九年级化学下册 专题九 化学与生活 单元2《能源的开发与利用》学案1（新版）湘教版.doc

单元2 能源的开发与利用【学习目标】1.了解能源的开发和利用，以及能量之间的互相转化关系；2.学习氢能作为燃料的优点以及氢能在实验室的制取、收集和验纯，了解开发和利用氢能需要解决的问题；3.学习通过化学反应将化学能转化为电能，并能够正确区分一次电池和二次电池。【旧知回顾】1.你所知道的人类生活中所需的能量来源有哪些？_。2.你认为哪些是可以开发的新能源？_。【新知学习】一、能源的开发与利用1.化石燃料包括：_、 _、 _，属于_再生资源。2. 在化学反应中，反应物转化为生成物的同时必然发生能量的变化。有些反应吸收能量，如植物光合作用、水的电解等，该类反应将 转化为 。有些反应 ，如植物光合作用、水的电解等，该类反应将 转化为 。太阳能1.人类所使用的能源绝大部分来自_。2.绿色植物通过_将太阳能转化为_。3.直接利用太阳能主要有两种方式：（1）光_转换：温室、太阳能热水器等；（2）光_转换：太阳能电池等。（3）光_转换，如光合作用等。二、氢能1.氢能优点：（1）原料来源_；（2）氢气完全燃烧放出的热量_；（3）燃烧产物是水，_污染。2.氢气被看作是理想的_。氢能将成为未来的主要能源。3.分解水制氢气的方法：（1）实验室制氢的方法： ；（2）收集氢气的方法： 、 。4.氢能开发与利用的困难：（1）_问题：目前的制氢技术需要耗用大量的煤、石油、天然气或电力，效率还比较低；（2）_问题：氢分子小，质量轻，容易逸失，而且氢气易燃、易爆，因而不易储存和运输。三、化学能转化为电能1.使用化石燃料产生_能，存在着浪费资源、能源转换率_和产生大气污染等问题。2._是一种将化学能直接转化为电能的装置，一种_效率的能量转换器。3.电池的分类：_、 _。4.以电能的方式利用化学能更加有效和洁净，对环境影响很小，但废旧电池不可随意丢弃，会造成水、土污染等。【自我检测】1.不属于自然界中的化学燃料的是（ ）A煤 B石油 C酒精 D天然气2.下列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（ ） A过量砍伐森林 树木B某化工厂大量使用含硫煤作燃料C利用风能、太阳能发电D将CO还原CuO的尾气未经处理直接排入大气中3.以氢燃料电池为动力的客车现正在北京的部分公交线路试运行和普通客车不同的是，氢燃料客车运行过程中不排放任何有害气体，称为“零排放”汽车其原因是（）A氢气比空气轻 B氢气有广泛的来源 C氢气燃烧时放热多 D氢气燃烧后只生成水4.今年3月苏州日报报道：“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后，我市光伏电池产能将突破7 000兆瓦。”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是 ( )A化学能转化为电能 B电能转化为化学能 C太阳能转化为电能 D风能转化为电能