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2019版高中英语模块备考方略课件新人教版.ppt

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2019版高中英语模块备考方略课件新人教版.ppt

模块备考方略 选修8 栏目导航 听力主要考查学生三个方面的能力 听懂材料的字面意思 当然这里是语音输入的理解 理解材料的深层含义 把握内容模块间的过渡或连接 有老师把它们简称为 记信息 懂深意 判逻辑 听力 一 解题步骤 步骤一 抢先看题 适当记题 要充分利用试卷分发后到播放试音乐曲和试音材料前的一段时间 做到对听力题有一个总体把握 对题型 题量心中有数 特别是在浏览试题时 要留意对话或短文中可能会涉及到的地址 年 月 日 价格 数字 年龄等 听力测试的对话或短文的测试点一般都集原因 why 方式 how 程度 howlong howsoon howmuch 数字 howmany howmuch 选择 which 人物的职业 career 身份 profession 和目的 purpose 等等 而试卷上的选择项往往有许多基本相同或近似的部分 所以 此时考生可把注意力集中在选项中不同甚至相矛盾的地方 以便迅速对录音原文做出准确推断 例如 Whatkindofroomdoesthemanwanttotake A Asingleroom B Adoubleroom C Aroomforthree 分析 从上述选项中可以看出 重点应放在single double three三词上 听时应注意材料中的数字 重在一些主要信息上 如人物 who 事件 what 时间 when 地点 where 方向 direction 步骤二 利用听力试音时间认真读题并适应语音 语调 步骤三 抓关键 听要点 在放正式的听力材料时 集中精力 细心听题 较短的对话应尽量立即作答 较长的段子应用简单符号记下要点 在听对话理解时 要善于捕捉信号词 以利于理解所听内容 如表示思路转折的but however yet although等 表示顺序的first second then next last finally before after等 表示原因和结果的because as for since nowthat so asaresult等 表示强调的anyway indeed infact等 因为它们往往提示了问题的答案 听短文时 要尽量整体理解其中心内容 绝不能孤立地一个词一个词去听 要一句一句地连续听完 从整体上去理解 不要对某个词或某个句子 钻牛角尖 步骤四 及时检查答案 根据常识 笔记和记忆 迅速检查答案 不要留到最后来检查 那时记忆就已经模糊了 切勿轻易改动所选之项 在某一段材料或其中某一部分 难以确定答案时 考生要在所听信息的基础上 排除错误选项 进行优化处理 相信第一感觉 二 应试技巧 能力考法一 预测学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示 如所给答案选项 段落或对话标题等已有知识 对即将听到的段落或对话内容进行预测 1 从答案选项中预测 Q WhatdoesTomdo A He satruckdriver B He sashipcaptain C He sapilot 录音原文 W TomflewtoAnchoragelastnight thentooksomepassengersfromtheretoDallas M Yeah buthecouldn tlandbecausetheairportinDallaswassnowedin 从选项看 问题应是关于职业方面的 再从flew passengers airport这些信息词中可知道Tom的职业 2 从说话人口气预测 在A B两人的对话中 如果B是附和或赞成 往往说 Yes Iagree Sure Ithinkso 等 但如A用否定句 B表同意时则用 No Neither Nor 等 例如 A Harveydoesn tseemtofitintothisclass B No heisreallyafishoutofwater 能力考法二 速记做简要笔记 听录音时快速 准确 简要地记下有关信息 包括数字 人名 地名 关键词 前提是不要影响跟听速度 采用自己习惯的符号 例 Howmuchwillthemanpayforthetickets A 18B 24C 30原文 W Ticketsforthemovieare 6foradults halfpriceforchildren M Allright I dlikethreeticketsforadultsandtwoticketsforchildren please 笔记可简化为 6A A代表adult C代表children 3A 2C或6A 3 halfC 2 能力考法三 运算听清数据 简要记录 加以运算 在获取时间信息时 不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案 高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算 AtwhattimedoesthetraintoLeedsleave A 3 00B 3 15C 5 00录音原文 W Excuseme couldyoutellmewhenthenexttraintoManchesteris M Sure Well it s3now ThenexttraintoManchesterleavesin2hours butyoucantakethetraintoLeedswhichleavesin15minutes andthengetoffatManchesterontheway 对话中提到了三个时间It s3now in2hours in15minutes 现在是3点 开往Manchester的火车要两小时后才开 即ThetraintoManchesterleavesin2hours 若简单机械地把3点和2点相加 会得出火车5点才开的错误选项C 数字类问题分辨别类和计算类两种 1 要注意区分 teen和 ty及four和five的发音 辨别多位数 如电话号码 门牌等2 计算时间 钱款 距离 年龄 人或物的数量等 听出数字间的关系 更要听清问题 因为对运算方法的要求通常寓于问题中 注意more less asmuch many as another double acoupleof to past quarter 记住时间是60进制如出现几个数字 应注意鉴别问的是哪一个 例 Atwhattimedoestheofficeopen A At8 15B At8 30C At7 45从常识判断 办公时间往往以整点开始 而不会在几点几分 听力原文 M Iwonderwhytheofficeisstillnotopen W Butit snotyeteight Infact it sonlyaquartertoeight 能力考法四 关键词抓住关键词 对症下药 听力考试常出现以Where提问的问句 考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点 一般来说 特定场景的用语和关键词是基本固定的 考生要对此多了解 熟悉明白 在遇到Wheredoestheconversationtakeplace Wheredoessb work What shisjob 之类的问题时 就会派上用场 如 restaurant menu bill order tip hamburger beer soup hotel luggage singleroom doubleroom roomnumber checkin out hospital course term dininghall playground library librarian magazine seat对于前五道简短对话 要根据问题的类型 从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词 如 What sthemangoingtodo A Runtotheairport B Waitforanotherbus C Hurrytogetthenextbus 根据选项看 对话似乎与bus有关 主要信息捕捉范围是在 Hurry 或 Run 和 Wait 之间 听音范围明显缩小 原文M Excuseme canyoutellmewhenthenextbusleavesfortheairport W Itleavesinthreeminutes Ifyourun youmightcatchit 关键词 run 和 catch 正好对上答案C的 Hurry 和 get 能力考法五 抓听首句和首段较长对话和短文的理解抓听首句和首段有助于整体理解文章 结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案 可能只是一个陷阱 推理思路要正确 语境中抓要点 独白部分 即第十段材料 可分为四种类型 1 人物与故事型 叙述人物的经历和成就 要抓住故事发展线索 所问问题多属事实细节题 2 普通知识型 内容涉及面较广 问题以事实细节题居多 3 社会科学型 涉及到文化教育 社会治安 代沟问题 就业问题 妇女问题 人口问题 环境保护 国家发展等 问题常涉及独白的主题或题目 故需作推理判断 4 科普知识型 主要涉及自然科学 如生物 物理 海洋 计算机 医学 气象 科学发明等 如遇专业词汇和术语 可利用语境线索猜词义 能力考法六 果断选题学会放弃 相信第一感觉 当机立断 决不能反反复复 甚至影响后面的答题 切记不可因某个小题未听懂而患得患失 不可因一题失多题 总之 只要掌握基本的听力技巧和方法 排除一切干扰 全身心地投入语境 持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练 高考中定能取得理想的成绩 1 Encouragingotherstospeak Welldone 干得好 Youcandoit 你能行 You llmakeit 你会成功的 Justhaveatry 试一下 Tobeconfident 务必自信 Keeptrying 加油 继续努力 Cheerup 高兴起来 振作起来 Comeon 加油 素养一鼓励别人说话 方向和方位 2 Questionsandexpressions Whereareyou 你在哪里 Whatareyoudoingthere 你在那里正做什么 Really 真的吗 Andwhatabout 怎么样 What sitreallylike 它到底像什么 Whatdoyouthink 你怎么想的 Whathappenedthen 接着发生什么事了 Indeed 真的吗 Isthatso 真的是那样吗 Good 好 Yes that sright 是的 就是那样 Thatsoundsinteresting 听起来很有趣 Oh Isee 哦 我明白了 Soundsgreat 听起来挺棒 JustasIthought 和我想的一样 语法填空 Jonny Hey I mjustpracticingtaichi 太极 Wouldyouliketojoinme Peter Iknownothingaboutit Isitdifficult Jonny Itseemseasy butyouneedalotofpractice Youjustfollowmelikethis Peter OK Don tlaugh1 me Imaylookfunny Jonny Bendyourkneesslightlyandreachoutyourarmsliketreebranches naturallyand2 soft Trytokeepyourbodystraight Moveslowly thenbesuretokeepyourbalanceanddon tletyourbodyshake Peter Icannotcontrolmybodywell Mylegsbecome3 pain at softly painful Jonny Keep4 hold yourpositionforawhile Ithelpsdevelopyourstrengthandflexibility Raiseyourlegandlet5 stayintheairforseconds Peter Ifeelmylegsshaking Icannotdothisanylonger Jonny Bepatient Taichi6 call shadowboxing inEnglish Itasksyoutoactlikewater tobeflexibleaswell7 strong Inrealcompetition ataichimasterborrowsthestrengthofthecompetitorandusesthisenergytofightback The8 hard youtrytobeathim themorelikelyyouwillgethit Hecontrolsyou Peter Unbelievable Oh 9 youdon tmind I llstopandtakeadeep10 holding it iscalled as harder if breath 1 Acceptanceandrefusal 1 I mhappytoaccept 我很乐意接受 Whatdoyouthinkoftheidea I mhappytoacceptit 你觉得这个主意怎么样 我很乐意接受它 素养二接受与拒绝 表扬与鼓励 不关心 2 Isupport because 因为 我支持 Doyoulikethedecision IsupportitbecauseIthinkitisreasonable 你喜欢这个决定吗 我支持这个决定 因为我认为它是合理的 3 I dliketoagreewithyoubut 我同意你的观点 但是 Doyouagreewithme I dliketoagreewithyoubutIhavesomeadviceforyou 你同意我的观点吗 我同意你的观点 但是我有些建议 2 Praiseandencouragement 1 Welldone 干得好 Ihavefinishedmyhomework Welldone 我完成作业了 干得好 2 That sagreatidea 好主意 Whynotgoshopping That sagreatidea 为什么不去购物呢 好主意 3 Thankyou It sniceofyoutosayso 谢谢 谢谢你这么说 YourEnglishisveryexcellent It sniceofyoutosayso 你的英语非常好 谢谢你这么说 4 Cheerup 振作起来 Keeptrying 继续试试吧 Don tgiveuphope 不要放弃希望 Ithinkyoushouldkeepupyourcourage OK I lltrymybest 我认为你应该鼓足勇气 好的 我会尽力的 语法填空 A Hi Bob Comein B Hi Mary Thankyou Theseflowersareforyou A Oh thankyou Theyarebeautiful B Whata1 love houseyouhave A Well thankyou I msoglad2 youcancome Let ssitheresothatwe3 seethegardenwhenthesun4 go down B Yourgardenisnice Mary A Itisverykindofyoutosayso Ibeautified5 yesterdayafternoon B I6 simple don tknowhowtocontinuewiththework lovely that can goes it simply A Don tfeel7 discourage Ifyoukeep8 try youwillcertainlyfind9 newwayout B ButIhavebeentrying A Atthistimeperhapsyouhavetouseyourheadaswellasyourhands B Thankyou10 youradvice discouraged trying a for 1 Makingtelephonecalls表示打电话的常用交际用语有 1 Holdtheline Holdon please 请稍等 表示让对方不要挂断电话 IsSueJamesin Holdtheline Holdon please I lljustputyouthrough 苏 詹姆斯在吗 请稍等 我这就给您转接 素养三打电话 2 Justamoment please 等一会儿 说明有事情耽搁一下 I msorry butheisoutoftheofficerightnow Whenwillhebeback IwonderifyoucouldgiveMr Wangamessageforme Justamoment please I llgetapen 很抱歉 他现在不在办公室里 他什么时候回来 你能不能帮我给王先生捎个口信 请等一下 我拿支笔 3 Sorry I msorry 对不起 当被找的人因某事不在场时 要首先说 对不起 然后说明理由 I dliketospeaktoMr Wang I msorry butMr Wangisoutrightnow 我想和王先生讲话 对不起 王先生现在不在 5 Imustringoffnowbecause 我现在必须挂断 因为 表示因有事要挂断电话 Iamsorry Imustringoffnowbecausethereisanothercall Nothingserious 对不起 我现在必须挂断 因为有另一个电话 没关系 Police Hello PoliceStation CanIhelpyou Emma Yes sir Actually Ineedyourhelp I1 call toreportamissingcreditcard Police 2 isthecardnumber Emma Oh Idon trememberthecardnumber Idon tliketoremembersuchthings Police What syournameand3 Emma EmmaSmith 85KingStreet Sydney Australia Police Youarenotan4 Australia citizen areyou Emma No I mAmerican Doesthatmatter amcalling What address Australian Police Oh no no Didyousayyourcard5 lose orstolen Emma Stolen Ileftmywalletonthecounterinthedepartmentstore6 Iwenttothefittingroomtotryadresson Police Whendidyoudiscoverthatitwasstolen Emma Ididn tfindthat7 Iwenttopay Isthereanythingyoucoulddo Someonemaybechargingthingstomycreditcardatthisverymoment Police Don tbe8 anxiety MissSmith Oncewehaveyourcardnumber wecanmakesurethatyourcardcan tbeusedallovertheworld9 30seconds Emma Oh I mglad10 hear that Thankyouverymuch Police That sallright waslost when as until anxious within tohear 1 Conjecture 推测 猜测 1 Iwonderwhether 我想知道是否 2 Isitpossiblethat 可能吗 3 Whydoyouthinkso 你为什么这么认为 4 Doyouknowif 你知道是否 5 Doyouthinkthat 你认为 6 Perhaps Maybe but 也许 可能 但是 素养四推测 猜测 情感 判断与评价 2 Emotions 情感 1 Howdoyoufeelabout 你感觉 怎么样 2 Whatdoyouthinkwouldmake 你认为什么使得 3 Heisdisappointedat 他对 失望 4 Theyareworried 他们担忧 5 Theyareamazed 他们吃惊 3 Judgementandevaluation 判断与评价 1 Perhapsyoucoulddomore 也许你能够做得更 2 Iknowyoutalkedabout but 我知道你们讨论了 但是 3 Your hasimproved butyoustillneedto 你的 已经提高了 但是 你仍然需要 4 Ithinkyouneedmorepracticeat 我认为你在 方面需要更多的练习 5 Ithinkyoulookperfect but 我认为你看起来很完美 但是 6 Youruseof ismuchbetter but 你的关于 的使用很好 但是 语法填空 Wife It sFridaytoday Howdoyouwanttospendtheevening darling Husband Well why1 godancing Wehaven tdonethatforalongtime Wife Oh 2 tell thetruth Idon treallyfeellikegoingdancingtonight IhadaharddayandI msortoftired What smore I3 suppose togorockclimbingwithmycolleagueDorothytomorrowmorning Husband Well inthatcase wecouldgotothenewmovieLifeofPi 4 thatworld famousdirectorAngLee Ireallylikehiswork 5 willstopshowingthedayaftertomorrow not totell amsupposed by which Wife Oh wegotothemoviestoomuch Can twedosomethingdifferentforachange honey Husband Well doyouhaveany6 suggest Wife Letmesee 7 doyoufeelaboutaskingsomefriendsovertoplaycards Husband It sOKwithme 8 wedon thaveanybeeroranythingtoeatathome Wife Well 9 isbettertocallJulietandaskherandthatneighborof10 her David tocomeover andI llgotothestoreandbuysomefoodanddrinks Husband OK That sagoodidea suggestions How but it hers 1 DescriptionofFeatures 特征描写 1 Itlookslike 看起来像 Whatdoestheapelooklike Itlookslikeamonkey 猿是什么样子 它看起来像猴子 素养五存在与不存在 度量 特征 2 Itcouldbemadefrom 它可能由 制成 Whatwastheoldtoolmadefrom Itcouldbemadefromstones 这个旧的工具是由什么做的 它可能是由石头制成的 2 Suggestions 建议 1 Ithinkthatweshould because 因为 我认为我们应该 2 Whatif 如果 将会怎么样 3 Perhapsweshould could 也许我们应该 能 4 Isuggestwe 我建议我们 3 Assumption 假设 猜想 1 Perhapstherewas 也许有 Isthereanyoneintheclassroom Perhapstherearetwo 教室里有人吗 也许有两个 2 Itcouldbe because 可能 因为 Whereismyhat Itcouldbeonthebedbecauseyouwerelyingonthebed 我的帽子在哪里 可能在床上 因为你刚刚在床上躺着 3 Itmay mighthavebeenusedas for 它可能已经被用作 Whatwasitusedfor Itmighthavebeenusedasneedles 它是做什么用的 它可能已经被用作针了 好像是来自动物头部的一块骨头 4 Itseemsthat 好像 Whatwasthat Itseemsthatabonecamefromtheanimal shead 那是什么 好像是来自动物头部的一块骨头 语法填空 Assistant Goodmorning CanIhelpyou Customer Yeah I dliketorentacarforthreedays Assistant Okay Letmechecktosee1 wehaveoneavailable Hmm wehaveacoupleofeconomyandfullsizecarsavailable Customer Well whatisthemain2 different betweenthesecars Assistant Themaindifferenceisthesize Theeconomycaristhe3 small anditholdsfewerpeopleandlessluggage Howmanypeoplearewith4 your Customer Justmeandmyson if whether difference smallest you Assistant Well theeconomycarwouldwork Wehaveonerightoverthere Customer Where Thatone Itlooksmore5 ashoeboxtome I mreallytall Assistant Well ifyouneed6 much room Irecommendthefullsizecar ItalsohasaniceCDplayer safetydoorlocks powerlocksandwindows Customer Well I mnotsoconcernedabouthowit7 equip Ijustwanttomakesureitiscomfortable8 drive Andwhatisthedailyrate9 that Assistant Well let sseehere Oh yeah It llcome10 50aday like more isequipped todrive for to

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