2019年三年级数学上册 3.1认识东南、东北、西南、西北导学案 青岛版.doc

2019年三年级数学上册 3.1认识东南、东北、西南、西北导学案 青岛版三年 级 数学 学科 教 师：学习内容认识东南、东北、西南、西北学习目标 1、辨认东北、西北、东南、西南四个方向2、能用准确的方位名词对某一地点的位置进行描重难点及突破措施重难点：辨认东北、西北、东南、西南四个方向突破措施：加强与实际方向的练习课前准备 多媒体课件导学案设计个性化设计预习学案 自主乐学 合作交流一、导入新课：你们喜欢旅游吗？去哪儿玩过？（出示挂图）今天，老师想带大家去农村看看，好吗？二、讲授新课（一）活动1：3、 从图中，你发现了什么？4、 你想到村里哪个地方？5、 从村口到风景区怎么走？自己先想一想，再在小组内交流。（学生交流走的几种方法）6、 你知道风景区在牡丹亭的什么方向呢？7、 小结：风景区所在方向在牡丹亭的东与北之间，是东北方向。（二）活动2：5、 刚才我们参观了风景区，现在如果我们想从文化中心到饮料加工厂怎么走？6、 你能说出文化中心在牡丹亭的哪个方向吗？（与你的同位互相交流一下）7、 板书：东北、东南、西北、西南8、 大家仔细观察这四个方向。你能试着把我们认识的八个方向在纸上表示出来吗？（学生独自完成）9、 我发现同学们都能当一个合格的小导游了，下面请同学们以小组为单位，选出一位小导游，继续带领大家参观凤凰村，并说出你们的参观路线。小组活动。 检测反馈 1、你能指出教室里的八个方向吗？（引导学生学会看秤和物品包装袋上的质量标记。）2、实践活动：以小组为单位，说说校园内各个方向有些什么？3、集体活动：找朋友 课外拓展 向同学或家长介绍一下你的家的位置，或周围的一些地点。 教学反思 附送：2019年三年级数学上册 4.1两三位数除一位数的口算导学案2 青岛版三年 级 数学 学科 教 师：学习内容 P47-48 两三位数除一位数的口算(二）学习目标 结合具体情境，进一步理解除法的意义。能结合现实情境，估算两、三位数除以一位数，并能解释估算过程，体会估算在解决实际问题中的作用。能利用所学的知识提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体会学数学的乐趣。重难点及突破措施重、难点：掌握口估算的方法。突破措施：创设情境，引起学生学习的兴趣，培养学生认真计算的好习惯。 课前准备 多媒体课件导学案设计个性化设计预习学案 直接写得数804= 1203= 1002= 27009=4907= 2505= 3604= 1206= 72008= 2004= 10005= 3604= 54009= 2107= 40008= 1809= 自主乐学 合作交流课件出示 平均每天大约要做多少只鹤风筝？指名列式 893=学生思考 同位间互相交流全班交流 教师板书 89330（只）8990903=30 89330每天大约要做30只。思考：每天做30只，能完成任务吗？为什么？ 检测反馈1、 出示 1427学生独立完成后全班交流思考：每天做20只，7天能完成任务吗？为什么？2、 反馈练习653 395 2784 6327 课外拓展 完成自主练习的5、9、10题 教学反思