高考历史图片题设计

最新高考历史图片题设计1名桥是技术与艺术的结晶，是力与美的展现。每一座名桥上都铭刻着让人无法忘记的历史。材料一 赵州桥（安济桥）材料二 卢沟桥（位于北京西南，始建于11891192年，原名广利桥）材料三 钱塘江大桥（茅以升设计，1937年建成，为铁路公路两用桥）材料四 南京长江大桥（1968年建成）请回答1、材料一所示赵州桥是何时由何人主持修建的？它在世界桥梁史上占据什么样的地位？此桥设计的科学性和艺术性主要体现在哪些地方？2、材料二所示卢沟桥是由哪一个王朝修建的？该王朝为什么要在今北京西南修筑这样一座大型桥梁？3、简述1937年7月，在卢沟桥发生的震惊中外的历史事件的基本情况及其影响。4、依据材料三、四，说明钱塘江大桥和南京长江大桥的使用功能上的相同之点。5、钱塘江大桥和南京长江大桥所用建筑材料与赵州桥和卢沟桥所用建筑材料有何本质差别？试从人类文明发展的角度说明形成这种差别的根本原因。6、本题材料展示的四座桥及其相关故事，昭示了中华民族的什么精神？参考答案1、隋朝李春主持修建。世界现存时代最早的大型石拱桥。科学性：主拱跨度大；大拱套小拱既减轻了桥自身的重量，节省了材料，又便于排水泄洪；桥面平缓，便于人车通行等。艺术性：线条优美，体态轻盈，如长虹卧波。2、金朝。1153年，金以燕京（今北京）为中都。为加强中都与外地的联系，修建了此桥。3、7月7日夜，日军借日士兵失踪，进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起还击。从此，日本全面侵华，中国进入全国抗战时期。4、同为铁路、公路两用桥。5、赵州桥、卢沟桥使用天然材料（主要是石头）建成，钱塘江大桥和南京长江大桥主要使用人造材料（钢铁和水泥等）建造。前二桥建造于农业文明时代，后二桥建造于工业文明时代。6、创造（创新）、自力更生、勇于反抗侵略等精神。2标语、口号是时代的产物。它以特殊的方式记录历史跳动的脉搏，勾勒社会演进的轨迹。阅读以下材料，并回答问题。材料一：口号：“扶清灭洋”材料二：五四运动时期口号：“誓死力争，还我青岛”，“劳工神圣”材料三：口号：“打倒屠杀上海工人的蒋介石”材料四：口号：“自已动手，丰衣足食”（毛泽东书写）材料五：口号：“民主、团结、和平建国”（同恩来书写）材料六：口号：“反内战，反饥饿”请回答：1、 材料一中的口号是谁提出的？试分析此口号提出的原因及其局限性。2、 根据材料二的两个口号，具体分析五四运动的导因、性质和特点。3、 简要说明材料三中的口号提出的历史背景。4、 简要说明材料四中的口号提出的原因及其所起到的历史作用。5、 材料五中的口号书写于民国三十四年，折算为公历应是哪一年？当时，周恩来为什么要题写这一口号？6、 材料六中的口号，什么时间响彻于哪些城市？7、 作为历史的印记，本题材料提供的口号，为我们研究中国近代哪一方面的历史提供了重要且相当系统的信息？参考答案1、义和团。提出原因：列强加紧侵略中国，中国面临危亡，帝国主义与中华民族的矛盾成为是要矛盾。局限性：“扶清”容易让人民群众放松对清王朝的警惕；“灭洋”有明显的笼统排外色彩。2、导因：中国在巴黎和会上外交挫败日本获得了德国原在山东的权益。性质：反帝爱国运动。特点：“劳工”（无产阶级）在运动中后期起了主力军作用。3、1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，疯狂屠杀共产党员和工人群众。革命人民坚持斗争。4、抗日战争进入相持阶段后，抗日根据地遇到严重的经济困难，为组织和发动根据地军民战胜困难，毛泽东提出了这一口号。在这一口号的鼓舞下，根据地掀起轰轰烈烈的大生产运动，为抗日战争的胜利奠定了物质基础。5、1945年，抗日战争胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的反革命策略。为揭露蒋介石的这一阴谋，尽力争取和平，团结教育人民，中国共产党提出和平、民主、团结三大口号。这宣传党的主张，周恩来题写了“民主、团结、和平建国”。6、1947年，上海、南京等。7、为研究中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史提供了重要信息。 3 仔细观察和阅读下列材料。图一：最早的运输方式是肩挑手提。后来的轿子就是原始交通形态的延续。图二：靠圆轮滚动的车是一项伟大的技术发明，常用的是牛车和马车。图三：19世纪发明的使用蒸汽机的火车，很快就成为陆上交通的主力。图四：后来居上的是汽车，汽车的动力来自于燃烧汽油的内燃机。图五：为解决城市交通，铁路隐身地下，以其惊人的运输量为人与物的流动服务。图六：行得更快、飞得更高，使远及天涯海角的地球似乎近了许多。（1）以上材料反映的是不同时代的交通工具，请选择一种能比较鲜明地反映它们时代特征的历史时代的划分标准，将它们归入其中的某一个时代，并按其时代特征简要说明你为什么这样分类和归类。注意，请按以下顺序作答： 你选择的历史时代的划分标准。（2分） 按你选择的划分标准划分出的各时代的名称及其简要说明。（8分） 按你选择的历史时代划分，将以上六个图片所反映的交通工具分别归类，并作简要说明。（6分）（2）交通工具及其发展是一个国家或地区政治、经济、军事、科技、文化、社会等综合水准和实力的结果与反映。请充分运用以上材料，结合你的中外历史知识，自选题目，写一篇历史小论文。（26分。其中，选题2分，观点8分，史实12分，逻辑1分，文字3分。）注意：1、紧扣所给材料，突出时代特征；2、联系中外史实，发挥个性理解；3、注重史论结合，力求文字通顺。4水是生命之源，水利是农业的命脉。远古时代，长江、黄河流域就是我国先民聚族而居、繁衍生息的地方；在漫长的农业文明时期，防洪治水、农田灌溉和舟楫航运的进步与创新，也始终是经济发展的重要因素。请按前述四个方面分别举出我国从原始社会到明清时期的若干史实。（13分）5货币与人们的生活密切相关，币制的演变反映着不同时代社会各方面的变化。请观察、阅读、辩析以下材料，并回答问题。材料一 秦代货币材料二 A、“今天下自京师达四方，无虑皆用白银而银遂踞其极重之势，一切中外公私咸收给焉。”春明梦余录B、“户部奏准印造，大明宝钞与铜钱通行使用，伪造者斩、告捕者赏银贰佰伍拾两，仍给犯人财产。”摘自“大明通行宝钞”材料三 清代货币“乾隆通宝”钱（正面和背面）、“咸丰通宝”钱（背面）材料四 民国货币和新中国货币请回答：1、材料一中的钱币为我们了解秦朝的经济和文化提供了什么重要信息？2、材料二中A反映了明代经济的什么特点？根据材料二B具体分析明代政治（含法律）的特点。3、观察、辩析材料三，指出清代钱币上有哪两种文字，并说明使用这两种文字的原因。4、材料四中的“中华民国开国纪念币”铸造于何年？简述中华民国开国的基本史事。5、结合材料四中的“人民币”，说明新中国成立初期的“银元之战”是怎么一回事，其结果如何？6、通过上述相关问题的解答，你对货币和货币史的认识有哪些提高？参考答案1、（1）可了解秦始皇统一货币后，秦朝通用货币的形制（“半两”钱，圆形方孔）；（2）通过钱上的文字，可了解统一文字后，秦朝的标准字体（小篆）的写法。2、A、白银使用日益广泛（或答白银货币化），商业繁荣，商品经济发达。B、明朝加强中央集权，调整了中央机构，户部直接对皇帝负责，皇帝掌握着批准发行货币的大权。明朝法律实行“重其重罪，轻其轻罪”的量型原则，认定伪造货币为重罪，严加惩处。3、汉、满两种文字。满洲贵族掌握着清王朝的最高统治权力，因此汉字和满文都是清朝的通用文字。4、1912年。该年元旦，中华民国南京临时政府成立，孙中山就任临时大总统。5、新中国成立初期，国家财政经济困难，投机商人拒用人民币，倒卖银元，挑起了“银元之战”，导致物价暴涨。人民政府采取有力措施，取得这场斗争的胜利，平抑了物价，稳定了市场，安定了人心，人民政府赢得全国人民的信任，新生的人民政权进一步巩固。6、认识：货币是商品经济的产物，它的出现和发展又推动着商品经济的发展；货币发展有自身的规律（如从单一走向多样，从笨重的铜钱走向轻便的纸币，从用价值低的铜做货币到贵金属白银货币化等）；货币不仅反映各个时代的经济状况，还折射出各个时代的政治和文化状况。