧作家。包身工的体裁是新闻报道。F、 屈原的国殇是一首追悼为国殉难的楚国将士的祭歌。G、 莎士比亚的四大悲剧是指哈姆莱特麦克白李尔王奥赛罗。H、 古时人们把到了暮年仍不得志的知识分子称为“秋士”。14、 下列关于“表达与交流”知识的表达，不正确的一项是（ ）E、 简报在格式上由报头、主体、报尾三部分组成。F、 记叙中的议论是作者在记叙描写的基础上，对文中的人、事、物、景的主观感 受和评价。G、 会议记录是现场记录，它要求记录的内容应当真实、完整。H、 一般来说，通讯有四大特点：严格的真实性，报道的客观性，较强的时间性，描 写的生动性。15、 下面关于诗句节奏的划分，正确的一项是（ ）B、 正如我轻轻的来。 B在星辉斑斓里放歌。C就让人类重新选择生存的峰顶。 D那颤抖的叶是我等待的热情。16、 幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中；幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味到语言的独特魅力请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话，让盛气凌人的名作家听后羞愧不已（ ） 一个很有名的作家要来某书店参观，书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上该作家的书，作家来到书店后，心里非常高兴，问道：“贵店只售本人的书吗？”“当然不是”书店老板回答后继续说，“_。”B、 你的书写得太好了，我留着自己看。 B别的书销售量很好，都卖完了。C我们店里销售你的书。 D 您的书大家不爱看，所以卖不出去。3、 现代文阅读（30分）（一）七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个被骂做“猪猡”的人。跟着这种有威势的喊声，充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里，很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。女性所有的那种害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的人们中间，似乎已经很迟钝了。她们会半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就公然在男人面前换衣服。那男子虎虎地向起身慢一点的人的身上踢了几脚，回转身来站在不满二尺阔的楼梯上，向楼上的另一群人呼喊：“揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？” 看着这种（ ）小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在船上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤，吐了再捕，捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样（ ），而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！ 在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望没有人道。这儿有的是二十世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶！ 黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。1、下列对文段表述有误的一项是（ ）E、 文中加点的数字充分说明了包身工恶劣的住宿情况。F、 第一段文字描写了包身工早晨起床时的情景，在老板们的残酷管理和压榨下， 她们的精神已变得麻木不堪。G、 上述所选文段中写出了这些乡下来的小姑娘没有受过教育，素质低，工作懒。H、 作者用船户养墨鸦捕鱼的事比喻帝国主义及其买办们对包身工的剥削与被剥 削的关系，愤怒地揭露、控诉了包身工制度的野蛮和残酷，并暗示了包身工 制度的发展趋势。2、文中（ ）中应填入的最正确的一组词语是（ ）B、 收养 虐待 B、饲养 虐待 C、饲养 伤害 D、收养 伤害3、上述文段中运用了哪些修辞手法？（ ）比喻 排比 对比 象征 夸张 引用A、 B C、 D、4、语段中省略号在文中的作用是（ ）A、引文的省略 B、列举的省略 C、重复语句的省略 D、语意的省略5、谈谈你对文段中画线句子的理解。_ （二） 就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺所有人-不论白人还是黑人-都享有不可让渡的生存权、自由权和追求幸福权。 就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现这张支票将给予我们宝贵的自由和正义保障。 我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候。 如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的基本权利，美国就不可能有安宁或平静，正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。 但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。1、第二节提到的“空头支票”，其准确的含义是（ ）A、指票面额超过存款额或透支限额因而不能兑现的支票。B、比喻说话不算数或不能实现的诺言。C、比喻美国政府至今未能实现的关于正义和自由的诺言。D、比喻美国政府对老百姓的不能实现的一切承诺。2、第一节说道“兑现诺言”，对“诺言”内容诠释准确的一项是（ ）A、美国历届总统关于民权的许诺。B、林肯签署的解放黑奴宣言。C、美国宪法与独立宣言的基本内容。D、美国部分白人统治者的诺言。3、美国黑人对政府不能兑现诺言义愤填膺，其原因是（ ）A、美国黑人不能进入各类高层机构，不能从事智力性较强的活动。B、美国黑人不能与白人享有同样的人格尊严与自由活动，不能参加投票与选举。C、美国黑人生命与生活毫无保障，沦为白人的奴隶，没有一点人身自由。D、美国黑人大部分都在社会底层挣扎，承受的是繁重的劳役、接连的迫害与生活的苦难。4、第三节说“现在是非常急迫的时刻”“决非侈谈静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候”，其理由是（ ）A、因为“侈谈静下来或服用渐进主义的镇静剂”对于推进美国的民主进程没有丝毫意义。B、因为美国黑人需要拥有和白人一样的民主、自由、正义、平等和尊严等作为人的最起码的权利。C、因为事实已经证明以前的“侈谈静下来或服用渐进主义的镇静剂”对于美国黑人的解放无济于事。D、因为美国黑人已经期待了百年，被冷落了百年，受歧视了百年，而且贫穷了百年。5、第三节一共用了六个“现在”，下面分析恰当的一项是（ ）A、运用排比和借代的修辞手法，使得语言短促有力，增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。B、运用排比和比喻的修辞手法。一使得抽象的说理形象化；二增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。C、运用排比和比喻的修辞手法，使得语言短促有力，增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。D、运用排比和借代的修辞手法。一使得抽象的说理形象化；二增强了语势，加强了激情，表现了演讲者的风采。 （三）“琼西，亲爱的，”苏俯着身子对她说，“你答应我闭上眼睛，不要瞧着窗外，等我画完，行吗？明天我非得交出这些插图。我需要光线，否则我就拉下窗帘了。” “你就不能到另一间屋子里去画吗？”琼西冷冷地问道。 “我愿意呆在你眼前，”苏说，“再说，我也不想让你老看着那些讨厌的长春藤叶子。”“你争取睡一会儿，”苏说道，“我得下楼把贝尔曼叫上来，给我当那个隐居的老矿工的模特儿。我一会儿就回来的。不要动，等我回来。” 老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过六十，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，又鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。贝尔曼是个失败的画家。他操了四十年的画笔，还远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说就要画他的那幅杰作了，可是直到现在他还没有动笔。几年来，他除了偶尔画点商业广告之类的玩意儿以外，什么也没有画过。他给艺术区里穷得雇不起职业模特儿的年轻画家们当模特儿，挣一点钱。他喝酒毫无节制，还时常提起他要画的那幅杰作。除此以外，他是一个火气十足的小老头子，十分瞧不起别人的温情，却认为自己是专门保护楼上画室里那两个年轻女画家的一只看家狗。 苏在楼下他那间光线黯淡的斗室里找到了嘴里酒气扑鼻的贝尔曼。一幅空白的画布绷在个画架上，摆在屋角里，等待那幅杰作已经25年了，可是连一根线条还没等着。苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他，还说她害怕琼珊自各儿瘦小柔弱得像一片叶子一样，对这个世界的留恋越来越微弱，恐怕真会离世飘走了。 老贝尔曼两只发红的眼睛显然在迎风流泪，他十分轻蔑地嗤笑这种傻呆的胡思乱想。 “什么，”他喊道，“世界上竟会有人蠢到因为那些该死的长春藤叶子落掉就想死？我从来没有听说过这种怪事。不，我才不给给你那隐居的矿工糊涂虫当模特儿呢。你怎么可以让她胡思乱想？唉，可怜的琼西小姐。” “她病得很厉害很虚弱，”苏说，“发高烧发得她神经昏乱，满脑子都是古怪想法。好吧，贝尔曼先生，你不愿意给我当模特儿就算了，我看你是个讨厌的老. .老啰唆鬼。” “你简直太婆婆妈妈了！”贝尔曼喊道，“谁说我不愿意当模特儿？走，我和你一块去。我不是讲了半天愿意给你当模特儿吗？老天爷，像琼珊小姐这么好的姑娘真不应该躺在这种地方生病。总有一天我要画一幅杰作，那时我们就可以都搬出去了。一定的！”3、 这个选段出自_（作者）_（课文）（2分）4、 贝尔曼为什么把那些叶子称为“该死的常春藤叶子”，以下哪一项最不能体现（ ）（2分）E、 因为琼西把自己的生命和常春藤叶联系起来。F、 琼西因为常春藤叶落掉而失去了生的希望。G、 表现了贝尔门对琼西的关心、爱护之情。H、 因为贝尔门不喜欢常春藤叶子。5、 在对贝尔门的描写中，作者主要运用了哪两种描写方法？（4分）_、_6、 文段中“，摸着艺术女神的衣裙”是_修辞方法。（2分）4、 作文（40分） 同学们，临近毕业，大家一定有很多感触，请选择以下三个选题中的其中一个为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限，要求真情实感。生命绽放的炫美、离开是一种美丽的痛、最美的行囊