亲子阅读不要带有目的性

亲子阅读不要带有目的性早期教育是现在父母都很注重的教育方法。其中的亲子阅读 是很有效果的一种方法。随着亲子阅读的流行，不少家长和 绘本机构打着各种开发孩子智力等目的性做出宣传，吸引孩 子和家长的眼球，这样做到底好不好呢？小编提示大家，亲 子阅读不要带有目的性。怎样才能让孩子爱上读书，看看下 面的小介绍吧。带着孩子去阅读，用一些小方法就可以激发起孩子对读书的 热情。首先要纠正自己希望孩子在阅读上取得立竿见影效果 的功利心理；其次要培养孩子的阅读兴趣，鼓励孩子自由发 挥和创作；最后要把阅读当成终身的习惯，创造一个热爱阅 读的家庭氛围。孩子觉得自己长大了，她希望能够像妈妈一 样行为处事，所以她想充当妈妈的角色，来模仿妈妈，做讲 故事的那个人。同时她还希望妈妈做一个耐心的倾听者，来 分享她讲的那些她自己认为非常优美动听的故事！ 因此，请妈妈要尽量满足孩子的模仿欲！当他们的模仿欲得 到充分满足，求知欲又会上升，到那时候，请妈妈再继续给 孩子讲故事吧！先选择短一点的故事，跟孩子约好，先由妈 妈来读第一遍。然后两个人分别来复述故事，看看谁讲得更 有意思。同时，妈妈也可以在复述时，故意留一些小漏洞或 者犯一些小错误，让孩子发现并补充或纠正。这样孩子在讲故事的过程中得到了乐趣，自然就更愿意继续阅读了！而且 还能锻炼孩子的口头表达能力！所以说亲子阅读不要带有目的性，为了阅读而阅读的目的性 太强，这就是有附加其他目的的阅读了 ,在孩子的接受程度上 和长久的阅读习惯养成都是不利的，想了解正确的阅读方 法，妈妈们多多关注上述小知识。