部编版（五四制）语文六年级下册第21课《我伯父鲁迅先生》同步练习（含答案）

部编版（五四制）语文六年级下册第21课我伯父鲁迅先生同步练习（含答案）部编版（五四制）六年级下我的伯父鲁迅先生同步练习 一、积累与运用 1下列词语中读音全部正确的是（ ）A殡（bìn）仪馆 追悼（diào）吊唁（yàn）冠（guàn）冕 B正（zhèng）月 咳嗽（ké sòu）水浒（_）传 敷（f）药 C约翰（hàn）逝（shì）世 硼（péng）酸水 镊（niè）子 D北风怒号（hào）停棹（dào）挨（ái）打 挨（i）近 2下列著作中不属于鲁迅先生的作品是（ ）A骆驼祥子B狂人日记C朝花夕拾D呐喊3我的伯父鲁迅先生一文中，伯父救助车夫的情景突出了伯父（ ）的感人形象。A俯首甘为孺子牛 B横眉冷对千夫指 4对下列句子的描写方法判断正确的一项是( )。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。A外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写 B外貌描写 动作描写 语言描写 肖像描写 C神态描写 动作描写 语言描写 外貌描写 5下列词语，不全是近义词的一项是（ ）A逝世去世 爱戴拥戴 慈祥和蔼 恍然大悟茅塞顿开 B追悼哀悼 羞愧惭愧 追悼悼念 饱经风霜历经沧桑 C枯瘦瘦削 深奥高深 惊异惊讶 囫囵吞枣一不求甚解 D惊异诧异 昏暗昏沉 枯瘦一健壮 饱经风霜一养尊处优 6按提示默写鲁迅名言：（爱憎分明）_。（勤奋努力）_。（珍惜时间）_。7根据课文内容填空。1我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示：_、_、_、_。2伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：_3“四周围黑洞洞的”是指：_4“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指：_5“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己，实际上是鲁迅先生_8从文中找出词语来替换画线部分，体验效果有什么不同 有的人读书总是不加分析地笼统接受。_看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。_张华的性格不好，常常把一些问题搞混了。_二、现代文阅读 课文片段阅读理解。就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是表，一本是小约翰。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。9把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“ ”。10选文中画横线的句子是对鲁迅先生_、_、_的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地批评“我”_。从这句话中我们能感受到鲁迅先生_、_、_的性格特点。11读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为（ ）A伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满 B“我”读书太马虎了，伯父虽然没有直接批评“我”，但是让“我”认识到了自己的错误，因此感到羞愧和悔恨。C“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差 12请你用一句话概括选文的主要内容：_。13“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”这句话指_。14伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么？ _。15你一定也读过水浒传>吧，请写出你最喜欢的一个人物和他（她）的绰号、故事。_。16伯父送“我”两本书，说明_，到现在我还保存着，说明_。阅读下文，回答问题。老舍先生（节选）汪曾祺 北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，做了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段当皮箱。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。17从文中找出下面词语的近义词。提倡（_）熟悉（_）18用恰当的小标题概括该段内容。_19短文叙述了老舍的一件什么事？你认为老舍先生和本课中的鲁迅先生有什么共同的特点？ _三、写作 20作文。礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。字数不少于450。参考答案 1C 2A 3A 4A 5D 6横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的 7谈论水浒笑谈“碰壁” 救助车夫 关心女佣 他为自己想得少，为别人想得多 旧社会的黑暗 与反动势力作斗争时受到的严重挫折和迫害 幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。8囫囵吞枣 饱经风霜 张冠李戴 9那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。10动作 神态 语言 读书太马虎 含蓄 幽默 关爱晚辈 11B 12伯父教育“我”认真读书。13哈哈！还是我的记性好。14这句话表面上是伯父在夸自己的记性好，实际上是伯父在用幽默委婉的语言批评“我”读书马虎不认真。15鲁智深，绰号花和尚，典型故事有“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”等。16伯父对“我”的关心。“我”对伯父的怀念 17提议 熟识 18为盲艺人谋划生计 19叙述了老舍为盲艺人谋划生计的事。他和鲁迅都是关心底层人民疾苦的人。20例文：礼物 春节快到了，你准备送什么礼物给你的家人呢？你又最想送给谁，把它大声说出来吧！ 我想买一只布娃娃，送给亲爱的小表妹。去年新年，我到妹妹家去玩。我们玩布娃娃，我一不小心，将布娃娃的胳膊给扯掉了，妹妹见了，立马就哭起来。姑姑听见了妹妹的哭声，连忙上楼来：“这是怎么一回事啊，怎么哭了呀？”我支支吾吾说不出话来。回到家后，我心里觉得十分内疚，虽然妹妹没说什么，但我心里总过意不去。今天，我要买一个布娃娃补给妹妹，希望她能开心！ 我想买一支钢笔，送给亲爱的哥哥。每当我受欺负，哥哥总会挺身而出，帮我教训那些坏蛋。每当我遇到难题，哥哥总会耐心教导我，知道我明白为止。有时，我也会和哥哥谈心，聊些生活上的事。偶尔，我也会向哥哥开几个小玩笑，虽然是玩笑，但是却吓得哥哥快晕过去。一天又一天，一年又一年，哥哥陪我走过了多少个学期。为了感谢哥哥，我要在新的一年里，送给他一支钢笔，希望他的学业能越来越好！ 在这个欢快的春节里，你收到礼物了吗？ 第 10 页 共 10 页