最新秋高一年级学科教学调查问卷表

精品文档昭通市实验中学2013 年秋季学期高一年级教育教学问卷调查表同学，你好！为了进一步提高教育教学质量，促进教师和学生共同发展，特邀你参与本次问卷调查活动。作为学习的主人，请你如实填写下表。（班）语数外政历地物化生信通体项目评价等级文学语治史理理学物息用育A、工作责任心强、热情高。教学B、工作比较认真。态度C、工作态度一般。A、以生为本，方法灵活，善于启发，学生自主学习时间充裕。教学B、教学方法比较灵活，注重启发，学生有一定的自主学习时间。方法C、不太注重方法，以讲为主，学生自主学习时间较少。课堂A、绝大多数学生积极参与学习过程，课堂融洽有序。B、多数学生参与学习过程，秩序好，比较融洽。气氛C、部分学生参与学习过程，课堂气氛一般。学习A、经常督促指导学生预习、复习、整理知识，落实效果较好。环节B、有时督促指导学生预习、复习、整理知识，落实效果好。指导C、很少督促指导学生预习、复习、整理知识，落实效果一般。课中A、能明确目标，过程清晰，教学投入，学生所获较大。操作B、大多课堂能明确目标，讲解清晰，教学投入，学生学有所获表现C、明确不够目标，过程不太清晰，教学不够投入，学生收获一般。作业A、一贯认真仔细批改作业，能够做到有发必收，有收必改，有改必评。批改B、批改作业比较认真仔细，有时没有做到全收全改或没有及时讲评。讲评C、很少要求学生交作业，经常是教师讲了答案学生自己批改。出勤A、全勤。B、有病事假。状况C、有迟缺现象。辅导A、耐心与学生交谈，解答学生疑问，指导学习方法。与 B、经常解答学生疑问，与学生交谈，指导学习方法。交流 C、有时与学生交谈，解答学生疑问。师德师A、为人师表，严谨治学，尊重关爱学生，发现不良气息及时制止。风及德B、关爱学生，有一定亲和力，发现学生不良气息主动处理。育工作C、上课随意，对学生的关注一般。总体A、是一位优秀的老师，很满意。B、是一位负责的老师，满意。感觉C、基本满意。A（总数）统计B（总数）C（总数）结果累计分数意见与学校管理精品文档精品文档建议教师教育教学注：请在对应栏填写你认为该教师所处等级的相应分数。（A 等为 9-10 分， B 为 7-9 分， C 为 5-7 分。）精品文档