人教版（新课程标准）2017年小升初语文复习专题（三）句子（考点梳理）.doc

人教版（新课程标准）2017年小升初语文复习专题（三）句子（考点梳理）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 改写句子 (共12题；共80分)1. （5分）照样子，把下面的句子写具体。例：小柱子回家了。小柱子蔫蔫地回家了。小柱子觉得太丢人了，跑了。伙伴们竖起大拇指。 2. （5分）缩句一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。他们在敌人后方战斗。3. （10分）按要求写句子。（1）把反问句改为陈述句。你家门口不是天天有马车经过吗？你看，怎么会没什么好写呢？（2）用关联词，把下面的两句合并成一句话。莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了大量的素材。莫泊桑终于写出了许多有世界影响的作品。4. （5分）将下列句子改为陈述句。难道我的地位微不足道吗？ 我向大自然的索取不是很少很少吗？5. （5分）按要求写句子。细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句）今年夏天真热啊！（改为夸张句）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来）我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原句上修改病句）6. （10分）句子练习。 （1）与“这是一场惊心动魄的拼搏”表达意思不同的一项是（ ）。A . 这不能不说是一场惊心动魄的拼搏。B . 难道这是一场惊心动魄的拼搏吗?C . 难道这不是一场惊心动魄的拼搏吗?D . 这怎能不是一场惊心动魄的拼搏?（2）写成夸张句。一年一度的春节庙会太挤了，挤得_。（3）用上“勃勃生机、枯萎、俏丽、狂风暴雨”中的两个词语，写一句话。（4）发挥想象，仿写相同结构的句子。一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友；一分钟，可以_，_。7. （5分）照样子，给下面的句子换一种说法。例：楚王尊重晏子。楚王怎能不尊重晏子呢?楚王不能不尊重晏子。蔺相如热情地出来迎接廉颇。8. （5分）把陈述句换成把字句松脂包住了蜘蛛。松脂淹没在泥沙下面。9. （14分）变魔术，改句子。（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）（2）不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出响亮的叫声。（改为拟人句）（3）把句子补充完整。我本以为这次比赛十拿九稳了，然而_。这张试卷虽然题量不大，_。如果我是阳光，我将_；如果我是春风，我将_。10. （5分）按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句） 11. （6分）按要求做题。（1）夏天，美丽的草原像一块花毯。这句话运用的修辞手法是_。仿写:_（2）苹果的脸涨得通红。这句话运用的修辞手法是_。仿写：_（3）水灵灵的葡萄真诱人。仿写ABB式的词:_。用仿写词造句:_12. （5分）给下列句子填写拟声词。（1）我听见山泉在岩石间_地流淌。（2）风吹竹叶_伴唱。（3）草丛中的牛蛙沙着嗓子_地叫。（4）树上的小鸟_地叫着。（5）我的一句话逗得大家_大笑。二、 标点符号练习 (共3题；共21分)13. （2分）下面引号的作用是（ ）爸爸一进家门就夸“好香”。A . 强调B . 引用别人说的话C . 反语14. （17分）给句子加标点。 文成公主出发去吐蕃了_她从京城带上青稞_豌豆_油菜_小麦_荞麦等种子和各种耕种技术_还有许多铁匠_木匠_石匠_也跟着文成公主一起进藏了_神鸟天鹅从远方飞来_说_公主_公主_不要难过_快到拉萨去吧_松赞干布的身体很健康_15. （2分）中国队获得了金牌，没有一个中国人不激动。去掉“不”字意思不变：_改成带问号的句子，意思不变：_三、 说明方法 (共2题；共5分)16. （3分）指出下列句子的修辞手法。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。_洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。_我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。_17. （2分）选出下列没有运用拟人修辞手法的是（ ） A . 干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。B . 山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。C . 春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。D . 秋雨在微风中飞舞吟唱。四、 加强练习 (共6题；共23分)18. （4分）下面的句子各属于哪种修辞手法， 八千多日子像针尖上一滴水滴在大海里，滴在时间的流里。_（比喻 夸张）漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。_（夸张 比喻）桂子开花，十里飘香。_（比喻 夸张）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？_（设问 反问）19. （10分）按要求写句子。 （1）爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。（缩句） （2）小时候，人家都说她瘦。（改为夸张句） 20. （3分）修辞手法我会填。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。 _许多美丽的色彩画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。_她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 _21. （2分）下面的句子表达得体的是（ ） A . 营业员说：“这里的衣服都不合你身，你长得太肥了吧！”B . 售票员对前来询问发车时间的旅客说：“你没长眼睛吗？墙上不是贴着！”C . 我对同学小刚说：“不好意思，昨晚我拿错了你的衣服，现在请你收好。”D . 小王对邻居张爷爷说：“老张头儿，把雨伞借我用一下。”22. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题B . 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识C . 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件D . 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。23. （2分）将下列句子整理成一段通顺连贯的话，排列正确的一组是（ ） 看着月季花，让我感到很温暖，仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。我抬头一看，不可思议的是，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天开放了！正低头走着，我忽然闻到一股淡淡的花香。走近一看，叶子大部分都是碧绿的，只有少部分有点泛紫了，还有的黄了，有的落了。花朵是淡黄色的，看着看着，我就想起了阳光的颜色。走在清晨的校园里，我感到十分寒冷。A . B . C . D . 第 11 页 共 11 页参考答案一、 改写句子 (共12题；共80分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、二、 标点符号练习 (共3题；共21分)13-1、14-1、15-1、三、 说明方法 (共2题；共5分)16-1、17-1、四、 加强练习 (共6题；共23分)18-1、19-1、答案：略19-2、答案：略20-1、21-1、22-1、23-1、