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2020年教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习.doc

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2020年教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习.doc

2020年教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题;共14分)1. (5分)比较冰和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。2. (2分)把一杯水放人冰箱的冷藏室里,过一会儿水的温度会_;数小时后会_. 3. (5分)冰是水的一种形态,冰跟水有相同之处也有不同的地方,冰的特点是_,不会流动,_(填“坚硬”或:“柔软”)的 。冰和水都_、_、_.有一定体积。4. (2分)如果观察试管内的水的开始结冰,这时用温度计测量的温度值应该是 _,在水结冰的过程,要向周围_(填“放出”或“吸收”)热量。 二、 单选题。 (共6题;共12分)5. (2分)把装有水的试管插入加了盐的碎冰里,保持几分钟后观察温度计的温度会( )。 A . 升高B . 降低C . 没有变化6. (2分)水的温度达到多少摄氏度就开始结冰?( ) A . -4B . 1C . 07. (2分)有一台三层的冰箱,上层最低温6 ,中层最低温0 ,底层最低温-10 ,要将水变成冰把水放在冰箱的( )。 A . 上层B . 中层C . 底层8. (2分)一杯水放在冰箱中,水开始结冰的过程(开始有出现冰之后到完全变成冰之前),温度计的示数变化是( ). A . 不变B . 降低C . 升高9. (2分)自然界的物体存在三种状态,即固.液.气态,那么冰是属于( ) A . 气态B . 液态C . 固态10. (2分)水结成冰这个过程属于什么状态的转换?( ) A . 固态液态B . 液态固态C . 液态气态三、 判断题。 (共4题;共8分)11. (2分)水结冰是的温度是0,所以把冰放在0的环境中一定能结冰。( ) 12. (2分)在水还没开始完全变成冰时,水的温度一直在下降。( )13. (2分)冰是水的一种形态,它们都是没有颜色的.没有气味的.透明的。( )14. (2分)冰和水一样都是液态的。( ) 四、 简答题。 (共1题;共5分)15. (5分)我们知道,积雪对公路行车的危害很大。为了使道路畅通,人们在公路上铲雪、敲冰,还在公路上撒盐,这是为什么呢?可以和爸爸妈妈讨论一下,也可以查找相关的资料去寻找答案。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 单选题。 (共6题;共12分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 判断题。 (共4题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 简答题。 (共1题;共5分)15-1、

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