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2019年四年级语文试题上册.doc

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2019年四年级语文试题上册.doc

2019年四年级语文试题上册一、积累与运用(35分)1、看拼音,写词语。(12分)chnggotu jinbo lidio k( )( ) ( ) ( )gngdinmnjiln dux j()( )( )( )chorng m huzo rmio hu( )( )( ) ()2、我会给加点的字选择正确读音,用“ ”标出。(4分)画舫(fn fn) 瞭望(lio lio)鸟瞰(kn hn) 洗漱(s sh)3、改正词语中的错别字。(4分) 山洪曝发( ) 耀武扬危( ) 滕云架雾( ) 金壁辉皇( ) 4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。(4分)举( )无双 欣喜( )狂 从容不( )( )遇而安 5、按要求写句子。(4分)(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 (2)读句子,用画线的词语再写一句话。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。(5分)(1) ,莫以恶小而为之。 (刘备)(2)业精于勤,荒于嬉; , 。(韩愈)7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。(2分)一径竹阴云满地 二、阅读与思考(35分)1、根据课文内容填空。(8分)(1)写一句有关绿色环保的广告语。(3分) (2)默写出观潮这篇课文中自己喜欢的一个句子。(2分) (3)为中华之崛起而读书写的是 少年时代的一件事,文章表现了主人公 (3分)2、古诗阅读。(4分)黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是: 从写景的两句诗中你仿佛看到了的画面。3、读片断,回答问题。(7分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行(hang xng)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(1)给文中加点的字选择正确的读音。(1分)(2)划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。(3分) (3)说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分) 4、读短文回答问题。(16分)拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。(1)本文的主人公是 。(2分)(2)读句子,写出加横线词语的近义词。(2分)弟弟很伤心,很委屈,也很生气。( )这一切都只发生在一瞬间。( )(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)没有经过商量而彼此行动一致。( )有点相信,又有点怀疑。( )(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)弟弟受伤后碰到爸爸时: 。爸爸自己走了以后: 。同学对他说完话以后: 。爸爸在拐弯处回头时: 。(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分) (6)选择正确的答案。(2分)第四自然段划线的句子的描写方式是( )A语言描写 B动作描写 C神态描写(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。(2分) 三、习作(30分)童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内容不限,题目自己定。不写错别字,至少300字。 附送:2019年四年级语文试题学校姓名一、积累运用。(41分)1.看拼音,写字、词。(6分)qio m ln qin qio cu qi yn n j fn雪( ) ( )术 斑( ) ( )诚 ( ) ( ) ( ) ( )2.在带点字的正确读音下面画横线。(3分) 殷(yn yn)红 沐浴(y y) 降(jin xin)落 偏僻(b p) 活跃(yu yo) 蠕(x r)动3.比一比,组词语。(6分) 般( ) 蜕( ) 晨( ) 厮( ) 疯( ) 糖( ) 船( ) 脱( ) 辰( ) 嘶( ) 讽( ) 塘( )4.在括号里填上合适的词语。(6分)( )的鲜花 ( )的校园 ( )的绿场 温暖的( ) 宽阔的( ) 快乐的( )5.按要求写词语。(8分)(1)写出三个以“生”字开头的四字词语。 、 、 、 (2)写出下列词语的意思。 老黄牛: 铁公鸡: (3)请你写出两个五字成语。 、 (4)请你写出含有故事的四个成语。 、 、 、 6.按要求写句子。(12分)(1)用“风和日丽”写一句话。 (2)写一个歇后语。 (3)写一句动物行为与天气变化的谚语。 (4)写一组排比句。 (5)按要求改写句子。聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。缩句: 小红热心帮助同学的精神值得我们学习。 改为反问句: 7.口语交际。(3分) 班级是一个大家庭,你是班级的小主人。假如你来当班长,你会在学习上怎样帮助同学们?想一想,然后写下来。 二、阅读理解。(29分)1.默写古诗春日。(4分) , 。 , 。 2.理解课文内容填空。(4分)(1)通过这学期的学习我们认识了 的孙膑、 的禄东赞和 的法国小姑娘。(2)校园交响曲一文中,分别用“蜂巢”比喻 ,用“鸟岛”比喻 ,用“花瓣”比喻 。(3)动物的睡眠一文中,主要讲了 、 、 这三种动物的睡眠方式。其中 是倒挂着睡觉,而 睡眠的季节是在夏天。(4)壁虎巧妙的避敌方法是 ,“ ”这个词语形象的说明了这个方法。3.阅读课文片段,按要求做题。(共9分) 深秋的九寨沟,简直是一位神奇的魔术师。天气多变,一会儿晴,一会儿阴,一会儿雨,一会儿雾,也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变,感觉也变:雨水洗过的九寨沟,像一幅水粉画;阳光沐浴着的九寨沟,像一幅油画;云雾缭绕的九寨沟,又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地,第二天就可能变成白茫茫的雪原,色彩由斑斓转换成素洁。(1)这段话是写: 。(2)这段话作者抓住一个“ ”字,从 、 、 这三个方面来写。(3)用“ ”画出这段话的中心句。(4)用曲线画出一个排比句。5.阅读短文,按要求做题。(11分)郑板桥爱子郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚养,郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事(使 替 让)郑板桥知道了,心里非常着急,就给弟弟写信:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。当郑板桥病危(后 时 了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子做的馒头,待儿子将馒头送到父亲病床前时,父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭,忽然发现旁边有张纸条,上面写道:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠人靠祖宗,不算好汉。”郑板桥临终前给自己的儿子上了“自立”的一课。(1)划去文中括号里不正确的字。(2)“炫耀”中的“耀”字用音序查字法应查字母( ),用部首查字法应查 ( ) 。这个词语中“耀”应取第几种解释 ( ),“耀”的解释:光荣;夸耀;光线强烈的照射。(3)找出文中的一个反问句改成陈述句。 (4)文中写了郑板桥爱子的那些事? (5)简要写出文中画横线的句子给你的启发。 (6)你的父母是如何爱你的?说一说。 三、习作表达。(30分) 观察你喜欢的一种动物,写出他们的特点。题目自拟,注意写出自己觉得新奇有趣的或印象最深的内容。

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